关于学校教师的述职报告5篇

第第页关于学校教师的述职报告5篇关于学校老师的述职报告精选篇1尊敬的领导：您好！今年是我执教的第十二个年头，是我来到红旗小学的第九年。一年又一年岁月的更迭，没有抹掉我对教育教学工作的执着喜爱，没有消磨我对红旗小学各项工作的恪尽职守，喜爱教育事业，听从学校安排，对学生实施全面素质教育，尽职尽责，为人师表，注重身教。我依旧像执教的第一天那样，喜爱我教的孩子，庆幸自己从事着自己喜爱的工作。教务工作上协作学校总体工作安排做好教务处各项工作（包括突发的和常规的）；语文教学上坚持备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，尽自己所能教育好每一个学生，是我每天最常规的工作。一、努力做一个好老师。一个同事评价我是一个有教育抱负和教育追求的人，是的，这句话概括了我对自己规划的教育之路。我期望自己能成为一名特别精彩的语文老师，在课堂上永久给学生一种新奇感，出其不意地带给学生学习的乐趣，曾有一个爱徒在作文中写道：“张老师总是神神秘秘的，不知道她下一步要带给我们什么惊喜。”学生对我的喜爱，学生的进步，让我感受到了身为老师的幸福感与欢乐。我最喜爱表扬那些和当年的我一样在班级看起来悄悄无闻的孩子，和那些闪着光线的优秀学生相比，他们更需要老师的表扬与鼓励，这也是促进班级中等学生不断迈向优等生的一个催化剂。善待每一个孩子，即使我批判了他，也要在最短的时间内找到一个恰当时机表扬他可能转瞬即逝的进步，让他被老师批判的糟糕情绪得到改善，从而欢乐地、轻松地投入到班级生活和学习生活之中去，尽量的削减落后生。二、乐观参与各类培训和竞赛，不断提高自己。我乐观参与各种学习培训，在学习中反思自己，改进自己，提升自己。今年在参与安康市小语名师观摩活动中，有幸观摩到武凤霞等几位名师的课堂教学，让我又一次领会到名师令人耳目一新的教学设计与独特的教学风采，他们朴实无华的教学风格，扎实浑厚的语言功底，“目中有人”的教学思路，更让我赞扬。我将听课之后的反思反映在每一次的语文教学课堂上，反映在市区校教学活动中。本学期在学校组织的教学评估课中，我的识字教学受到了评委的一致好评。在市进校“阳光师训活动”中，我为汉滨区骨干老师培训上了一节阅读教学观摩课、为汉滨区富强乡一百多名老师做了两节阅读教学示范课和一节讲座，参训的老师评价我的课设计新颖、内容扎实，有可操作性，没有花架子，解决她们在教学中的许多问题。这样的评价让我对自己挑灯夜战的付出感到了欣慰。在做好一班级语文教学的同时，乐观备战安康市“人教杯”教学能手大赛，在说课、答辩、讲课等综合考评中，均取得了优异成果。三、做一个尽职的教务主任。作家周国平曾经说过：“大智者必谦和，大善者必宽容，唯小善者才咄咄逼人，小善者才斤斤计较。”以往，我总认为真诚是最有力气的，只要我真诚待人，我就会得到大家的支持。但是我慢慢发觉，真诚是我的优点，也成了我工作的缺点。所以，我比以往更加细心了，说话更加留意角度，在落实学校的各项工作中，我就是我就是一个服务者，我心态平和。“海纳百川，有容乃大”，不管别人怎么对我，我首先要做的就是努力将我的工作做好。作为学校的教务主任，学校派给我的各项工作都是对我的信任，尽管教务处的工作繁杂，但是我都尽最大努力做好。在新生招生、分班，在各种资料的收集整理上，在学校的各项活动、竞赛、检测中，我都细心做好安排、实施、总结；在各项常规工作检查中，我与其他同事合作，本着一颗公正之心，去对待每次工作。在主任值班这项工作中，我遵守学校工作纪律，按时到岗，关注每个来到学校的孩子，协作学校做好学生平安工作。走好人生路，要求有稳健扎实的步子，要求有达观开阔的心胸，无论是教学或是教务工作，我会始终勤奋努力，迈向更成熟的自我。此致敬礼！述职人：__20__年x月x日关于学校老师的述职报告精选篇2尊敬的领导：您好！本人喜爱祖国，喜爱中国共产党，拥护党的各项方针、政策，立志献身教育事业。自任教以来，勤勤恳恳，悄悄奉献，对工作尽职尽责。在思想上努力提高政治思想觉悟，乐观向党组织靠拢；在教育教学上不断研究，不断创新；在文化专业水平上，不断充实自己，完善教育教学能力。现总结如下：一、做一名觉悟高的老师作为一名共青团员，我始终坚持四项基本原则，喜爱党的教育事业，对工作不讲任何条件，尽自己最大的能力把工作做好，遵纪守法，有良好的师德师风。同时在思想上乐观要求进步，到处以高标准严格要求自己。二、做一名科研型的老师“学高为师，身正为范”，面对不断更新、变化的社会，我始终要求自己不断学习，做一名学习型的老师。自1999年首都师范大学数学教育系毕业后，又于20_年考入北京工业大学的计算机技术及应用系进行本科学习，用于拓展自身的学问系统，并于x年7月顺利取得本科学历。但我并没有就此停止学习，现正在北京师范大学进修心理学研究生的课程。同时在日常的教育教学中专心学习现代教育教学理念，努力钻研业务，乐观参与新课程改革，大胆实践，勇于创新，乐观参与校级课题研究并做《加法交换律》、《用字母表示数》等学片内及学校内研究课。三、做一个富有爱心的老师没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。任职以来，我始终担当数学教学和班主任及少先队辅导员工作。平常在教学中，我不但注重学生的学问教学与能力的培养，还特殊     注重学生的德育教育。从学生一进校门，我就开始培养他们的良好习惯，包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯，做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。课外，我常常对学生进行急躁、细致的辅导工作，同时对学困生进行细心的引导，发觉问题准时解决。在课堂上，让学生成为课堂的主人，关注学生的个体差异，采用激励性的语言进行教学。我还利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系，和他们共同教育好其孩子。几年来，我所担当的班级有良好的班风和学风，连续两年获得区、校级“先进集体”。四、做一个理念新的老师。新一轮的基础教育改革已经全面推开，在专心学习新课程理念的基础上，转变教育观念，并结合自己所教的学科，乐观探究有效的教学方法。在课堂上，我刻苦钻研，勇于探究，把数学学问与学生的生活结合起来，把数学教学和社会实践结合起来，努力构造开放而有活力的课堂。同时注重学生的探究发觉，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力，做学生学习活动的引导者和组织者。重视课堂教学中的情感沟通，珍视学生情感体验，在公平对话中教学。教育是艺术，艺术的生命在于创新。我的抱负是不做教书匠，而要做一个教育家。虽然这不肯定能实现，但我相信，在我不断的探究和实践中，我会成长起来的。五、获奖情况：x年x月：做片小班研究课：《加法交换律》；x年x月：做校公开课：《小数点位置移动引起小数大小的变化》；x年x月：做校公开课：《循环小数》；x年x月：做校研究课：《用字母表示数》并获三等奖；x年x月：论文《数学作业中的评价》获“现代教育理论与实践论坛”征文一等奖；x年x月：论文《寓德育于智育中》获东城区“把德育体现于每一学科——德育胜利案例”征文比赛三等奖；x年x月：论文《应用心理策略提高数学教学》获东城区教育心理学研究会x年度优秀论文评选二等奖；x—x学年度所带班级连续两年获“区优秀班集体”称号；x年x月：北京市第五届“新星杯”小学生语言技能技巧大赛四班级组指导三等奖。我深深地懂得：作为一名新世纪的人民老师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对将来的责任感。我将立足本职工作，努力实现自己的誓言：做一名优秀的教育工。以上是我任职以来的工作总结，依据本人条件申报小学高级老师职务。此致敬礼！述职人：__20__年x月x日关于学校老师的述职报告精选篇3尊敬的领导：您好！我是__年__月出生，__年__月由师范毕业安排进入镇小学工作至今，小学优秀老师述职报告。__年加入中国共产党。过去的一年我从事四班级语文教学工作。为了更好地做好今后的工作，现对一年来的工作述职如下：一、思想工作方面俗话说：“活到老，学到老”，本学年，我能够自觉学习党报党刊上的文件精神，在思想上，行动上和党中央保持高度的一致性；学习《中小学老师职业道德规范》、学习教育教学法规、学习教育局“七条禁令”，并落实到自己的工作中去，树立高尚的师德。通过学习，我能在各方面严格要求自己，努力地提高自己的师德修养，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。二、教育工作方面这学期，本人担当四班级语文教学工作。在教学中，我能自觉做到专心钻研新大纲、吃通教材，乐观开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力，努力提高学生的语文素养，述职报告《小学优秀老师述职报告》。严格执行“日练周测单元过关月考”制度，用错题集来订正学生的错误。圆满地完成了教学任务。三、德育活动方面为了磨练学生的意志，培养学生的吃苦精神，我班组织学生进行了远足活动；为了培养知农爱农的情感，提高学生实践能力，组织我班学生到乡间地头参与劳动；为了加强平安意识，提高平安行走能力，组织学生参与了校举办的“校园平安”学问学习。四、校务工作方面本学年，我担当仪器室管理工作，多次胜利地完成领导布置的任务。作为一名老师，不仅需要努力地工作，更需要乐观参与素质教育的实践，不断地学习，不断的更新教育理念，不断的提高自己，这样才能给予下一代更好的教育！此致敬礼！述职人：__20__年x月x日关于学校老师的述职报告精选篇4尊敬的领导：蓦然回首，执教已经__年。这__年，我担当x班级的__教学老师兼班主任。作为一名年轻的老师，我在付出的同时，收获更多的是欢乐。现将我自任教以来的各方面情况做以下述职。一、爱岗敬业，乐于无私贡献自任教以来思想上积级政治上立场坚决得到了学校老师和校长的好评。留意加强师德修养，事事到处为人师表。做学生的表率，有剧烈的事业心和高度的工作责任感，爱岗敬业，乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献。二、加强学习，提高业务水平为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平，以适应于当前教育形式飞速发展的要求，自己不满意于现状，坚持不懈的加强专业学问技能的学习。20__年x月又参与了__大学本科函授的学习。自己还乐观参与各级各类的连续教育，以不断的充实自己的学问。在乐观参与各项连续教育学习的同时，我还以勇于开拓、大胆乐观的精神，乐观潜心钻研教学业务。长期订阅和购买了《小学数学教学参考》等有关教育教学的报刊书籍，了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息，精心研读《新课程标准》，乐观倡导自主、合作、探究的学习方式。正是通过潜心钻研教学业务及乐观参与连续教育“充电”，使自己的工作能力和业务水平得以不断提高，因此自己不但能完全胜任小学数学科的教学工作，而且在工作中能做到得心应手、应付自如，成为我校数学科教学骨干之一，同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。三、勤奋工作，夺取双丰收我自参与教育工作以来，至今始终担当班主任工作，并且始终担当毕业班__科教学工作任务。当班主任时，自己乐观抓好班风建设，努力地教育转变后进生，牢记“教书育人”之宗旨。作为一名班主任，我深深懂得：班主任是一个教学班的组织者和领导者，班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长，影响着他们一生的道路。四、扬长避短，更上一层楼回顾自己担当小学数学老师以来的工作。比如家长总是把村里的特产拿给我，在各种水果收获的季节学生总是把最好的给我静静的放讲台上。展望将来，我深深地感受到教书育人的担子之重，但我有决心、信念努力克服工作上的困难，扬长避短、戒骄戒躁，更加勤奋的工作，力争把教书育人的工作做到更上一层楼。“一分耕耘，一分收获”，经过我不懈地努力，我在课堂教学和班级管理方面都学到了不少的学问与技能。但对于我来说还是远远不够的，教育是一项长期的工作，更需要长期的投入，才能看到硕果。本人还有许多不足之处，今后的工作中，我将连续努力，刻苦钻研教育教学工作，以更饱满的热忱投入其中，让教育的光线更灿烂，为教育事业奉献自己的力气。此致敬礼！__20__年__月__日关于学校老师的述职报告精选篇5尊敬的领导：时间过得真快，一转瞬这学期又即将结束，结合本学期学生的学习和本人的教学情况，特做总结如下：一、加强自身的理论学习，做好学生的思想教育在课堂教学中查找学问性和思想性的有机结合点。利用每周一的班会时间，常学习《小学生守则》及《小学生日常行为规范》，使他们懂得作为一名小学生应当怎样做，自己有一个勤恳正确的学习态度。二、教学方面在教学中，努力实现素质教育，实行课改无论上什么课，让学生自主学习，把主动权交给学生，让学生在乐中学。1、学生有了问的权利：课始，学生