体育锻炼计划书1000字(七篇)_第1页
体育锻炼计划书1000字(七篇)_第2页
体育锻炼计划书1000字(七篇)_第3页
体育锻炼计划书1000字(七篇)_第4页
体育锻炼计划书1000字(七篇)_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——体育锻炼计划书1000字(七篇)人生天地之间,若白驹过隙,突然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读共享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

体育锻炼计划书1000字篇一

学校重视校园文化资源建设。创办《i教育》《通州中学报》《心理健康小报》等校刊、校报,为学校师生搭建了多样化的学习、表达、展示平台;通过升国旗仪式、学雷锋、祭扫烈士墓、校园艺术节、科技节、读书节、体育节等活动,让学生在活动中接受熏陶、浮现风采;切实开展阳光体育活动,充分发挥体育场、篮球场、体育馆的作用,让学生在锻炼中,收获自信与健康;创立校园微信平台、广播台和多媒体信息发布平台,利用校园广播系统、网络系统,让学生了解国内外新闻、学习各种生活的方法技能、发表自己见解看法;利用校园橱窗、电子显示屏、校园网等媒体定期向学生介绍学习方法、饮食健康知识、消防安全知识、心理健康知识等,让学生在多样的资源中学习生活。学校通过对校园楼宇命名,路旁树立文化标语,各功能教室、走廊内悬挂书画作品、名人名言等方式,让师生在欣赏校园美景的同时接受知识的熏陶。

学校充分挖掘和利用人文资源,组建学生研究性学习小组、学生社团并配有专业教师给予指导,为学生的自由成长提供广阔的空间。此外,每学期安排校内的特级教师、学科带头人给学生进行指导与外,还邀请优秀校友、专家学者等知名人士到学校做专题报告、讲座,极大地开拓了师生的眼界,丰富了学生学识。

学校充分利用丰富的校外资源,创立有5个校外德育基地和10个校外实践活动基地,定期开展德育教育活动和课程实践学习活动。每年在清明节组织学生祭扫革命烈士墓,让学生牢记今天的幸福生活来之不易。每年都组织学生参与社区公益活动和社会实践活动,让学生走近社会、了解社会,也为社会的进步贡献一份力量。每年8月,赴南通市中小学生素质教育实践基地对高一新生进行军训,从爱国、守纪、奋进等多方面提升学生的精神品质。每年定期与消防大队开展活动,让学生熟悉、把握了各种消防、急救的知识和技能,让学生明白生命的难得,让学生拥有了面对灾难时自救和救人的基本技能。依托校外实践活动基地,学校开发了《生涯规划》《中学生礼仪交往艺术》《少年与法》《巧妙的死光》《酸雨》《环境教育》《盆景艺术与欣赏》《文学与天文》《散文垫高心灵》《英语交际与会话》《地震灾难与抗震救灾》等64个校本课程,有计划地组织选修这些校本课程的学生到校外实践活动基地,开展实践探究学习活动;学生会、文学社、各科兴趣小组等学生社团也各自开展丰富多彩的活动,对学生的全面发展起到了很大作用。近年来,学校指导学生充分利用校内外资源,开展研究性学习活动,学生写出好多具有一定水准的研究报告,如:《制作生态瓶》,《地震应急与救治》等。

学校一贯重视图书馆、试验室、信息中心、体育场馆、艺术馆、报告厅等各类设施的建设,并最大限度的发挥这些资源的功能,为师生的研究、学习提供指导与服务。

学校人和大厦内二层、三层为面积2582.02平方米的图书馆(不含一层书库),现有纸质藏书13.8万册,电子藏书120g,报刊杂志402种。拥有学生阅览室260个座位,电子阅览电脑102台,图书馆借书处、阅览室、电子阅览室实行开放借阅,每天8小时、每周6天向师生开放,师生可以通过智能图书管理系统借阅图书,图书馆每月都通过展板进行新书介绍、好书推荐,激发学生的读书兴趣,图书流通量每生每学期达10.2册以上。为鼓舞师生阅读的兴趣和积极性,学校举行读书节系列活动,通过演讲、征文等活动,以活动促阅读,充分发挥学校图书资源的优势,师生在活动中收获了阅读的乐趣。学校每年认真组织参与XX省中小学生网络读书活动,在第三、四、五、六届中小学网络读书活动中取得了优秀成绩,荣获南通市团体奖。

学校拥有23个理、化、生试验室,仪器、药品数量充足,学生分组试验仪器、演示试验仪器齐全,试验开出率均达100%。除了试验室外,还配有地理专用教室、历史专用教室、通用技术实践室,这些专用教室在满足必修、选修课程的开设要求之余,还向学生自主开放,学生可通过申请,自主使用各类仪器、药品,进行研究、探究活动,充分调动学生的学习积极性。试验室还为学生开展学科兴趣小组、研究性学习等活动提供服务。

人和大厦四、五层两层的网络中心、多媒体教室、计算机网络教室、电子阅览室都得到了充分利用。计算机教学取得了优异的成绩,在每年的信息技术学业水平测试中,学生一次通过率均为100%。我校所有教室都配有触摸一体机教学系统,教学使用率达100%。学校网站、微信平台实行专人负责,及时维护和更新内容,学生选修科的自主选择、每学期学生对任课教师的评价等都通过校园网完成。为了丰富学校的教学资源,学校还与高考资源网、中学学科网签订长期合作协议,购置了大量教学资料,并勉励教师将自己的原创教学资料上传校园网站服务器,以实现教育信息共享。丰富的网上教育资源为学生自主学习、教师备课、课题研究提供指导服务。

学校拥有1100座和400座的报告厅各一个,200座的阶梯教室3个,每年承办大量的各级各类观摩研讨、教育培训活动,为教师专业提升、学生知识和能力的拓展提供了很好的平台。学校建有标准化校园广播系统,标准化考场监控系统,这些现代化信息系统,为传播正确的舆论导向、拓展德育育人模式、深化课程改革和弘扬先进文化,提供了有力保障。校团委、学生会充分利用学校电教设备资源,通过广播台的运转,锻炼了学生采编、组稿、播音、编辑等能力。

学校建有1个400米10跑道标准塑胶田径场、12片标准篮球场、4片标准排球场、1片足球场、3个器械区,其它运动项目场地1个。各种设施齐全,器械充足,能满足日常体育教学、学校运动队训练和承办区内外各种体育比赛的场馆要求。而且所有体育设施在课余时间和双休日向师生开放。学校每年举行体育节系列活动,定期组织篮球、排球、乒乓球、学生田径运动会和教职工运动会等比赛。

学校设立医务室、心理健康咨询室,着眼于学生的健康发展,化解学生在学习生活中产生的各类心理问题,为学生的身心健康发展创设了条件。

体育锻炼计划书1000字篇二

一、健美的目的

在国家大力发展全民健身运动的今天,器械健身有很强的吸引力,原因在于它简单易行、适用性强,能有效地加强人们的体质,增进人们的健康,发达全身肌力,加强力量,加强个人意志力;它可以使瘦弱者变强壮,使肥胖者变厚实,使少儿健康成长,使老年人健康、长寿。所以深受群众特别是文化知识水平较高的人们的欢迎。而就我个人而言,身体偏瘦,体质较弱,力量不够,所以一直需求一种科学有效的改善形体的方法,器械健美便是我最好的选择。

我们在进行器械健美时必需根据个人身体状况,实施科学的系统的锻炼方案制定,这样才能战胜锻炼的盲目性,片面性,随意性,同时,也便于检查锻炼效果,总结经验,改变方法,提高健美效果。故而我自己制定了下表,从该表很明了全面的了解到自身的身体状况和存在的问题。这对我的健美计划制定会有很大的参考作用的。

既然是个人健美计划的制定,就必然突出特性化的特点,除了考虑上表个人身体状况外,还要综合考虑个人对各器材的兴趣喜好,健身房设施条件,季节气候条件,营养补充条件和自己课余时间状况等因素。我以一周为一个健身周期,确定了一周的健身目标,运动项目,运动时间和频率,运动强度和运动量。主要健身目标为:提高自己全身各部位的肌肉力量,具体表现在卧推达到50kg,硬拉110kg。相关安排如下:

热身活动:绕体育馆慢跑两圈,做准备运动。

时间安排:6:00-7:30pm(由于我晚上都没有课,所以把健身安排在每晚进行,同时也接着进行洗浴,补充营养和休息睡觉)

以下每组间隔1分钟。换动作间隔3分钟。

星期一:胸肌、肱三头肌

第1个动作:平板杠铃卧推,4-6组每组8-12个

第2个动作:上斜杠铃卧推,4-6组每组8-12个

第3个动作:平板哑铃卧推,4-6组每组8-12个

第4个动作:上斜哑铃卧推,4-6组每组8-12个

第5个动作:平板哑铃夹胸(小重量),4-6组,每组30个

休息10分钟左右

第6个动作:平板杠铃窄握推举,4-6组每组8-12个

第7个动作:反握拉力臂屈伸,4-6组每组8-12个

第8个动作:俯身臂屈伸。4-6组每组8-12个

星期二:背肌、肱二头肌

第1个动作:引体向上,4-6组,每组做到不能做为止

第2个动作:坐姿划船,4-6组,每组8-12个

第3个动作:站姿划船,4-6组,每组8-12个

第4个动作:硬拉(60kg),4-6组,每组8-12个

第5个动作:俯身飞鸟,4-6组,每组20个

休息10分钟

第6个动作:2头杠铃弯举,4-6组,每组8-12个

第7个动作:2头哑铃弯举,4-6组,每组8-12个

第8个动作:集中弯举,4-6组,每组8-12个

星期三:三角肌、腿

第1个动作:站姿杠铃上举,4-6组,每组8-12个

第2个动作:坐姿哑铃上举,4-6组,每组8-12个

第3个动作:哑铃前平举,4-6组,每组8-12个

第4个动作:哑铃侧平举,4-6组,每组8-12个休息20分钟

星期四、1.平板杠铃卧推2组每组12-15次,组间休息1分钟

2.杠铃深蹲2组每组12-15次,组间休息1分钟

3.器械坐姿下拉2组每组12-15次,组间休息1分钟

4.仰卧卷腹2组每组12-15次,组间休息1分钟

星期五星期日重复以上的运动。

体育锻炼计划书1000字篇三

自己查那么多字,我哪打得来呀?早上:瑜伽·太极·五禽戏选择其一,每天早上,大约半小时,以全身微微出汗为宜。(这是必需做的,可以移到选择项目后面,但是那样你就必需要先做一套热身!)

以下是选择项目:

1)晨跑(慢跑)800m

2)篮球(投篮)30个

接下来是正常学习以及生活时间

晚上跑800m,这个是没有必要热身的,深蹲一组(20),蛙跳一组(50m),跳绳50下

睡前仰卧起坐2组(每组20),俯卧撑2组(每组10)。

当然,这仅仅是男生项目,假使是女生,那么晚上就只用400m就可以的假使你真心想将自己的身体锻炼的潇洒、顽强、干练、有气质,根据我的个人经验,我建议你应当进行以下的强身锻炼为好:

首先是要养成一个早晨提前40到60分钟起床的习惯;

二是早晨起来后,外出先跑跑步,将身体跑到微热就行,作为每天早晨锻炼活动前必需的准备事项;

三是做做广播体操,或者学习练武的一些基本动作,注意:初学练武时,先不要求神似,而必需追求形似。才能保证自己的举手投足符合练武人的出手不离方寸;

四是每天早晨锻炼时,进行一下深呼吸后,依据一口气尽力对天长啸(能锻炼和提高自己的肺活量和底气),多做做俯卧撑,假使有条件多吊吊单杠、双杠(能达到高中体育锻炼标准以上最好);

五是每天睡觉前准备一杯开水,早晨起床后的第一件事是给凉开水加点热开水后,把它喝了(一是稀释体内因睡眠后的血液粘稠问题;二是有利于锻炼身体时不出现供血、供氧不足的不良状态;三是有清扫体内垃圾的作用,提高身体的消化功能,有利于多长肉,特别是多长腱子肉),清早起床空腹喝开水适应后,每天每次必需喝400ml以上;

六是每天早晨一定要吃饱饭,中午也必需吃好、吃饱。鸡、鸭、鱼、肉可以随便吃。但是晚饭:一是最好少吃点面食(面包、馒头、面条等);二是最好少吃点鸡、鸭、鱼、肉;三是吃好就行,不要吃的太饱(由于晚饭的以上三条是可能造成摄入量过多而造成尽长脂肪(肥肉),不长腱子肉(瘦肉)的主要原因);

七是晚饭两小时后,可以外出走走,做做俯卧撑、吊吊单杠、双杠或者做做仰卧起坐、杠铃,锻炼到身体发热即可,等到身体适应后再增加活动量;

八是从现在起多进行原地起跳、原地起跳摸高、助跑起跳、助跑起跳摸高的锻炼。特别是在正常行进过程中多进行助跑起跳摸高的锻炼,对身材的成长有很大的促进作用;

九是到新华书店、网上购买或下载一些锻炼身体、练武的身体防护与保护书籍及锻炼身体的技术要领、本卷须知、武术的简单套路来好好学习学习后,再进行具体的锻炼与实施为好。

以上各条,贵在持之以恒。

只有你能长期坚持下来,养成生活的如此习惯。我敢确定:用不了几年,你一定会将自己锻炼成为:英俊潇洒、顽强、干练、有气质、风度翩翩、举手投足都有大将风度、美女追捧的美少郎与棒儿郎!

祝您成功!

体育锻炼计划书1000字篇四

计划书

本次主题是以“走下网络,走出宿舍,走向操场〞为主,“玩物丧志〞是当代大学生越来越严重的表现。随着网络技术的高随发展,越来越多的大学生沉迷游戏,把电脑当成“玩具〞,这就促使好多大学生荒废学业,导致他们误入歧途。

为了当代大学生把电脑当成“工具〞使用,我团部决定一次团日活动,主题为“走下网络,走出宿舍,走向操场〞的活动,希望以此来丰富他们的日常生活,团结各位同学,擅长与身边的同学、朋友进行沟通,为此我们大力开展活动,积极引导各位同学参与。

开展乒乓球比赛

活动背景:14级移动班,利用体育课时间为创展健康、轻松、愉快的互动健康的平台和学习环境,推动校园乒乓球运动的发展和激发大一新生的兴趣,旨在引导年青学生关注国家国情,养成体育锻炼的好习惯,形成每天锻炼1小时的意识与做法,同时引导同学们走下网络,适当使用网络,不沉迷其中,从而促进学生身心健康发展。

活动计划:

1、由裁判带领同学去图书馆1楼参与乒乓球比赛;

2、比赛由两人进行,采取分组普及模式,组内选手循环比赛;

3、裁判人员做出公允正确的判决;

4、赛后清理场地,询问各名参赛者身体是否出现不适。

活动相关人员:

负责人:罗xx

裁判:黄xx

走出宿舍,组织同学进行溜达活动,这次活动的开展,使广大青年学生自觉参与户外运动,努力做到每周至少3~4次参与锻炼,在班级内部形成良好的健康文化气氛。同时加强同学们之间的交流沟通,使其充分意识到团队的力量。

活动计划:

1、召集同学在校园内参观我校的幽美风景;

2、谈谈毕业后想做的事情;

3、相互之间瞎聊,以此方式促进学生擅长交友。

负责人:罗xx黄xx

“走向操场,促进青少年身心健康、体魄强健〞的精神,从我做起。

活动计划:

1、要求大家分组分开进行自己参与喜欢的运动;

2、规定活动时间,时间终止后全部同学在足球场集中;

3、运动完后询问各位同学身体是否适合;

4、运动完大家在足球场休息10分钟,并清点人数;

5、活动完后,自行回宿舍,并要求每位同学写一篇《团日活动心得》,800字。

负责人:罗xx黄xx

为“走下网络,走出宿舍,走向操场〞活动,我们应当为自己和身边的人出一份力量,团结所有同学,让活动的效果给青少年学生带来一个好的生活,同时也为学生的日常生活创造一个美好的明天!

体育锻炼计划书1000字篇五

为了促进计算机学院全体学工助理以及学工组老师的交流,营造团结友爱的`集体气氛,丰富学工助理的大学生活,特举行此次体育竞赛活动

计算机学院全体学工助理以及学工组老师

阳光体育人人参与

羽毛球、乒乓球、踢毽子接龙、排球

xx年11月11日14:00开始。

羽毛球:创新苑羽毛球场或试验实训中心地下室;

排球:中区排球场;

乒乓球:西区操场或学生工作办公室后面乒乓球台。

踢毽子接龙:学生办公室外

1、羽毛球与乒乓球采用统一规则,具体规则如下:

①实行淘汰制与积分制相结合的规则;

②根据总人数平均分组,其中每组2人(如有一组只有一人,则直接晋级),胜出者进入下一轮进行比赛,直至决出冠军;

③弃权者本项目得分为0,第一轮得分为2分,其次轮为4,第三轮为6,第四轮为8,依此类推;

④羽毛球采取9球制,先赢9球者胜;乒乓球根据时间采取7(先赢7球者胜)球或5球制(先赢5球者胜)。

2、排球规则:

①排球共分为三组,每组六人左右,可根据状况多或少1人;

②排球采取循环赛制,通过抽签随机决出a、b两组进行比赛,胜出者同c组进行比赛,若c组失败则同另一组进行比赛;

③排球赛第一名每人加10分,其次名加每人9分,第三名每人加8分;

3、最终个人三项得分相加,取总分前三名进行奖励。

器材,水,零食,奖品等各项杂费

1、召开总结会议,同学们交流感受;

2、负责人同去同学们的看法和建议,并对工作进行总结。

1、因天气对活动的影响较大,当天如若天气不适合活动,则推迟,若天气影响部分活动,则根据状况舍弃;

2、因活动场地有限,当天很可能会出现无场地的状况,所以活动前应找人去抢占场地(特别是羽毛球场地,),如已被占,可与之进行协商解决。

体育锻炼计划书1000字篇六

指导思想:

以加强学生体质和抗病能力为目的,促进学校形成浓郁的校园体育锻炼气氛,培养学生体育锻炼的兴趣和习惯,提高学生体质健康水平,让学生度过一个健康、愉快的校园生活,现结合本校实际,加强体育课的教学与体育各方面的管理,使学生的身体素质不断提高。

特做如下计划。

一、加强领导,建立白山小学留守儿童体育锻炼领导小组,坚持领导带头并坚持经常检查,号召全体教师都积极参与体育锻炼活动。

二、召开班主任会议,传达白山小学留守儿童体育锻炼的活动方案,落实体育锻炼活动勉励发展创新项目,活动内容丰富,形式别致,提高认识,把体育锻炼工作当做大事来抓,抓出成效。

三、全员参与训练,做到人手一绳、一毽每天保证有一小时的活动时间,早7:30~7:50分进行长跑训练,利用课间和体活时间进行跳绳、踢键活动,按小学生体育课标准进行训练。

长跑:五年级每人每天跑1500米。

三、四年级每人每天跑1000米。

一、二年级每人每天跑800米。

跳绳:每人每天400~600次。

要求:一、二、三年级单摇;四、五年级要求双摇。

踢毽:每人每天400~700个。

要求:一、二、三年级单踢;四、五年级要求盘踢。

四、各班以小组为单位,活动有详细记录,统计数字确凿,成绩以表扬形式上墙。

五、正常开展学校课余体育训练工作,培养优秀的苗子,力求更上一个台阶,争取在镇、校比赛中获得好成绩。

六、认真做好体育锻炼活动,做到有检查、有评比、有总结,使全体学生人人参与活动,个个在活动中得到锻炼,体质有明显加强。

具体活动安排

上午:7:30~7:50

长跑

第一节下课

跳绳

第三节下课

踢毽

下午:第五节下课

跳绳

第六节下课

踢毽

体育锻炼计划书100

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论