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文档简介

千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐初一语文阅读理解课件初一语文阅读理解课件

导语：阅读是运用语言文字来猎取信息,熟悉世界,进展思维,并获得审美体验的活动。下面由我为大家整理的初一语文阅读理解课件，盼望可以关心到大家！

教学目的：

使同学初步把握现代文阅读试题答题方法，通过练习使同学巩固提高现代文阅读试题答题方法、技巧和力量。

教学重点：

现代文阅读试题答题方法的.指导

教学难点：

现代文阅读试题答题力量的提高

教学方法：归纳法、讲练结合法（以练为主）

教学过程：

一、新课导入：强调现代文阅读的重要性

二、讲授新课

（一）现代文阅读试题考查内容与形式

中学考试中的现代文阅读篇目一般选自课外，记叙类文章是初一阶段重点，也是中考的重点，命题侧重考查对文章内容的积累运用、感知理解、揣摩体会等方面。

（二）现代文阅读试题答题方法

1、基本要领：整体把握，顺藤摘瓜

2、步骤：（读文章共两遍）

第一遍：先整体粗略阅读全文，大致感知文章大意即可；[宜快]

其次遍：再结合试题（顺藤）找到相关段、句，深化理解文章，找出或归纳出答案（摘瓜）。[宜慢，并回读检查]

（三）把握常见题的解题技巧和留意事项：

①“积累运用”部分一般考查字词注音、解释，成语和名言警句背记运用，此类题目要求平常要多积累字词和点滴学问，对于的确未见过的生疏词语可结合语境（上下文）揣摩分析。

②问指示代词“这、那”所指内容：多从代词前面文字中找答案。

③问语句、语段的作用：（要从两方面考虑）

一从结构上，常起A承上启下过渡、B总领下文或C总结上文的作用；

二从内容上，常有A开篇点题，B设伏笔、C作铺垫、D深化中心、E点明主旨（画龙点睛）等作用。

④问文章、段落的结构形式：

留意总分式（A总分、B分总、C总分总）；层进式；并列式。

⑤问文章线索：留意那些在文中多次消失的字眼。

⑥问文段大意：找中心句，留意段首句、段尾句。

（如无中心句）归纳段意：本段（概括或详细）写了“谁——干什么”。

（或“什么——怎么样”）

⑦问语句含义：要从文章主旨中心去分析，表述要精确、通顺。

⑧问文章写作特色：可从文章选材、结构布局、语言、立意等角度考虑。

⑨问阅读后的体会见解：要留意观点正确、健康，留意言之有理。

（四）课堂练习：同学训练后，老师评点明确

三、课堂小结（师

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