2023年政治年度工作计划5篇

2023年政治年度工作计划5篇时间消逝得如此之快，迎接我们的将是新的生活，新的挑战.不妨坐下来好好写写计划吧。什么样的计划才是好的计划呢？以下我在这给大家整理了一些2023年政治年度工作计划，希望对大家有帮助！

2023年政治年度工作计划篇1

一、指导思想

本学期将继续贯彻“以学生的进展为本”的基本理念，以教学新课程理念为指导，以课堂教学为核心，以我校新课堂为载体，加强课堂教学研讨，不断提高老师的教学水平围绕县教研室提出的结合新课程中发现的新问题开展讨论活动以培育学生的灵活创新意识和实践能力为重点，改善学生的学习方式，使学生通过有效的学习活动熟悉数学，理解，猎取知识，积累学习方法，充实学习情趣，进展创新意识和实践能力。加强教研组建设，以争创优秀教研组为动力，总结阅历，发挥优势，改进不足，聚集全组老师的才智，努力使政治教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。

二、主要工作思路

1.加强理论学习，转变教育观念

在教学过程中必须加强理论学习。全体组员应不断学习新课程理论，逐步摸索出适应新教材，重视学法指导。提倡学生主动参加，乐于探究的教学方法。

2.推行我校小组合作的教学模式，规范教学过程，提高课堂效率

组织本组老师专心学习教学常规，规范教学过程。抓好“备课”、“上课”、“课后练习”等主要环节。集体备课，优化组合，留意课堂效率，培育学生乐思、善思的学习习惯。

三、工作目标：

1、通过主题性研讨活动，有针对性的解决教学中的疑难杂症。

2、通过专家引领，共同研讨，提高政治学科的教学水平，确保完成学校提出的各项指标

3、立足课堂，让学生轻轻松松学政治

4、深化政治课题讨论，进一步提高政治老师的理论水平和专业素养，提升政治老师科研素养

5、激励全组成员不断反思教学，总结教学阅历，促自身专业成长。

四、主要工作

(一)加强教研常规管理，进一步形成政治教学的讨论氛围

1、抓好教研组的常规工作，定期进行教研活动，乐观组织老师参加各级教研活动，定期检查备课笔记，教研组内沟通教案，定期分析教案的质量。

2、抓好青年老师的传、帮、带工作。要在教材分析、教学资料、备课、讲课、生活等方面多给以帮助，并在思想上多给以关心，充分发挥他们的长处，使他们尽快成为政治教学骨干。

3、搞好各班级组的集体备课活动。使每一次的活动有内容，有实效。真正做到三讨论：讨论教材、讨论学生和讨论教法。

4、继续请教研员定期来校进行现场听课点评指导，营造良好的教研氛围。

5、为青年老师搭建展现自我的平台，乐观推选他们参加各类赛事活动，提升学校政治组的整体教学教研水平。

6、加强课件的制作、应用，资源共享，推广多媒体在政治教学中的应用。建立沟通平台，激励组内老师利用网络技术，开拓视野，充实自己，提高业务水平。

(二)加强课题讨论，留意学生素养

政治教学在教给学生知识的同时，更着重于对学生的情感态度价值观的引导。这就要求我们在政治教学中准时转变过去以传授知识为主的旧教育，而到着眼于培育学生运用能力和创新能力的新奇教育。为此，我们要加强课题讨论，留意培育学生的政治素养。

1.深入学习，提升素养

读书是我们重要的学习方式，是人生奋斗崇高精神的神圣对话。老师要有较强的教科意识，乐观参加各种教科活动，自觉学习教育教学理论，自觉向专家学习，用教育理论指导实践，用实践不断完善教育理论。本学期，我们将组织教研组全体老师专心学习新课程和新教育实验“构筑理想课堂”有关理论与实践的书籍，专心参加学校组织的“校本教研”活动，常常开展沟通与研讨活动，让老师沐浴书香，提升老师的知识底蕴与文化积淀。

2.努力实践，稳步提高

(1)根据学科特点开展课堂教学的研讨

根据学科特点开展“课堂教学的研讨”活动，组织老师，专心学习各科教学指南。通过对话争辩、思维碰撞，群策群力，让老师的教学有章有法，有规有矩。并在平时的教育教学中，都要做有心人，用情、专心施教，用自己的才智使课堂变得有序而生动!

(2)提高课堂教学质量

组织全体老师利用校本教研时间专心学习“小组合学习”的理论，加强课堂教学讨论，努力提高课堂教学质量。

(3)发挥骨干老师、学科带头人和教学能手的模范带头作用

骨干老师是课题讨论的排头兵，本学期将组织开展“骨干老师课堂教学示范课”活动。内容为“说课——上课——评课”。并以此为契机，激励每位老师经历“讨论——反思——再讨论”的过程。

(4)开展“小组合作学习”课题研讨活动

专心严密地组织课题组老师“小组合作学习”汇报课竞赛活动，以促进课题组每位老师的科研能力。并以此活动作为推动课题深入开展的重要环节，促进老师不断改进教学策略，转变教学方式和学习方式，扎实地开展课题讨论，努力探究提炼构筑理想课堂的策略，形成本校的课题讨论特色。

详细工作安排：

九月份：

1.制订教研组工作计划。

2.各备课组制定教学计划、安排教学进度、集体备课的时间和内容。

3.确定本学期教研组主题教研活动的方案

4.召开第一次教研组会议

5.检查督促备课组按时按要求进行集体备课，做好流程记载和相关资料的收集。

十月份：

1.召开教研组会议

2.根据学校要求组织本组老师参加学校组织的课堂教学活动。

3.组织组员参加兄弟学校的教学活动

十一月份：

1.根据学校安排做好期中考试的拟题和评卷工作。

2.召开教研组会议，并对9、10月份的教学常规资料进行收集整理，上交教务处。

3.组织老师参加学校的常规教学活动。

十二月份：

1.参加扬州大市教研活动

2.组织老师参加学校组织的青年老师优质课竞赛和中老年老师的课堂教学阅历沟通会。

3.开展“我的课堂、我的反思、我的熟悉、我的建议”为核心内容的互动式“4w”活动

一月份：

1.撰写教学总结和论文。

2.期末资料整理、汇总。

3.写好教研组期末总结。

4.按学校要求做好期末考试的评卷和试卷分析工作

2023年政治年度工作计划篇2

一、指导思想

根据校教务处和教研室的工作要求，以学校的教学工作为中心。立足我组的工作特点，抓好我组的常规管理工作，以外校先进阅历为载体，转变课堂模式，继续探究高效课堂，搭建老师总结反思的平台，促进老师业务水平的进展。

二、主要工作内容

1、抓好我组的常规管理工作（教案、作业检查和月考的命题和评卷）

2、专心做好中招、会考及高考的备考工作

3、组织老师参加思想政治学科课堂教学评比活动

4、继续推行老老师指导课和新老师汇报课

5、继续推动“师徒结对子”工程

周次

起讫日期

工作内容

负责人/参加

1

2月22日

2月28日

23日开学典

全体组员、教研组长、备课长

2

2月29日

3月6日

1、参加学校教务教研会议

2、制定科组、备课组、师徒结对工作计划

教研组长、备课长

3

3月7日

3月13日

1、安排“同课异构”，探究高效课堂

2、落实老师“一月读一书”活动

教研组长

4

3月14日

3月20日

1、落实月考1命题工作

2、教学检查（听课）

3、组织老师参加论文评比（县级）

教研组长、备课长

5

3月21日

3月27日

1、卢佳老师的汇报课

2、课后沟通

全体组员

6

3月28日

4月3日

1、月考1

2、做好评卷工作

全体组员

7

4月4日

4月10日

做好月考1分析

全体组员

8

4月11日

4月17日

1、落实月考2命题工作

2、“微课”应用沟通研讨会

科组长

备课长

9

4月18日

4月24日

1、期中教研教学常规检查

2、检查本组“师徒结对子”工作进展情况

科组长

10

4月25日

5月1日

1、中段考

2、备课组活动

各备课成员

11

5月2日

5月8日

1、中段考分析反馈

备课组

12

5月9日

5月15日

1、唐多强老师的汇报课

2、课后沟通

全体组员

13

5月16日

5月22日

1、检查“师徒结对”开展情况

2、月考3命题

科组长

14

5月23日

5月29日

月考分析

全体组员

15

5月30日

6月5日

月考3

全体组员

16

6月6日

6月12日

高考、会考

全体组员

17

6月13日

6月19日参加教务教研会议（网络教研开展情况）

科组长、备课长

18

6月20日

6月26日

1、期末常规检查--教案、作业和听课记录

2、期末工作布置

科组长

19

6月27日

7月3日

1、期末考试

2、交总结、论文

全体组员

20

7月4日

7月10日

1、期考评卷

2、成果统计、报送

3、期末教研工作总结与资料归档

4、7月18日起放暑假

全体组员

2023年政治年度工作计划篇3

本学期政治学科教研组坚持以课堂教学讨论为重心，进一步探究落实“学案导学、教学合一”的有效教学模式，推动课程改革和新课程的实施讨论，坚持德育为先，努力营造良好的教科研氛围，乐观开展教研、教改活动和课题讨论活动。进一步加强教学常规建设，以学生的进展为本，不断拓展政治教学的空间，提高教学的有效性，落实学校的各项要求。在实践中发现并解决导学案实施中存在的问题，留意校本教研，提高校本教研水平，推动学科教研组建设，促进老师专业成长，强化老师规范意识、质量意识和责任意识，提高团队意识，营造讨论氛围，提高组内老师整体水平，为我校进展做出贡献。

围绕学校的工作目标和重点，特制定政治教研组工作计划如下：

一.加强教研组建设，充分发挥教研组的作用，创建良好的教学讨论氛围

1.留意开展理论学习，不断提高全组政治老师的政治素养，以更好地开展教学工作。

为适应教改和素养教育对政治老师的新要求，努力做到政治学习常常化，自觉加强政治理论和教育理论的学习，加强时事政治的学习，领会党的路线、方针、政策，不断提高自己的思想政治素养，关注新闻和时政热点，在课堂教学中以恰当的方式帮助学生拓展眼界、思路，更好地面对新课改的高考。要充分利用教研时间学习课改名校教学改革成就，搜集一些课堂实录、介绍性的文章以期提高政治课题“学案导学、教学合一”实效。要组织全组老师对导学案教学中的问题讨论要更深入，教学理念需要不断更新。

2.创新开展教研组活动。

借鉴上学期语文、数学、外语教研组阅历，创新开展本学期政治教研组活动。本学期的教研活动更加务实，紧紧围绕导学案教学的实施，教材的变化以及复习备考策略，群策群力，发现问题、解决问题。本学期计划开展七次教研组例会：除第一次以学习学校工作计划为主，通过研讨教学中存在的需要在今后的教研中解决的问题，确定本学期教研工作的主要内容其他内容安排将集中教研组老师集体才智。但基本包含高三学年通过教研组会学习讨论备考考纲进行集体备课观评研讨学习关于有效教学理论的相关内容等等。希望通过教研组会这一平台给大家制造一个共同探讨和沟通的机会，立足于解决教学中的实际问题，力争把我校的学案教学落到实处。

二.做好常规教学和教研教改工作

教研组要充分发挥教学讨论的核心作用，在纵向上统领、指导本学科的教学工作，解决好各备课组教学中存在的问题。

1.专心根据学科常规的有关要求组织教学活动，协作教研室做好自查和互检工作。

2.组织协调组内工作，重视沟通学习。“他山之石，可以攻玉”，本学期，将一如既往地坚持教研组成员相互间的学习沟通，发挥群体优势，通过听课、评课，学习其他老师的教学阅历，形成相互学习，取长补短的良好教学风气。

3.重视教学情况的反馈与反思，准时调整教学策略：通过教与学以及对不同层次学生的关注和了解，反思教学中的不足。

4.组织“一师一优课，一课一名师”听、评课工作，作好记录。本学期我们将此活动、导学案研讨和教研组活动内容结合起来，组织好组内老师的听课、评课，使政治教研组活动更加务实、有效，同时做好材料积累。

5.精心设计和组织好教研活动月。根据政治的学科理论联系实际的特点，乐观制造条件实现“走出去”，拓展老师和学生的眼界，体现政治课教学的生命力。

三.按要求做好工作计划总结。

新课改的背景下对教研活动有了更高的要求，有许多新的东西需要全组上下群策群力共同探讨，需要观念的更新，更需要实践的磨练和准时的总结，政治教研组将在学校的指导下，凝心聚力刻苦钻研，在为高效课堂贡献力气的同时实现自身的`成长和进展。

2023年政治年度工作计划篇4

思想政治学科教研工作的基本思路是遵循教育教学规律，引导老师专心学习教育教学理论，乐观稳妥地推动课改工作，贯彻落实学科教学建议，深入开展课题讨论活动，切实抓好青年老师队伍建设，营造良好的教研氛围，乐观实施素养教育，为提高青少年的思想道德素养、教育科学文化素养，培育健全人格而努力。

本学期的工作重点有：

1.创建和谐教研组：整体构建教研组，进一步规范教研组活动制度：每两周召开一次全组老师会议提高教研活动的实效性：每次活动有主题、有针对性通过一系列活动将全组老师凝聚为一个整体，强化整体意识，发挥整体作用，实现才智共享。

2.建设团结备课组：强化备课组长的责任意识，在统筹全组工作的前提下，备课组长分工负责。详细安排为：高一：王娅楠，高二：赵东霞，初一：赵文秀，初二安学栋。

3、快速培育新老师：

(1)以备课组为单位提高新老师基本功，促使她站稳课堂。

(2)教研组长协同备课组长，协作教务处加强课堂教学的检查与督促。

4.提高教学质量。

详细措施有：

1、勤学习

(1)向专家学向经典学。

每人读一本专业书，并沟通读后心得每人推举一篇好文章，并附以推举理由尽可能每人每月看一本专业杂志。

(2)走出校门向同行学。

每次教研活动和各校对外开课都不容错过。并要在校教研活动中汇报沟通。

(3)相互学习。

“三人行必有我师焉”，要擅长利用身边的资源，多讨论，多听课，相互学习。不仅向本学科老师学习，也要向其他学科老师学习。

2、重实践

(1)推动磨课活动。

要强化如下环节：教研组定课题--个人备课--集体备课--上课，全程录像，全体组员听课--个人观看录像反思--个人提出修改意见--集体评课--个人修改教案--再次上课--达成共识

(2)推动课型讨论活动。

本学期要将课型讨论与学案教学、优化问题串设计、高考讨论、磨课活动相结合，要总结出新授课、复习课、试卷讲评课等不同课型的可复制性较强的基本模式，

(3)乐观开展课题讨论活动。提升老师素养，与时俱进，开拓创新，促进教育教学改革不断深化,不断提高教学质量。

(4)展现学科特色，凸显政治学科魅力。

进一步完善政治校本课程的教材乐观开展讨论性学习活动

11月低在高二班级开展“事事关心”时政知识竞赛10月份在高一班级开展“我爱祖国”小报制作竞赛。

3、多反思、多总结。

(1)协作反思

“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”。以沙龙、案例点评等形式在集体讨论中共同反思，共同提高。

(2)自我反思。

激励各位老师根据自己的教育教学实践，有感而发，乐观撰写论文、教学案例、教学设计等，既有利于提高自身的理论修养和专业素养，又有利于自身的专业进展等。

总之，政治组的每一位老师将团结全都，共同努力营造“团结、奋进、文明、创新”的组风。

2023年政治年度工作计划篇5

区高级中学学年度第一学期政治教研组工作计划提要：除市区集中教研活动外，每两周进行一次校内教研活动，努力做到人人重视，人人参加，每周至少听一节课，评一节课，每个月进行一次组内教学研讨

区高级中学学年度第一学期政治教研组工作计划

与备课组相比，教研组更多的工作是规划教研组的进展方向和提升品质，不制定详细的计划，很多时候就会流于形式，过于虚化。20__-20__学年度，又是一个新的开头，根据学校工作安排，本学期我组将围绕以下几个方面展开工作：

一、每学期组织一次组内教学视导。

20__年3月，我校成功晋级为江苏省四星级高中。回顾几年来的教学，我校的教学质量不断攀升，我组的教学水平也不断提高。从我组老师组成来看，中青年老师占一半以上，因此计划在本学期期中考试后组织一次组内的教学竞赛，参加成员以35周岁以下老师为主，开展“同题异构”教学竞赛，不断提升教学基本功。

二、教研活动正常有序，行之有效。

除市区集中教研活动外，每两周进