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文档简介
以元旦为主题的活动方案策划元旦是新年第一天,元旦这一概念,在不同时代、不同国家,详细所指也不尽相同。世界上大多数国家都采纳了国际通行的公历,以下是我预备的以元旦为主题的活动方案策划范文,欢迎借鉴学习。
以元旦为主题的活动方案策划篇1
一、晚会主题时间地点
主题:x精英荟萃新年大展宏图
时间:x年12月31日晚20:00整
地点:x创业沙龙(主会场)
二、主办单位
__“创业沙龙主会场”谈天室
三、晚会宗旨
通过这台联欢晚会给五湖四海的伴侣们一个展现自我的舞台,表彰我们系统的精英,欢庆元旦佳节。丰富伴侣们的业余文化生活,再次扩大创业沙龙在网络上的影响力。使想抓住互联网创业这个千载难逢机遇的伴侣,有一个施展自己才华的空间。
四、晚会工作人员
特殊顾问:__
晚会监制:__
艺术总监:__
晚会策划:__
策划助理:__
晚会导演:__
导演助理:__
晚会总指挥处:处长:__,组员:全体管理、策划、导演、主持等
晚会主持组:__
晚会场景字幕组:组长:__
晚会广播组:组长:__
晚会递麦组:__当日总值班
晚会片花组:组长:__
晚会音乐组:组长:__
晚会联络组:组长:__
晚会男模特组:组长:__
晚会女模特组:组长:__
晚会服装组:组长:__.
晚会摄影组:组长:__
晚会迎宾组:组长:__
晚会邀请函:组长:__
晚会督察组:组长:__
谜语组:组长:__
对联组:组长:__
五、晚会工作人员的主要职责
晚会总监职责:负责晚会节目的审核及艺术指导。
晚会策划职责:负责晚会的策划、帮助整场晚会的协调工作。
艺术总监职责:负责晚会的节目指导工作。
晚会导演职责:负责晚会的节目编排、审核工作。
晚会撰稿职责:负责晚会的开场白及结束语的撰稿,并帮助主持人编写串词。
晚会主持职责:负责本次晚会的节目报幕,以及敏捷的宣扬本房间的特色,以及节目之间的串词工作。
晚会场景职责:负责片花的滚动字幕的设计。
晚会片花职责:负责整场晚会的片花和字幕的制作及晚会进行中的播放工作。
晚会联络职责:负责演员、工作人员的联络,准时与主持人通报状况。
晚会递麦职责:负责根据节目单的次序支配麦序及维护麦时,负责房间的递麦。
晚会广播职责:负责依照节目单的次序播送预报广播,播放迎宾广播以及兄弟房间的庆贺广播,可以分工协作,谁发预报广播,谁发迎宾广播,要把广播提前制作好。
晚会服装职责:负责演员以及工作人员的马甲更换,并帮助调好语音视频。
晚会迎宾职责:负责一直宾发送迎宾鲜花以及向演员发送鲜花,并依据主持人的要求准时发送献花广播。
晚会摄影职责:负责整场晚会的录象、照相资料的拍摄工作,晚会精彩片段的拍照工作,发在群里共享。
晚会督察职责:负责晚会的平安工作,遇到担心全状况准时向指挥及组委会汇报。
六、晚会留意事项
1、晚会在12月31日晚上8点准时开头,7点半以前请房间管理换好马甲进房间,工作人员以工作马甲为主,演员换演员马甲,没有演出节目的管理,全部换上迎宾或保安马甲。
2、晚会期间有专人迎宾和发广播,其它管理不得再设置自动迎宾信息或发广播。
3、晚会支配了特地的递麦人员,其它管理不得操作麦序。
4、热忱接待每一位来房间的伴侣,多给表演人员鲜花支持。
5、晚会管理人员不能任凭抱临管,由指定的管理来操作。
6、晚会请柬。(请各位管理复制粘贴本请柬,务必在晚会进行前五天发给自己的全部好友,可以实行群发方式)
七、晚会要求
1、本次晚会举办各环节必需遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。
2、参加者必需接受活动组织者的统一指挥,统一马甲,严密组织,分工协作,细心实施。
3、本次活动要求组织者和参加者之间应相互协作、相互支持,保障晚会各环节顺当完成。
4、遇各类突发问题,晚会主持人随机应变,奇妙的解决。
5、晚会工作人员应仔细对待自己所担当的每一项任务,急躁处理面临的工作,帮助晚会筹备组其他部门的工作,主动关心他们完成应当负责的项目。
以元旦为主题的活动方案策划篇2
一、活动时间:20__年12月31日-20__年1月3日(共4天)
二、活动目的:通过此次活动扩大________项目市场的知名度,烘托现场销售气氛,扩大________在受众群众中的影响力,拉近________与现有业主之间的关系,增加老带新客户的销售比例,并拓展新客户资源。
三、活动主题:新春、回馈新老客户
四、活动地点:遂宁市商业步行街
五、活动目标客群:潜在客户、老带新客户
六、活动内容:
1)老带新客户:交易胜利老客户可获得1个点的优待。(可直接抵充房款金额)
2)在活动当日成交的客户:可享受20__元的房款优待。(前期已排号客户除外)
3)抽奖活动:在活动第4天(1月3日)19:30举办抽奖活动。
1等奖:价值1个点的`购房基金(1名)
2等奖:价值20__元购房基金(2名)
3等奖:油和大米各一袋(10名)
纪念奖:________交易中心纪念品一份(若干)
七、抽奖活动细则:
1、抽奖资格:
1)20__年12月31日-20__年1月3日购买胜利并签订认购书客户。
2)老客户带新客户交易胜利者(依据带人数量抽取几次)。
2、抽奖方法:
1)依据购买胜利客户填写真实姓名、电话、房号。
2)老客户带新客户交易胜利者填写老客户姓名、电话、房号。
3)抽奖券分正、副券。(正券归活动方、副券归顾客)。
3、抽奖方式:抽奖当天购房者、老带新客户由将奖券正券撕下交给工作人员,工作人员现场将奖券现场装箱。活动方代表抽取奖券,凡抽出奖券于客户手中副券姓名、房号、电话相同者即为中奖。
4、兑奖方法:
1)1等奖中奖客户:凭身份证、认购协议书7天内到售房部办理首付款时一次性抵充总房款。
2)2等奖中奖客户:凭身份证、认购协议书7天内到售房部办理首付款时一次性抵充总房款。
3)3等奖中奖客户:凭副券现场领取(活跃现场气氛)。
4)纪念奖:现场领取________交易中心纪念品一份(若干)。
5)凡中奖者在7天内没办理领奖则视为自动放弃获奖资格。
八、媒体宣扬:
1)活动现场周边DM单派发。(引领客户到活动现场感染活动气氛,促进购买)。
2)短信、电话通知新老客户,引起客户关注。(吸引老客户促进老带新增加销售量及现场气氛营造)。
3)销售部设立X展架发布活动信息。
4)置业顾问引导以前有意向未成交客户,告知优待信息。(增加胜利交易几率)。
八、物料预备:
详见附件1
九、费用预算:
详见附件1
十、人员支配:
详见附件2
以元旦为主题的活动方案策划篇3
一、活动主题:
展现自我,放飞盼望,构建魅力班级。
二、活动目的及意义:
通过“元旦联欢会”活动,努力乐观营造班级的分散力,提高同学们自我制造意识,促进同学们身心健康进展,展现同学们团结合作的精神。进一步推动我班文艺活动的蓬勃进展,丰富校内文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展现自我风采和士气的舞台。
三、筹备工作支配:
1.布置会场:
①气球;
②彩带;
③板报;
④PPT。
2.会场流程:
开场:主持人:(主持稿自拟、PPT、音乐)
过程:
⑴表演:
①歌舞类:合唱、独唱、多人舞蹈、单人舞蹈、器乐等。
②喜剧类:小品、歌剧等。
⑵活动:
①嬉戏类:击鼓传“花”、123木头人、谁是卧底等。
②竞猜类:有奖竞猜(奖品棒棒糖)、谜语等。
③互动类:互送礼物、二手交换市场等。
⑶嘉奖:支配几位同学协作老师发放奖状、奖品。
结尾:主持人:(主持稿自拟、PPT、音乐)
统筹组任务:
1、策划书、节目收集;
2、负责节目的编排及晚会全流程的连接;
3、所需道具的租借;
4、联欢会所需食品的选购。
布置组任务:
1、黑板报的编写;
2、负责联欢会现场的布置;
3、联欢会帮助道具的发放。
后勤组任务:
1、负责会场后勤保障;
2、维持会场秩序,以及处理紧急状况。
四、嘉奖形式:
1、文艺表演(评比出前三名表演优秀的节目发奖品)
2、竞技性趣味嬉戏活动(如抢椅子、夹玻璃珠、看动作猜词、竞猜等,分一等奖、二等奖、三等奖)
3、纪律标兵(对维持较好会场纪律同学进行表扬)
五、活动对象:
初一班级174班全体同学及部分家长(邀请班级科任老师及校领导参与)
六、活动总结:
通过此次活动,组织鼓舞同学们各自发表参加活动的心得体会,并绽开一次以本次活动为主题的班级有奖作文竞赛。
以元旦为主题的活动方案策划篇4
一、活动主题:
感恩,文明,节俭
二、活动时间:
20__年12月31日下午13:30—14:50
三、活动形式:
以班级为单位,班主任组织实施
四、组织实施:
五、留意事项:
(1)坚持文明、节省的原则办好元旦联欢会;让健康、乐观的内容成为联欢会的主旋律。
(2)班委会要主动邀请本班任课老师参与班级联欢活动。
(3)布置教室时,本着爱惜环境和节省的原则,可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热闹欢快的气氛。
(4)留意用电平安,没有老师在场,不得乱接电器。
(5)联欢会期间,不得在楼道、教室内追赶打闹,不准在室内做有危急的嬉戏,以免受伤;不准在校内内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;不得有外校人员参与本班联欢会;班内购买食品留意食品卫生。
(6)杜绝一切威逼师生平安的节目和活动。
(7)班主任老师要切实组织好,对同学进行平安训练,保证活动的平安有序。
(8)活动结束后,支配好卫生扫除(每个同学都有一个垃圾袋,不允许将垃圾乱扔),切断空调、饮水机、多媒体等电源,关闭好室内外门窗、排列好桌椅,学校将组织检查。
(9)活动结束后各班主任将《20__年元旦放假静校班级状况自查表》填写完整后,以级部为单位按班级挨次装订好,同学离校后交政教处。
(10)活动结束后,各班将活动的过程性材料(节目单)整理好,上报政教处隋艳玲老师。
以元旦为主题的活动方案策划篇5
一、活动时间:
20__年12月31日
二、活动目的:
1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。
2、让幼儿感受元旦节日的气氛,共同共享欢快和喜悦。
三、活动过程:
1、来园活动(各班教室)
2、生活活动
3、新年心愿包活动预备:红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。
4、亲子运动会
1)律动“新年好”
2)元旦活动亲子嬉戏
a.放鞭炮预备:每班自制炮竹一个玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开头由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。
b.叠叠乐(每组6个家庭,嬉戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)
玩法:6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处支配6个仓库“易拉罐”。
发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(留意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)
c.运彩球预备:彩色的球、圈玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次来回接力。
d.抢气球嬉戏:预备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。
分组竞赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最终小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小伴侣一起听主持人发令,根据规章进行。
e.开火车:预备:起跑处标志玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必需下蹲走)
f.剥桔子:预备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,其次个幼儿连续,以此类推,看哪队最快为胜。
g.踩气球:预备:气球玩法:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要爱护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。
5、大家共同许愿,迎接“新年气球”升空。
四、元旦活动留意事项
1、参与元旦活动时不拥挤、要排队。
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
3、活动时要留意平安。
4、活动时尽可能到人少的地方参与活动。
5、中大班幼儿在嬉戏中要能够谦让小一些的小伴侣。
以元旦为主题的活动方案策划篇6
一、活动目的:
为庆祝__年元旦的到来,丰富广阔同学的课余文化生活,充分展现我校同学的风采,学校高一班级组打算开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。
二、参与对象:
全校同学及指导老师
三、活动内容:
1.同学才艺展现:相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等
2.学习大比拼:古诗词朗诵、计算竞赛、记忆竞赛等
四、活动形式:
以班级为单位,单元组为活动主体,组织开展单元组文体竞赛活动。
五、活动要求:
1、活动内容由班主任负总责,指导老师做好指导,各单元组详细落实活动内容。
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