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文档简介

—比赛活动策划方案竞赛活动策划方案1为了执行国家教育方针及体育锤炼标准,活泼校内活动气氛,激发同学参与体育锤炼爱好,增加同学体质,促进新播送操的推广,标准播送体操的动作质量,呈现我校同学的精神面貌,增加同学班集体荣誉感,经学校研讨确定,特进行一次播送体操竞赛活动,活动方案如下:一、组织领导二、竞赛活动时间:5月22日下午(12:00—4:30)三、竞赛内容:①进场队型队列②领操员③做操(舞动青春)④退场四、竞赛分组及嘉奖:1、分组:一、二、三班级为一组,四至六班级为一组,初中组;2、取奖:一等奖3名,二等奖3名,三等奖3名;五、评分要求及标准:1、同学进场时,由体育委员组织队列,并向裁判长报告参赛班级,应到多少人,实到多少人。必需以方阵形式参与竞赛,进出场做到快、静、齐。2、指挥员口令清楚、声响宏亮,调动队伍有方,同学进入场地精神饱满,行进间步调全都,队形散开快速,横纵一条线,间隔距离恰当,纪律严谨。3、同学服装干净,参赛班级按应到人数全部参赛。4、同学在竞赛中听从指挥,听从口令,整体动作精确标准,整齐协调。5、同学竞赛完毕,队伍集合快速,退场有序,听从指挥员调动。六、评分细则:(总分10分)(1)进、出场队形〈2分〉要求:进、出场组织有方,队形整齐,步伐全都,动作快速。(2)动作质量(6分)要求:动作精确、协调、幅度大、节奏明快,全班做操整齐、精神饱满、姿态美丽、伸展大方。(3)服装(1分)要求:统一校服,穿运动鞋。(4)人数(1分)要求:各班全体同学参与,少一人扣0.2分,直至扣完为止。(5)算分:去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均值为最终得分。竞赛活动策划方案2一、指导思想为贯彻落实全国亿万同学阳光体育运动,主动践行“健康第一、幸福生活一辈子”的现代健康理念,全面实施《国家同学体质健康标准》,大力强化同学的体质健康工作,切实提高我校同学的健康素养,依据我校实际情况特制订本方案。二、活动主题:与祖国同行、享受跑步欢乐。男女3000米竞赛。三、组织机构:1、竞赛组织机构组长:副组长:成员:2、竞赛实施小组组长:成员:四、竞赛时间及过程1、竞赛时间:20XXX、11、22下午2:00四——六班级冬季长跑竞赛。2、竞赛地点:大堤3、竞赛规程:(1)四——六班级每班选出男女各5人参与竞赛。(2)按成果男女前5名发奖。五、各点裁判员和工作起点裁判:终点裁判:终点记录:后勤保障:卫生保健:竞赛协调:六、安全保障和要求1、竞赛的安全保障由各教室领导负责。2、医疗保障及同学的突发大事由学校医务室王志艳负责。3、竞赛前后统一整队带进操场,不许就地解散。4、各教室领导和配班老师切实负起安全责任,要亲密关注同学的各种不顺应现象。5、各点工作人员和裁判员要亲密关注同学情况,发现问题要按时和相关人员取得联系并报告学校领导。6、学校布置车辆以便随时应对突发大事。竞赛活动策划方案3一、活动主题:“酸甜苦辣,体味人生”高校生烹饪大赛二、活动目的:此次竞赛是集消遣、学问和技能共有的丰富型竞赛,重点突出“烹饪文化”内涵和增加高校生之间的沟通。旨在展现每个高校生的个人风采,丰富高校生的业余生活。三、活动时间、地点:时间:8月7日(早上11点)地点:高校生单身公寓楼四、主办单位:团委五、竞赛资料:1、本次竞赛菜式一荤一素,或者荤素结合两道菜亦可,资料由参赛者自由发挥。2、两道菜色的操作时间共为20分钟,完成后,由评委品尝后立刻进行评分。(洗菜,切菜,材料准备不包括在操作时间内)3、参赛用具、餐具由参赛者自行准备,材料也自行准备。4、每道菜务必以一句诗歌或词来命名,并做恰当的解说。六、竞赛步骤:1、总共分成四组:A组:罗联河、雷婕、谢绵坩B组:吴德晓、叶珊珊、刘智宏C组:连美妹、陈少剑、时钰洁红色名字的为该组队长,竞赛之前,命名好队名,以及口号2、竞赛前天由竞赛成员备好材料以及相应配料(竞赛成员11点前应先布置要场地和准备好电磁炉等其他电器装备)3、竞赛材料以及相应配料由组员自行准备。4、竞赛当天四组成员分成2批,抽签确定。地点暂于25#601、602.。竞赛由评审开头计时:20分钟内煮好菜式,20分钟后,若还未完成烹饪,每延长10秒钟扣除一分。竞赛结束之后,由评审进行打分,按照得分评出冠军、季军、亚军、以及激励奖。5、之后分别领取奖品。竞赛结束由成员一齐品尝烹饪好的菜色暂定于25#601。七、评分标准:菜式的分数为XXX分,以“色,形,味,名”为原则打分,各占25分。每道菜式的操作时间独立计算,超时扣分,每10秒扣1分。1、色:要求色泽艳丽,悦目,有必需的欣赏性,能引人注目。2、形:要求有必需的形态美,器皿洁净,搭配赏心悦目。3、味:要求五味调和,依据季节特点,结合养生观念,有必需特点。请大家围绕夏季养生主题(有地方特色的菜式,我们将请参赛队伍做出介绍)4、名:要求用于命名的`诗,词务必与菜式的色,形,味相当,且资料健康,雅俗共赏。(注:评分细则:去掉一个分,一个最低分,其余所得分数平均就为该组分数。)八、评审组成员:卢衍传及团委负责人、团委委员(已参与竞赛的除外)九、奖品设置:团体冠军、亚军、季军各一名;个人幽默奖、形象奖、厨艺奖各一名。竞赛活动策划方案4一、活动主题:查找舌尖上的美味—校内厨艺大赛二、活动目的:通过策划举办这次厨艺大赛活动,希望可以锤炼同学的实践力量和动手力量,培育同学对厨艺、对生活的爱好,丰富同学们的高校生活;同时强化同学对厨艺的了解,为学院爱好厨艺以及有厨艺方面特长的同学提供呈现自己的舞台;通过家乡菜强化不同地区的同学之间的了解,明白各地的饮食习惯,以便更好的沟通;展现湘南学院法学系同学的风范,弘扬法学系师生激情张力,以食会友;并希望借这次活动,可以锤炼同学的团队力量,此外,在厨艺大赛中穿插一些厨艺学问,让同学的食得美味,食得养分的同时,可以学习一下厨艺。三、活动时间、地点估计3月23或24日(视报名情况而定,报明星数多就分两天进行),地点待定(教室或者第二食堂)四、参赛内容及要求3或3人以下为一组,每组同学各自分工,每组必需有一名解说员负责竞赛环节的设计主题解答与解说。选手自备材料及相应炊具。五、任务布置1、宣传部负责海报的绘制和张贴。2、宿管生活部绘制报名表,评委名单,评委评分标准表。3、组织部和各班班长负责组织前期报名。4、劳卫部及文明督察部帮助宿管生活部搞好赛后卫生。六、活动过程1、布置选手就位,维持现场竞赛秩序。选手在各自的场地进行竞赛,完成自己的参赛作品。2、参赛作品完成后向评委汇报,由参赛选手将菜端给评委品评。3、每组选出一名代表做讲解员,主要负责介绍本组菜的特色,向评委拉票,然后评委再给出评分。七、互动环节1、同学可有秩序地参观做菜的过程。2、现场对观众进行提问,随机抽取幸运观众,答对者,予以嘉奖,答应其品评一道菜肴。八、留意事项1、每组选手必需在20X25分钟之内完成任务。2、选手必需自己准备好材料以及盛菜的碗。3、参赛活动过程中留意用电安全以及食品安全,以免引起不必要的意外事故。4、参赛活动结束后要按时清扫卫生,保持场地洁净。九、评分标准1、专业评定:仪表举止专业,着装干净、器具操作标准、设计新颖,富有创意。(10分)2、时间:做菜用时,安全操作。(10分)3、材料:新奇,色泽鲜美。(10分)4、技术:刀工娴熟,切菜工整。(10分)5、色香味:具有肯定的美学价值,味道可口。(20分)6、养分价值:有利健康,搭协作理。(10分)7、卫生:个人卫生,食品卫生,及赛后场地卫生。(10分)8、菜名:与主菜材料相关联但又独特有创意。(10分)9、菜肴介绍:口齿伶俐,吐词清楚。

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