关于一年级家长会发言稿7篇

第第页关于一年级家长会发言稿7篇孩子是祖国的期望，孩子是祖国的将来，每一张灿烂可爱的笑脸都承载着家长殷切期望和美好向往。今天为了一个共同的目标————孩子我们走到了一起。俗话说“好的开端是胜利的一半。”今天请来了各位家长目的是给大家汇报期中考试的情况以及怎样培养孩子学习生活习惯。通过期中考试反馈的情况看，这一阶段学问把握好的学生有：吴媛媛石诗雨等，进步较大学生有：徐号谢克文等。还要加油是叶芷静雄研等。这次考试学生面临最大的困难是认识的汉字不多，题意难理解。在加上复习时间仓促，有些较难的思考题我们训练不够，导致学生消失了问题。所以这次考试暂时落后的学生家长不要焦急，更不要一味地训斥孩子。对于一班级学生来说，重要是怎样培养学生良好的行为习惯，有了良好的习惯才能更好的学习。一、学习习惯。1、培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯；家长每天查看孩子作业是否专心，读，写算默背是否过关。2、生活不要包办，养成孩子自己整理书包带好一切学习用品；3、放学后与孩子多交流在校学习了什么，以便家校协作，督促孩子更好学习；4、鼓励孩子学儿歌，听广播，看课外书等，为孩子预备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。二、生活习惯。1留意卫生，每位学生都带好纸巾口杯；2、培养孩子不撒谎，爱劳动。疼惜学习用具。团结同学。遵师守纪等好习惯。3、父母可教会孩子一些入学必需的生活技能，如穿脱衣服系鞋带叠被子等。4、在学校学习期间，不要让孩子把玩具和零食带到学校，也尽量让孩子不带零花钱，懂得节省。以上是我就学生期中考试，学习生活习惯与家长交换了意见，供家长参考，欢迎您对我以后的工作提出宝贵意见。期望我们多交流多探讨期盼着在我们努力之下，共同为您的孩子创设一个良好的数学学习环境。最终祝各位家长在这金色的秋天收获健康，收获事业，收获孩子们幸福的笑脸。关于一班级家长会发言稿（篇2）各位家长：下午好！首先感谢你们能抽出时间来参与这次家长会，这是对您的孩子的关心，也是对我们学校教育工作的支持！我知道，有许多家长都很想知道自己的小孩在这将近一年的学习中，成果怎么样？在学校表现怎么样？学习能力和发展的潜能怎么样？借这次家长会，主要目的也是：期望家进步一步协作老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成果！一、班级情况下面我先简洁向大家介绍一下我班的总体情况。我班现在共有42名学生。其中女生19人，男生23人。他们都很聪慧活泼，但又好动爱玩，而且忘性很大。想起上学期刚开学的那段日子，每天都要叫他们回来上课。每天都要进行课前教育。经过了一个学期下来，孩子们初步养成了肯定的学习习惯和行为习惯。但是老是遗忘带东西的这个毛病仍旧没有改善。就拿昨天来说，又有一些孩子说，老师我遗忘带作业了。之前有的说遗忘带书本、甚至连衣服都弄丢了。其实孩子遗忘带东西不惊奇。要转变这种现象主要还是要靠家长，在家有意识培养孩子做完作业自己整理的好习惯。这样孩子们才能自觉地整理自己的东西。不会总是丢三落四，今天没带这个，后天没带那个。经过了差不多一年的常规教育，孩子们渐渐适应了小学一班级的学生生活。班里涌现了一大批学习专心，成果优秀的好学生：……等同学。上课乐观发言的学生有：能大声读书的同学有：作业专心、写字工整的同学有：在这里我要特殊     表扬一些孩子的家长，他们是每天都检查孩子的作业，并纠正孩子的错误并签上名字。他们是：……家长等，特殊     是……家长他们对孩子的听写落实到位，每次听写都批改，发觉孩子错了，还让孩子改正并写一行。所以这两个孩子的进步特殊     大。总体来说，我们班在各个方面比上学期都有着很大的进步。但仍旧有个别的孩子需要我们家长和老师的引导和教育。如：有个别孩子上课不够专心，喜爱玩小纸屑；早上和中午回校不读书，还喜爱到外面玩；做操和排队不够专心和规范；不讲卫生，还乱扔垃圾等，这都需要我们老师与家长的共同协作，让这一小部分的孩子同化到我们的大家庭里。让孩子们学得更好，做得更棒，成长得更快。二、给家长的建议因为班级人数多，我的时间也有限，学生年龄也尚小，所以工作中不能面面俱到，实际上，教育学生是一个日积月累的过程，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。当孩子放学回到家时，你是否了解过您孩子最近一段时间的各方面情况？我想，但假如单靠老师的力气是不够的，家长也应当乐观的协作起来，做好以下工作，做到家校合一：（1）留意督促孩子按时完成作业，并签名。（签名的目的是为了让大家了解孩子的学习情况，孩子是否懂，不懂的还也可以对孩子进行辅导。让孩子走在别人的前面。另外，说说试卷签名，也是让家长们了解孩子对于学问的把握情况，以便帮孩子查漏补缺。期望家长们重视起来，每次的作业与试卷都能帮孩子检查和签名。）（2）多看看孩子已经批改过的作业，检查一下孩子是否把错的改正过来。（这个比较重要，请家长不要忽视。我许多时候都帮孩子把正确的字写在旁边，而且每次发本子都叫孩子把错的改过来。结果许多时候再收上来发觉，原来孩子们错的地方仍旧没有改过来。这也需要家长们对孩子的监督。让孩子养成有错便改的好习惯。）（3）晚上让孩子早睡觉，保证孩子睡眠。做到不迟到。（4）加强孩子的自我保护意识和平安意识的教育。（课间嬉戏、午间休息做到文明平安；放学后，家长来接送孩子时不要来得太早或太迟，太早，会铺张你们的时间；太迟，小孩会玩耍，到处跑。家长有事晚来接孩子，肯定要告诉孩子不乱跑，在校门卫等候。）（5）加强孩子的纪律卫生观念。有事不能到校要请假。不任凭丢纸屑。不带玩具、零食和钱进校园。（这里要说说孩子带钱回来的问题，我们班的孩子消失好几次带钱回来的现象。我觉得家长们肯定要把钱放好，不要让孩子有犯错的机会。）（6）支持学校、支持全体老师的工作。（如学校发下的通知、要回收回执时，请家长按时上交，不要每次都追债一样追着学生要。）（7）创设良好的家庭育人环境。（8）正确看待孩子的分数。我们在面对的几十个孩子，在目前的教育体制下，也承受着相当大的压力，在工作中也难免会有些不足之处。所以，期望各位家长要多理解、多支持、乐观协作，向老师反映孩子在家的学习情况，协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见建议，或照实反映一些情况。学生的学习是一项综合性的工作。这需要老师的教育，家长的协作，自己的努力，社会的关心和影响。学生的可塑性很大，作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任，因为我们是他们的直接教育者和影响者，俗话说得好：钱，你今天少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下，我们的孩子肯定会茁壮成长。祝各位家长工作开心！祝你们的孩子健康成长，学业有成！关于一班级家长会发言稿（篇3）尊敬的老师，友爱的孩子们：大家好！__的八月是热忱的,是满怀期盼的，也是考验家长的。在家长们的期盼中，你们的孩子终于从小宝宝成长为小学生，成为一名__小学的小学生。对孩子人生蓝图的规划，对孩子将来的期盼，就从这里开始了。和在座的家长们一样我也成为了一名一班级小学生的家长。孩子入学后会遇到哪些困难？1.学习方面：从以玩为主，渐渐过渡为以学为主，同时会伴随着考核、竞争，必需要考试。孩子可能会在记忆和理解上消失困难。2.集体生活带来的规章和纪律。孩子一下子掉进了规章的海洋，父母要帮忙孩子尽快适应学校生活。怎样帮忙孩子适应从幼儿园到小学的生活转变呢？我们在座的家长大多是70后，我们的心还年轻得觉得自己好像还没长大，就要开始陪伴我们的孩子展开人生中最关键的求学历程。我想总结我十八年的教育教学阅历和一个7岁女孩妈妈的阅历和大家谈谈为我们一班级的孩子做哪些预备。一、明确目标对一艘没有目标的帆船来说，来自任何方向的风都是逆风。我们的教育也一样，首先对自己的孩子的培养要有肯定的目标。我的目标很简洁，四个字“成人成才”。首先，让自己孩子成为一个健康、欢乐的人，成为一个适应社会的人。其次才是让孩子把握学问和本领。为了实现我们的目标，作为一班级的孩子要预备些什么？爱、良好习惯是关键词，在后面我会详细谈到。二、明确关系老师与家长的关系其实是“合作育人”。我想，我们在教育上是一种合作的关系，家长也是教育者。肯定要屏弃那种孩子进了学校就完成了教育任务的观念。因为只有在家校形成教育合力的情况下才能使我们的教育效果最大化。孩子是布满个性的，每一个个体都不同，家长要和老师多交流来找到最佳教育方法。怎样和老师交流？方式：1、电话。2、短信。3、放学时面谈(语文老师送路队时)。4、书面交流。让我们尽快成为朋友吧，让我能尽自己最大的努力来教育好您的孩子。三、学会爱，就能很快适应各种学校常规，就会享受学习的乐趣。家长要有意识地引导学生学会爱学校、爱老师、爱班级、爱同学。最关键的是爱学习，学会享受学习带来的胜利与欢乐。我们知道爱是具有魔力的。孩子爱学校就会遵守学校的各项规章；爱老师就会“亲其师，信其道”，喜爱他所教的学科；爱班级就会有集体荣誉感很快融入团队；爱同学就会和同学友好交往；爱学习就会感受学习、胜利的欢乐，哪怕遇到困难也能克服。总而言之，学会爱就是让孩子具有乐观的心态：学校是可爱的老师是可亲的同学是友好的学习是好玩的班级是温暖的自己是能行的那么有了这样的心态再去理解和遵守学校的各项规章就简单和乐观多了。四、良好习惯伴我成长“良好习惯伴我成长”这是我们班今年的班训。每一个良好的习惯都是在孩子人生银行的一笔存款，等孩子长大时这笔存款就会发挥巨大的效益。从心理学角度来看一班级是培养良好学习习惯的关键期。什么是关键期，通俗地说，错过这个时期再培养就达不到最佳效果。要培养一班级学生的哪些学习、生活习惯呢？1、放学后自觉先复习再完成作业的习惯。千万不可陪读。2、自觉抄作业，记录重要通知的习惯。家长要养成签作业本的习惯。3、在规定时间内完成作业的习惯。4、力戒拖延、磨蹭。5、复习旧课和预习新课。6、敢于发问，勤于思考。7、完成作业后细心检查。8、根据课程表整理书包。9、良好的休息习惯。尝试让孩子制定作息时间表并照计划进行。10、喜爱阅读。提倡亲子阅读。五、入学预备。(一)语文学科的学习要求和学具预备。1、书、本子都包上封皮。每一学科的书包放在一个作业袋里。定期整理作业袋。2、买抄作业本，养成有条理地记录重要事件的习惯。3、买一本田英章字帖。练字用自动笔。4、每天孩子要有20分钟的课外阅读。5、不要盲目给孩子过多的课文辅导材料，要选择性使用。6、每天作业要学生完成后家长签字。最好做点评。(二)生活预备。1、带餐巾纸、湿巾纸。2、学会扫地做值日生。3、学会自己上厕所。4、到指定地点等待父母接送，并熟记家长电话号码。5、带饮用水，不可带零食，最好不带饮料。6、对孩子进行平安教育。7、夏天到校最好涂驱蚊水。六、小提示1、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不开心的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你，拿了自己喜爱的物品等等，家长决不能为一些小事斤斤计较，发觉情况，准时与老师联系。2、请不要在孩子面前随便谈论学校和老师。老师在孩子们心中是神圣的、万能的，请不要随便毁灭孩子们心中崇拜的偶像；学校是孩子们学学问、学做人的乐园，请不要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、惧怕等不良心理，最终受到损失的是您的孩子，而且这种损失永久无法弥补。老师毕竟不是完善的，老师跟老师之间也有不同的教育方法、教学方式，但是请您肯定要信任老师，与老师加强沟通，有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决，请相信我们每一个老师都同意做到让您满意。您千万不要在孩子面前随便谈论，以免给孩子的心理投下永不消逝的阴影。3、关于和老师的沟通方面的问题，其实刚才前面都说到了既然家长把孩子交给了我就说明家长对我的信任，所以不论孩子在学校发生了什么事情，您最先找到的人应当是我，我会尽我所能帮忙您解决问题。4、千万不要溺爱孩子。19__年之前中国都还有私塾，在私塾的门口挂着这样一块牌子“溺爱免送”我们这一代没受多少苦的家长肯定要记住这一点。以为人父母的心来做教育，是我的教育信条。让我们一起来关注孩子的成长，让我的学生——您的孩子迈出踏实的第一步。关于一班级家长会发言稿（篇4）尊敬的各位家长：大家下午好!我是一(6)班的班主任，我姓朱，首先请允许我代表学校及一班级的任课老师，对各位家长的光临表示热忱的欢迎和衷心的感谢，在这里，我要真心地庆贺每一位家长，庆贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。今天我想和家长交流的第一点就是一种观念：协力合作，教育才能达到最佳效果。要树立正确的教育观念。现代社会，孩子所受的教育影响来自方方面面，学校、家庭、社会等等，但在小学阶段对孩子影响最大的还是来自学校和家庭。同样的学校同样的老师，学生的发展却有极大的不同，有的学习优秀，能考上抱负的重点中学，而有的却差强人意，甚至举步维艰，为什么呢?除了孩子个体的缘由，家庭教育的不同是造成差异的主要缘由。父母生下孩子，花了大量的时间精力哺育他，教他学会走路，教他说第一句话，在生活中您的一言一行都在潜移默化地影响和教育您的孩子，您的态度、习惯决定了您孩子的态度和习惯。从今天开始您的孩子进入海门小学，他一天有七八个小时在学校，学校将成为孩子学习的主战场，老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，如何让这种影响达到最佳的效果，这期盼着您们的支持。因为您是孩子的启蒙老师，您们的作用举足轻重。所以我们迫切期望得到您们的支持和帮忙，只有将家庭，学校溶为一体，我们心往一处想，劲往一处使，才能更好的培养孩子，全面发展，成为有用之才，我们的学校教育对孩子才能起到最佳的教育效果。接下来我从以下三个方面跟大家来谈一谈：一、我们班级的情况：我班共有学生50人，其中男生27人，女生23人。二、探讨如何帮忙孩子过好入学关。首先我们家长要为孩子做好两方面的预备。(一)比学问更重要的是习惯的预备(二)物质预备我们先来讲习惯的预备。1、培养孩子的时间观念。家长要教育孩子严格遵守学校的作息制度，有计划地安排学习和玩耍的时间。这包括：要按时到校，不能迟到，学校要求学生7：50以前到校，而且要养成在家吃早餐的习惯;放学后，回到家先做作业，做作业要用心，做完作业后再玩，不能边玩边做。另外，还要培养孩子养成按时起床，按时睡觉的良好习惯。学校不能像幼儿园那样有足够的时间午睡。所以孩子到了下午的时候就很困乏，听课质量可想而知。因此，为了保证充足的睡眠，利用开学前的一个星期，调整孩子的生物钟：要求孩子每天最晚9：30睡觉，早上7:00前起床，每天保证肯定的睡眠。开学后，有些学生不适应，可能会上火，请家长留意让孩子多喝些水，以免生玻假如有事有病不能来校上课，请家长务必跟老师请假。鼓励孩子自己进学校。2、指导孩子完成老师交待的事情。上学以后孩子要独立去记许多东西，其中最重要的就是作业和第二天要带的东西。我们会尽快弄好校讯通，以后每天的作业以短信的形式告之家长，同时让孩子学会自己摘记作业，期望家长能够每天抽出点时间，对孩子是否完成老师交待的事情进行指导，详细做法：一次提示，一次检查，一次表扬，例如：放学接孩子的时候，问问他“今天老师让你们回家做什么呀”，孩子做完了，家长要检查签字，完成的好，别忘了要确定孩子，完成的不好或者没完成，也需要家长帮忙孩子找出缘由，鼓励孩子再努力。有过几次阅历以后，孩子就会明白，记住老师交待的任务是自己的事情，应当自己完成，这样他在听老师讲话和记事方面都会专心许多。3、培养孩子管理好自己物品的意识。上学以后，需要自己保管的东西一下子多了许多，孩子以前并没有这样的阅历，缺乏自己的东西由自己保管的意识。这样就造成有些孩子几乎每天都在丢文具，依据这种现象要求每种文具都用圆珠笔在纸上写上名字，用胶条粘下来帖在文具上，让他自己认识自己的东西，有些父母对这些现象并不重视，觉得一支铅笔没有多少钱，丢了再买就可以了，但自己的东西自己保管好是对孩子责任心的培养。4、后面柜子的使用。5、卫生打扫工作接下来我们再来讲讲物质预备：1、书包1个：要给孩子预备一个合适的双肩式书包，功能不要太多。2、铅笔盒一个：建议给孩子买功能最简洁的铅笔盒或铅笔袋。现在许多的铅笔盒，功能许多，样式花哨像玩具，按某个按钮就会弹出什么出来，这样的铅笔盒最简单吸引孩子的留意力，造成上课不听讲，建议不要买。3、直尺一把：直尺是小学生必备的，特殊     是刚进一班级的小学生，会常常用到直尺。买一个15厘米或20厘米，平凡的塑料直尺就可以了。4、铅笔：小学生以使用铅笔为主，每天带10支削好的HB的铅笔，HB的铅笔硬度适中，颜色适度;而H的铅笔写出字来不清楚，B的铅笔铅心软，写出字来又太黑，一旦写错字，擦起来黑乎乎的。不用自动笔，因为这种笔铅心细，易折断，而小学生写字握笔紧，手僵硬，不敏捷，稍一用劲铅就断了。(每天晚上，请家长帮忙孩子把铅笔削好，贴上名字或者做好标记。(留意：不要把小刀一类的用具带到学校)5、橡皮一块：最好是高级绘图橡皮，比较好用擦得比较洁净。不要花里胡哨的，即擦不洁净又影响孩子上课的留意力。6、包书皮：请家长帮忙学生完成。全部的书和作业本都要用透亮     的书皮包好，包好后在书和作业本上写好班级和姓名。8、水彩笔、油画棒：美术课堂用，平常可以放在后面的柜子里。9、课外书的预备三、多鼓励参与培训班：书法、美术、围棋、舞蹈等拼音教学：拼音教学内容共13课，这学期的前1个半月左右的时间都是拼音的学习。在学习拼音阶段最重要的就是拼读和书写。如何过拼读关呢?简洁说来就两个字：多读!学拼音阶段每天都要练习读音，家长可以通过玩抽读卡片的嬉戏，帮忙孩子熟练把握拼音。如何过书写关?拼音要求书写规范，特殊     留意在四线三格里的位置，写时字母要写饱满、要居中。请家长留意指导孩子临摹拼音本。识字教学：本学期识字、写字任务也很重，要会写100个生字(表二)，会认400个字(表一)，学会13种常用的笔画。最难的要数认字这块了。对于一班级的孩子，从学习拼音开始，每节课就要认识7-8个生字，而这些生字只是认一认，并没有写，孩子很简单遗忘。怎样帮忙孩子把这些会认的生字记住呢?除了多读多记以外，要教给孩子一个好办法：联系生活!我们要想办法让孩子在生活中识字，让孩子到生活中找这些字。比如：坐公车时记住车站名，吃肯德基、麦当劳时记店名和食品的名称，生病时记住药品的名字，总之，要想认字就得做生活的有心人。这样轻松的记字办法肯定比单纯的读卡片识记有效得多。口语交际：口语交际不是单纯的个人表达，而是要与别人交流。为协作口语交际训练，我们会进行听与说的训练，课堂上老师会规定一些说话的内容(如：儿歌、谜语、小故事等，这些内容可以由老师说给小朋友听，也可以是由一个小朋友当小老师说给大家听)，孩子们把听到的内容说给家长听等。听我这么介绍下来，家长朋友们确定感受到了我们孩子学习任务不轻松吧，为了不让孩子输在起跑线上。我们家长肯定要紧跟老师的进度，真正关注孩子的学习。要求学生会读的拼音、生字、课文或会背的课文，在家里读或背的时候，家长要监督好，每天应查看孩子作业是否专心完成，读、写、算、默、背是否过关，有问题准时补救，并在家校联系本上签好名。这学期教学任务很紧，像后面的课文，几乎都是1天1篇课文，拿《画》来说吧，学完了这篇课文，就要求学生做到蓝线框里的生字会读，会认，田字格里的生字，会读、会认、会写、会用，课文能正确背诵。而学生在课堂上40分钟的时间毕竟有限，要解决上面的任务，非常困难，这就需要我们孩子回家后多读多复习，才能记住，假如孩子回到家不去读、去巩固，那么今后的学习中遇到的拦路虎会越来越多，严峻影响到孩子后面的学习。尤其是拼音假如没有学好，这危害更大了。至于家长签字我今天也想提点要求：不管是读的作业还是写的作业，都要求家长签字，签字的目的是让孩子感觉家长和老师在密切关注着他的学习，让一些有想偷懒的孩子没有可趁之机。从教学实践来看大部分家长还是非常负责的，但有部分家长让我有些失望，他们要么不签字，要么看都没看、听都没听，就把自己的大名给签上了，这其实是对自己的孩子不负责任埃我们有些家长却做得特别好，他们不单是写简洁的签名。还用几个字，简洁评价一下孩子的学习情况。如读书时，孩子读得很好，背得很流利，就可签上：大声读，已会背。然后下面签上名字、日期。还有的家长在作业中写上一些对孩子鼓励的话，我想也是赏识教育的一个好做法。当然还可以把想跟老师讲的话也写上。三、多鼓励参与培训班：书法、美术、围棋、舞蹈等各位家长，在今后的日子里我真心期望我的努力和真诚能得到您的理解和尊重。为了您的孩子能健康欢乐地成长，家长朋友们，起跑线上，我们共同努力吧!假如您对我们老师或学校有何意见或建议，或是你在辅导孩子的过程中遇到了什么难题，欢迎您准时和我联系。感谢大家!关于一班级家长会发言稿（篇5）尊敬的各位老师、家长们：你们好！我是一班级x班__的家长。首先感谢学校老师供应这么好的一个机会和平台，让我们大家能共同探讨孩子的成长教育，我感到非常荣幸。__上学以来，我发觉他一每天地变得更加自信、开朗，对于这么小的孩子来说能在这么短的时间内适应学校生活是与各位老师对孩子无微不至的关爱息息相关的，特殊     是老师们严谨的教学态度、敏捷多样的教育方式，潜移默化地影响着我的孩子，使他不仅得到了书本学问，还学会了怎样做人。在此我向学校和老师们表示诚挚的谢意！家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此我就孩子的成长教育谈几点自己的体会：一、身心健康最重要所谓身心健康，除了身体健康，更重要的是心理健康，也就是塑造一个乐观向上的性格。我认为，男孩子的培养最主要就是要让他成为一个喜爱祖国、英勇坚强、有包涵心、不怕困难、顶天立地的男子汉。为此，从小到大，__学习轮滑、乒乓球摔倒或是累了，我对孩子最常说的话就是：你是男子汉，你要英勇，坚持就是胜利！而且我始终试图通过古代传统文化的熏陶培养孩子的道德修养，在这里我向大家推举《幸福人生讲座》，特地讲解《弟子规》的，很不错，对孩子的教育颇有启发，谭正现在知道长辈病了嘘寒问暖，尊敬师长等等都是通过对他的学习一点一滴积累起来的。二、培养良好的行为和学习习惯__现在一放学先写作业，再写日记，基本上我下午5：30下班回家后他这些事情都能做完。没有人约束他，也没有人管他，因为他写作业时我还没下班，所以至今从没人看着他写过作业，要是没写完作业，叫他也不吃饭，必需先做完作业再说。六点半准时写书法，八点母子阅读和做数学题，早上起床后打开复读机听英语，这些都已成了习惯。特殊     是听英语，那是幼儿园就有的习惯了。至于习惯的养成，我认为家长可以和孩子事先沟通好，制订具体的计划，几点做什么明明白白，时间长了他就成了习惯。计划不可把时间安排的过于紧急，适当地放松是必要和必需的。应对孩子的惰性，我也想过各种各样的办法。记日记是上学第一天开始的，为此我特地给他建立了博客，把他的日记和喜怒哀乐放在上面，儿子一听什么事要放在博客上，就马上严格自律起来，这是个不错的办法。而象我和他进行的母子阅读，他不爱自己阅读，总想让我给他读，我就把故事读一半，他焦急就自己看了，现在不带拼音的书慢慢地他也能看一些了。关于一班级家长会发言稿（篇6）各位家长朋友们：大家上午好！感谢您协作我们学校的安排，准时送孩子来学校报到。首先庆贺您的孩子开始了一段新的人生旅程，并感谢各位家长对学校的信任。今天家长会的主题是：《合作才能双赢》。首先请允许我做简洁的自我介绍——我叫崔小敏，从教17年，有15年的班主任工作经历。除此之外，你还想了解我们什么，请大家提出来，我会照实作答。我虽没有低班级的从教阅历，但我相信，爱是班主任工作的主旋律，这一点无论是高段还是低段，都是相通的。另外，我还有一个原则，就是尽自己最大的努力，让每个孩子都抬起头来走路。今天的家长会的流程是这样的：明确职责，你的想法我的建议，用品的预备，其他事宜，平安教育。我们先来进行第一个议题：一、明确职责——转变观念，不推卸责任，不互相依靠，不互相指责。是为了一个共同的目标走到一起来的。你们把孩子送到学校，是期望孩子接受学校教育，规范孩子的行为，最终把孩子培养成一个社会化的人。老师和家长的目标是一致的。但作为家长，您应当知道：即便是您把孩子送到了学校，孩子还是你的，不是学校的，更不是班主任的。只要您是家长，您是孩子的监护人，你的责任就永久推卸不掉，也没法转移。班主任只是帮忙您教育您的孩子。要想教育好孩子，您就必需协作班主任工作，这是你义不容辞的责任。孩子有问题，不是指责老师教育的不对，应当从自身找找缘由，毫不夸张地讲，孩子就是家长的缩影。我的话或许会让许多家长感觉有压力，这很正常。我是老师，也是家长。我能理解你们现在的感受——很兴奋，因为孩子入学了，开始了人生的一个新的起点。同时也有些莫名的担忧与茫然。自己毕竟在担忧什么？许多人说不清楚，其实你担忧的是你，我，还有孩子，这三者之间的关系。二、你的想法，我的建议我们不妨想一想，我们要培养什么样的孩子？我们该用什么样的方式去培养这样的孩子呢？孩子接受教育的方式有许多种，主要是仿照和成人的教导。应当说，你想让孩子成为什么样的人，你就应当做什么样的人。因为孩子的仿照能力很强。所以，家长要以身作则，给孩子树立好的榜样。再说说成人的教导。主要教导什么呢？20世纪有名的思想大师，英国有名的教育哲学家怀特海说：当一个人把在学校学到的学问全忘掉，剩下的才是教育。那么剩下了什么呢？剩下的是习惯。爱因斯坦在《论教育》中也曾引用这句话。教育专家孙云晓曾说过：教育就是培养好习惯。好的习惯会让孩子受益终生。我们应当培养孩子哪些方面的习惯呢？做人做事学习三个方面的习惯。做人的习惯包括真诚待人，诚实守信，专心负责，独立自强……做事的习惯包括遵守规章，讲究效率，友善合作，合理消费……学习的习惯包括主动学习，独立思考，学用结合，擅长反思……生活习惯包括规范作息，自理能力……我详细来说学习和生活习惯。学习习惯：1、写的习惯：尽量避开边写边吃，或边写边玩。久而久之，会养成思想不集中的习惯。另外留意写字姿态，教孩子正确使用橡皮擦。2、听的习惯，对孩子来说，怎么把话听明白，说清楚是相当重要的，这就要求我们平常在与孩子交谈时，留意自己的说话听话方式，给孩子树立好榜样。3、读的习惯，平常老师布置的读书的作业，肯定要让孩子大声读出来。作为家长应当专心倾听。孩子识字量够的情况下，让孩子多读书。语文素养是读出来的。4、说的习惯，平常家长在接送孩子的路上，可以跟孩子聊聊学校的情况，一是可以了解孩子在校表现，二是为以后的写话奠定基础。其次说说生活习惯：1、早睡早起，生活有规律，8点30分之前必需睡觉，每天保证十小时睡眠。2、生活自理能力的培养，教孩子整理书包文具，睡前衣物的摆放，早起整理床铺等。3、养成勤剪指甲，勤换衣服，勤洗澡的习惯。4、尽量少看电视，少打嬉戏。周五周六可以适当看些少儿节目，不能看电视连续剧。5、勤俭，不乱花钱。好习惯一旦养成，孩子将终生受益。诚然，习惯的养成非一朝一夕之事，但我们可以慢慢来，从现在开始，督促他们，使他们渐渐形成一种规律。三、用品的预备（1）学习用品的预备，刚入学的孩子，由于受年龄特点的影响，留意力简单分散。因此，家长在给孩子预备学习用品时，肯定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。比如：文具盒或笔袋要简洁，笔要木制铅笔，五支削好的，不带小刀或卷笔刀到学校，避开平安隐患。格尺要塑料的，不买铁格尺。橡皮也要简洁点的。两个本夹子要不同颜色的，避开孩子分不清哪个是作业，哪个是练习。预备这三种本子——拼音，田字格，拼音虚宫，学具盒。（2）卫生用品：钢丝球，小撮子，抹布，胶皮手套（3）体育用品：跳绳，沙包（4）生活用品：饭缸，小勺另外，上交接种证，户口本复印件（家长和孩子两页）四、其他事宜我的要求：1、要有一个固定的监护人。不要今天妈管，明天爸管，后天就放羊，作为固定监护人肯定要多与老师沟通。孩子生病不能来上学，必需请假。2、孩子每天必需吃早饭。孩子小，正是长身体的时候，不能让孩子饿着肚子上学。再忙也得给孩子做早饭。孩子的健康才是最重要的。不能给孩子带零用钱，也不带零食，不吃垃圾食品，要养成好习惯。午饭订伙或者带饭。3、孩子上了一班级，与学前班不同了，该学会的必需学会。家长肯定要陪孩子一起学，不能放任不管。我每天都会留作业，学什么写什么，课后有什么读什么。不论是写的还是读的，都必需完成。而且家长检查后要签字。每天早晨准时检查孩子的备品是否带齐，不丢三落四；学生放学后，翻看孩子的书包，督促其完成作业，专心检查，做好预习；4、放学后马上去买学习用品，包书皮（书皮不要太花哨，分散孩子留意力），把书和本子写上名字。并教会孩子写自己的名字。5、孩子小，看问题的角度和大人不同，回家学话可能有偏差，假如您有疑问，要准时和我交流。假如孩子有什么坏习惯或疾病，肯定与老师沟通，不能藏着掖着，我会尽量帮忙孩子。6、孩子刚入学，自理性差很正常，前一个月丢笔呀，尺呀什么的很正常，不用大惊小怪。丢的物品会让学生认领。但孩子可能不认得自己的东西。7、记好作息时间，按时接送孩子。孩子的接送必需有固定的人，托付别人接孩子，肯定要给我打电话。坐车的孩子要与司机联系好，找不到接送的人告诉孩子找老师，不许乱跑。8、我对学生始终都是严慈相济。假如你的孩子胆子小或者怎样，请提前告诉我一声，可以私下里与我沟通。9、排座位，我的原则就是按大小个。假如孩子比较特别，比如近视，或者特殊     淘气影响其他孩子，我可能会放在前面。最好不要为座位找我，这样不仅让我犯难，也对其他孩子不公平。10、为了给孩子营造良好的学习环境，请家长不要随便进入校园，有事打电话。11、多陪孩子读书。曾听过这样一句话：家长好好学习，孩子每天向上。读书氛围对孩子很重要。推举几本书，请家长借鉴。自行购买，养成每月至少买一本书的习惯。1—2班级：必读：1、猜猜我有多爱你（绘本）2、逃家小兔3、我爱我爸爸（绘本）4、红鞋子5、爷爷肯定有办法6、安徒生童话选（拼音读物或绘本）7、格林童话选选读：1、哪吒传奇故事（童趣出版社）2、王一梅童话系列（王一梅华东师范大学出版社）3、小企鹅心灵成长故事（汤素兰等明天出版社）4、晚上的浩浩荡荡童话（梅子涵著江苏少年儿童出版社）5、可爱的鼠小弟（日中江嘉美、上野纪子著，赵静、文纪子南海出版社）6、你看起来犹如很好吃（日宫西达也著，杨文译，浦蒲兰绘本馆）7、丁丁历险记（英迈克法尔著，邹晓平译，中国少年儿童出版社）8、了不起的狐狸爸爸（英罗尔德达尔，代维译，明天出版社）9、胡萝卜种子10、小精灵的秋天11、小猪唏哩呼噜（孙幼军）12、大个子老鼠小个子猫（周锐）13、豆蔻镇的居民和强盗（挪威埃格钠）14、兔子坡（美国罗伯特罗素）15、稻草人（叶圣陶）12、收费项目及标准，见黑板。五、平安教育1、常常检查孩子的书包，不带尖锐的刀具；2、留意防雨防雷电，平安出行；3、不乘坐三无车辆，发觉司机酒驾，准时报告学校门卫室；4、不吃小零食，讲究饮食卫生，坚持洗漱，不到传染病疫区走动；5、教育孩子文明嬉戏，不追逐打闹；6、文明如厕，不拥挤，不随处大小便；7、教育孩子不与生疏人说话，防火防触电，学会自救自护。小学教育，既是起点教育，也可以说是终身教育。说他是起点教育，因为它奠定的是学问和品行的第一块基石，说它是终身教育，因为它承载了明天的期望，决定将来的发展方向。相信家长能理解我们的心情，不要只把目光聚焦在成果上，优秀不只是分数，更是孩子的成长。期望大家把目光放长远，关注孩子的身心健康，关注孩子的持续发展。渴望您的支持，愿我们合作开心！关于一班级家长会发言稿（篇7）尊敬的各位家长：