《菩萨蛮》PPT课件(河北省县级优课)语文课件

清水出芙蓉，天然去雕饰。---李白接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。---杨万里曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子，叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。---朱自清苏幕遮周邦彦学习目标1、了解作者及其词坛成就。2、有感情的朗诵此词。3、理解诗中景和情的关系，品味诗人的情感。作者简介名周邦彦，字，美成。号“清真居士”。情

羁旅愁思作《片玉集》，也称《清真集》。评

词自成一家，有“词家之冠”“词中老杜”之称。深情朗读吟咏诗韵

燎沉香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。故乡遥，何日去。家住吴门，久作长安旅。五月渔郎相忆否，小楫轻舟，梦入芙蓉浦。1、读准字音、辨析字形

燎

溽

楫

浦2、结合注释解释意思

燎沉香

消溽暑

侵晓窥檐语

楫梦入芙蓉浦

深入分析品味诗境

思考：1、上片的景中有哪些意象？描绘了几幅画面？从感官上来讲，词人是从哪三个角度来描写这幅画的？

意象：沉香、鸟雀、初阳、荷叶、水面、荷花。画面：燎香消暑、鸟雀呼晴、风荷摇曳

·燎沉香，消溽暑。

（嗅觉）。·鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。

（听觉）。·叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。（视觉）。2、“鸟雀呼晴，侵晓窥檐语”一句中，有两个字用的很好，请找出来，并加以品味。“呼”字表现出小鸟欢快的呼声和活泼灵动的神态

窥”字把鸟儿们东张西望的神态表现得活灵活现清圆：清新圆润一一：高低起伏错落有致疏密相间

风：荷叶随风轻轻摇动的姿态动态美举：荷茎修长挺拔亭亭玉立英姿飒爽风荷举：妩媚中见风骨3、王国维《人间词话》曾说：水面清圆，一一风荷举，“真能得荷之神理者。”思考：这几个字分别描写了荷的哪些特点（结合词句进行分析）?①定释字词——解释该字在句中的含义；②描绘景象——展开联想，把该字放入原句中，用生动的较有文采的语言去描述该字所在句子的景象；③点明作用（意境、情感）——点出该字烘托了怎样的意境或表达了怎样的感情或有何表达效果。考点链接---炼字深度探究体味情感

思考：这首词上片写景，下片抒情，段落极其分明，但是情景之间关联密切，想想两者之间有什么关系，联系两片之间的感情纽带是哪个意象？风荷触景生情睹物思人1、下片最能表达作者思想感情的词句是哪些？故乡遥久作长安旅相忆否梦入芙蓉浦思乡情切2、

词的下片诗人抒发了他的思乡之情，那么他抒发情感的方式有什么特别的地方？

杜甫在《月夜》中表达对妻子的思念之情，是这样表达的：“今夜鄜州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。”明代王嗣奭在《杜臆》中说：“公本思家，偏想家人思己，已进一层。念及儿女不能思，又进一层。”周邦彦此词，有异曲同工之妙。“五月渔郎相忆否？”从故乡的朋友(渔郎)对自己的想念来写思乡之情。

作者思念家乡之人，又不直说，而说渔郎是否记起自己，不仅把自己对家乡对朋友的思念之情表达的更加细腻真切，而且使得不落俗套的意境又进一层。王国维赞之曰：“词中老杜，非先生不可”。

对写法《邯郸冬至夜思家》白居易邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。

作者思念家乡之人，又不直说，而说渔郎是否记起自己，不仅把自己对家乡对朋友的思念之情表达的更加细腻真切，而且使得不落俗套的意境又进一层。王国维赞之曰：“词