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第第页关于2023年幼师工作总结大班5篇向全体老师致敬!2023年幼师工作总结大班(精选篇4)《幼儿园教育指导纲要》中指出:“幼儿园应为幼儿供应健康、丰富的生活和活动环境,满意他们多方面发展的需要,使他们在欢乐的童年生活中获得有益于身心发展的阅历。”幼儿来到幼儿园,我们会尽自己最大努力在生活上照看他们,让孩子在确保身体健康的前提下得到全面的发展。我们班上三位老师从以下三个小的方面总结了我们的工作。一、保教工作最近天气干燥,早晚温差比较大,为了使幼儿不生病,老师每天变换方法鼓励幼儿多喝水。比如:谁喝两杯水,老师会带着出去玩;谁喝水了表扬他;或者是发小礼物等等。可还是有个别孩子不爱喝水,但老师会多次提示他,就像樊宇航,嘴片又红又干,还时不时流鼻血,真不知道用什么方法才能让他乐观主动喝水,只能用监督的方法让他喝水。经过三个老师的努力,大部分孩子很听话、喝水很乐观。一天提两桶水幼儿都能喝完。幼儿身体健康,每天不请假、不生病,家长也很支持我们的工作,对我们的保育工作也很满意。二、融入孩子们的世界我最近喜爱折百合花送给班里的幼儿作为鼓励。折百合花是向我们班的一个幼儿学习的,学会了以后他还夸我说:“老师,你学的真快,折的也特别美丽。”通过这件事说明老师和幼儿的关系,应当是很温柔的,最起码让幼儿有这种感觉:老师很可亲。每一次带幼儿出去自由活动的时候,我都会问:“孩子们是喜爱去三楼阳台做嬉戏,还是喜爱去一楼玩滑滑梯呢?”“上三楼!”孩子们的声音很齐。“好的,去三楼,但有要求:留意平安、时刻在老师的视线里,下楼先给老师说”这样孩子们不会有逆反的心理,也会听老师的要求,还会让他们感到老师很尊重他们的选择。大班幼儿对事物已经有初步的了解,虽然还不太完整,对于他们的要求我会询问缘由、听他们表达。其实他们很喜爱让别人听自己的想法。我发觉本班幼儿喜爱说“老师,我小时候去过”这样我会回答:“现在长大了,比以前更懂事了,以后更大了,可以带爸爸妈妈一起去玩。”我始终期望老师是他们的良师益友,又是他们心灵的朋友。我会更多的关注幼儿的心理发展,期望他们在我们的指导下健康、欢乐成长,灿烂的笑容会更多。三、家长会反思上次的家长会我觉的比较胜利。在家长会中,增加了观赏孩子节目的环节。家长们早早地来到教室等待,拿了相机随时给孩子拍摄,孩子们表现特殊 好,跟着老师的音乐一起表演,激发了孩子们的兴趣。下次也可以多采取这样的方式,家长组织一次不简单,他们来干什么,不就是想看孩子们的成长,这样把学过的内容展示一下,孩子们快乐,家长们也快乐,这不就能满意大家的愿望,家长对我们的工作也能认可、支持,期望下学期让我们三人共同努力,组织好班上的工作。2023年幼师工作总结大班(精选篇5)时间是一为永不知疲乏的老人,转瞬间一个紧急而又充实的学期就要过去了,回顾这一学期,劳碌而又开心。在各位领导老师的关心指导下,我专心做好各项本职工作,乐观完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的能力在提高,我感到极大的欢乐。为了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所提高,现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结:一、政治思想原来在政治思想方面忠诚于党的教育事业,能专心贯彻执行党的教育方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度,专心学习《幼儿园教育指导纲要》,爱岗敬业,对班级工作专心负责,乐观接受领导和班级组长安排的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热忱,与同事友好相处,时时到处以一个老师的身份严格要求自己。二、业务学习乐观参与园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习机会,专心学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取阅历并运用到自己的日常教学过程中来。我还专心阅读《早期教育》等幼教专业书籍,巡游幼教网站,领会其中的精华,吸取别人的阅历。本人在本学期报名参与学前教育专业的大专远程教育学习,利用双休日和晚上休息的时间在网上学习,努力提高自身的文化水平和业务素质,争取做一名合格的幼儿老师。三、教育保育开学初,我依据本班幼儿的实际情况、《幼儿园教育工作计划》、《幼儿园教育指导纲要》专心制定了本班的班务计划,设计好每月的主题活动,精心安排好每周活动,组织好每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合理念,运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的嬉戏活动和户外活动时间,每月依据制定好的嬉戏计划开展各类嬉戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域嬉戏,并不段的更新丰富嬉戏材料。为了协作主题教育活动和节日活动的开展,我乐观创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔,以提高自身的保教水平。在保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作,以提高幼儿的集体服务意识和服务能力。坚持每天让幼儿记录天气,学习依据天气的变化添减衣物。四、家长工作专心填写《家园联系册》,准时向家长反映幼儿在园的情况。利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况,与家长共同讨论教育孩子的方法,专心听取家长提出的各种要求和意见。利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动:“三八”妇女节请家长来园与幼儿共同放风筝;“端午节”请家长来远与幼儿共同包粽子;“六一”儿童节请家长观看幼儿的体操表演;开展“幼小连接”主题活动时,请家长来园开家长会,听取小学老师有关入小学事宜的讲解。这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情,又让家长了解了幼儿园的教育教学工作,受到了家长们的一致欢迎。五、不足与努力方向一学期下来收获自然不小。但也存在着许多不足,特殊 是在教学创新方
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