元宵节主题策划活动方案优秀

元宵节主题策划活动方案优秀元宵节主题策划活动方案优秀1

元宵节是中国传统节日之一，为丰富员工文化生活，活跃节日气氛，呈现公司员工风采，以增加员工的分散力，营造良好的'企业文化氛围，让员工欢庆一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，经现组织开展“庆元宵猜谜语”文化活动，拟订活动方案如下：

一、活动主题

猜谜语庆元宵

二、活动时间

20xx年x月x日中午12：30-13：30

三、活动地点

培训中心一楼报告厅

四、活动预备

1、x月x日前，综合管理部负责收集各种灯谜语，预备嘉奖礼品。

2、场地布置：x月x日下午，总务部帮助综合管理部，悬挂好谜语。

3、x月x日中午，综合管理部负责组织猜谜活动，包括人员通知，谜底核对、奖品发放及宣扬拍摄等。

五、活动规章

1、猜谜活动，必需是现场猜谜，本次猜谜活动谜语共分三组，每组由一个负责，猜谜人员不得擅自将谜面揭下。

2、每个猜谜者必需核对谜底，确认无误后，由本组谜语负责人员取下谜面交猜谜者，猜谜者凭谜面至兑奖处兑奖。

3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参加活动，每人原则上限猜一条。

4、谜语共x条：第x条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第x条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第x条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

5、奖项设置：

共设置奖品x份，共三类，x号为一类奖品，x号为二类奖品，x为三类奖品，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。

六、活动留意事项

1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。

2、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。

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［指导思想］

为了让同学体验我国传统元宵活动的喧闹氛围，感受人们对美妙生活的热闹憧憬，了解元宵节的传统习俗，我们以“红红火火迎元宵”为主题，以丰富多彩的活动活动为载体，吸引全体同学广泛参加，熟识民族的传统节日，进而敬重我们的民间风俗习惯，喜爱我们中华民族的传统文化。从而培育和树立同学认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念。

［活动时间］

20xx年2月20-22日

［活动目的］

通过活动，让同学体验、感受、熟识我国的传统节日——元宵节。

通过活动，让同学了解我们中华民族的风俗习惯，敬重和喜爱我们中华民族的传统文化。

通过活动，让同学亲身体验到中华民族文化的魅力所在。提高同学上网搜集信息的力量，培育同学创新精神、探究意识、协作精神。

［活动构想］

一、环境布置运用主题背景、电子屏，橱窗、板报等宣扬本次活动的主题，校内各处营造浓烈的元宵节氛围，激发同学参加活动的主动性。2月20日前通过学校宣扬栏、班级室外展现板等宣扬阵地展现有关元宵节的书画作品，奏响新学期的第一乐章。

二、主要活动详细从以下四个篇章绽开

（一）欢高兴喜度元宵

元宵节又名灯节。元宵节是民间最隆重的迎春节日之一，通过图片、相关文字资料，组织同学沟通元宵节的来历，讲讲关于元宵节的故事，朗诵一些关于元宵节的诗词。

负责人：张春龙、各班班主任

（二）五彩汤圆缤纷元宵

为了让幼儿更好地感受节日的喜庆、体验传统的.风俗，元宵当天，家长和孩子们动手搓五彩汤圆，将新学期五彩斑斓、团团聚圆的祝福揉进心里。

负责人：任红霞、各班班主任

（三）小小巧手制花灯和乐娃娃闹元宵

元宵节闹花灯的习俗早在唐代时就开头盛行，是中华民族的文化珍宝。在今年的元宵节，全部孩子都在学校度过元宵，通过开展做花灯、赏花灯等系列活动，使孩子们在浓浓的节日氛围中，感受到中国传统文化的底蕴。

活动负责人：徐老师、各班班主任

（四）元宵猜灯谜欢快才智多

“猜灯谜”又叫“打灯谜”，是我国独有的富有民族风格的一种文娱形式，是从古代就开头流传的元宵节特有的活动。老师们细心预备的百余条谜语，既有结合同学生活阅历，启发同学才智的谜语，也有适合家长、老师竞猜的谜语。

活动负责人：卢老师、各班班主任

三、活动统筹

各班级分管主任、后勤部门全面统筹支配，全程参加各班级活动。

四、总结表彰

各班级组长要准时收砗没疃南喙刈柿稀⑼计笆痹谛Ｔ巴ǖ溃蓖陡逯脸绱ń逃让教逋尽５掠愿靼嗷疃骨榭鼋凶芙幔⒂枰员碚谩

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一、文案宣扬：免费图片造势

活动主题：

庆元宵，灯火昼，饭约黄昏后。

详细做法：

节日文案宣扬图没有明显的“广告倾向”，顾客会由于幽默扎心的内容而乐于向伴侣进行共享，所以分发此类宣扬图的微信名称记得标明个人店铺名，以免消失顾客不知道你是谁的状况。

二、特色小食：彩色汤圆

传统汤圆热量高、甜腻，信任一碗五颜六色的蔬菜汤圆不仅能够满意顾客的“减肥”需求，还能勾起顾客的炫耀心理，拍照转发，所以在线上可以同步进行彩色汤圆的宣扬。

详细做法：

1·扎心文案协作彩色蔬菜汤圆的美食照片等等，都是我们伴侣圈的素材，在节前1-3天，发送起来。

2·既然是饭约黄昏后，那么元宵节前1-5天，限时晚6点后每桌赠送2碗汤圆（按实际门店状况调整数量）

三、趣味灯谜宣扬菜品

活动形式：

假如你的店主打特色菜名，可以以此作为特色灯谜，将菜品宣扬于无形之中，通过嬉戏传播出去。

开展形式：

发送谜面，如：城门失火，打一道我店的特色美食（红烧带鱼），第一个猜中的元宵节可凭伴侣圈截图获赠一份同款菜品。

四、中国风服饰

活动主题：

庆元宵，忆汉风。

活动预备：

汉服元素服装，男女店小二款、厨师款、掌柜款。

参加方式：

元宵节当天，凡身着汉服进店消费免单。

详细操作：

当天身着汉服服务员转变服务话术，如：客官您里面请，这位女侠您今儿来点什么等。假如您是比较喧闹的餐厅，叫卖     起来效果肯定不会差。

五、制作表演

详细形式：

1·店中涉及拉面、刀工等制作场景富有表演性的绝活，可在顾客面前进行制作，一方面宣扬本店菜品洁净卫生，另一方面体现厨师的.实力，让顾客对本店产生信任感。

2·如没有此类绝活，也可效仿巴菲盛宴餐厅的片皮鸭菜品，选择一道可分发的美食，以推车的形式由厨师进行简洁制作后分发给每桌客人。

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一、活动目的

20xx年度年度年元宵节即将来临，为弘扬民族文化，让同学了解多姿多彩的传统民族节日，将组织同学进行小型多样的闹元宵活动，通过活动营造欢快祥和、健康向上的节日氛围。

二、活动时间

20xx年度年度年xx月xx日午会、班会时间

三、活动内容和详细支配

1、午会课时间：依据德育室大队部供应的元宵幻灯片宣扬学习内容，了解元宵节的由来，习俗和一些好玩的传奇。

2、班会课活动内容支配：

一班级主题：参观学校各处活动地点。在班主任的带领下，参观同学和家长的'自制元宵灯，观看高班级同学的一些活动。

活动要求：

1、各班有序地进行观看活动

2、观看完后，回教室学《闹元宵》童谣。正月十五闹元宵，庆祝锣鼓用劲敲，敲得狮子大抖毛，敲得旱船街上漂，爷爷乐得抬花轿，姑姑扭腰踩高跷，我拍巴掌奶奶笑，放声高唱丰收谣。

二班级主题：运动元宵乐乐乐

活动要求：

1、活动地点：操场（雨天改在体操房）

2、负责人：

3、活动规章：两人同时抱住一个篮球，以最快的速度传给对方两位同学的怀抱，中间不能掉球，合作协调前进，看哪个班级最快。（各班20位同学，十男十女）

4、活动预备：四个篮球、学说口号（传传传、乐乐乐，元宵佳节同欢快！）（负责老师做好预备）带队老师：各班班主任（备注：如有时间，各班上网搜寻“闹元宵”的诗词，各班学一首有关的诗词）

四、五班级主题：元宵灯谜猜猜猜

活动要求：

1、各班推举两名同学工作人员，并把各班预备的灯谜写在统一规定的纸上，（谜底不要写，但自己要知道答案）每班自己预备好一张课桌，10份左右的小奖品。

2、各班在班内通过猜谜活动以后，派出5名高手，参与学校的元宵灯谜猜猜猜活动

3、其余同学在班内学唱歌曲《卖汤圆》。

活动预备：在班会课开头前，各班的两名同学工作人员在底楼放好桌子，预备好猜的字谜，拿好自己班级中的奖品，做好迎接其他同学来猜灯谜的活动预备。

活动人员支配：

活动地点：教学楼前自制元宵灯的评比活动

主题：巧手做灯妙妙妙

活动要求：各班把制作的元宵灯，放在规定处进行展评

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一、活动背景

正月十五元宵节，也是中国民间情人节，20xx年，中国民间情人节与西方传统情人节完善邂逅，这一好玩现象，19年才消失一次。我院多对老年夫妇与数百名老人在此颐养天年，养生养老中心预备了一系列的联欢活动，特邀这些福缘满满的夫妇与老人们同吃元宵、共赏花灯、喜猜灯谜，还有众多志愿者情侣和老人一起度过一