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文档简介

个人师德师风的自查报告范文尊敬的学校领导、教育工作者、同仁们：首先，感谢学校对我一直以来的关心和指导。通过学习师德师风知识，我的教学意识得到了提升，教育理念也有了新的认识，但我认识到自己存在一些不足之处，因此向大家汇报自己的自查报告。一、师德方面作为一名教师，师德是基本的职业素养。在过去一年里，我经常通过自己的言谈举止、习惯行为等方面来影响学生、同事和家长。在这方面，我有以下几方面的不足：1.公平性方面不足：我承认有时会因为个人喜好或者看重的方面对于某些学生好感而产生偏见，从而在教学、评分等方面偏向于这些学生，对其他学生不公平。在今后的教学过程中，我会减少个人喜好和学生成绩的关系，更加注重个体的发展和潜力的挖掘，保持公平公正的态度。2.言行一致方面不足：我承认在工作中偶尔会出现言行不一致的情况。比如我在班会上要求学生做到什么，但是在日常教学中自己却没有做到。在今后的工作中，我将注意言行一致，做到说到做到，做到一言九鼎，让学生从中学会更好地做人处事。3.谦虚谨慎方面不足：作为一名教师，我有时会出现缺乏考虑就公开发表个人意见的情况，这样会造成一定的误导甚至引发不好的情绪。今后，我要更多地了解事情的全貌，相信在沉淀自己的思想后，结合真实情况，再作出自己的言论，做到谦虚谨慎，文明发言。二、师风方面师风是指教育工作者的专业行为和工作风格，直接决定了学校整体教育品质和教育形象。我意识到，在师风方面还存在以下不够优秀的问题：1.个人形象存在不足：在教学中，我身为一名30多岁的中青年教师，我有些学生的印象还不够深刻，可能主要是因为我在学生心目中形象不够稳重，因此，我需要注重平时个人的形象安排，让自己更显专业，更具亲和力。2.教学过程中略显单调：在过去的一年里，我发现我的授课方式可能会显得略显单调，而不能吸引学生注意力和兴趣，因此，我需要加强个人能力的提高，利用多种方法激发学生的兴趣并加强教学效果。3.缺乏时针意识和服务意识：我承认自己存在谈吐口音不地道、处理问题不够敏捷、团队协作意识不强等问题，在今后的工作和生活中，我将不断提高自己的技能和意识，提升自己的管理水平。最后，在今后的教学过程中，我将会对自己的不足之处加以关注，及时发现问题并改正错误，做到自我修正和不断自我提高。同时，在今后的教学过程中，我将坚守诚实、守信、守纪等师德优良的行为准则，加强自身道德素质的提升，

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