2021年中班音乐教案小兔子的菜园

2021年中班音乐教学设计：小兔子的菜园2021年中班音乐教学设计：小兔子的菜园1妈妈，固然我们经常在一齐，但我想对你说的话多的与天上的繁星数也数不清。妈妈，你希望我成凤。总是对我说要好勤学习，你的将来要靠自我创立，仅有考上大学，才能找到好工作。我理解你对我的希望，希望我成为年纪的佼佼者。不知是你对我的希望太高我惧怕你仅有绝望，仍是什么原由。每次考试我总是紧张，很简单的字一到考试我便想不起来。妈妈我盼望你的理解。若是有一天，你不逼我了，我不紧张的话可能真的成为年级的佼佼者。妈妈我理解你的良苦专心，也理解你是为我好。从那次今后我再也没跟你吵过架。我那次发高烧。你把工作辞了。来照料我是由于医生的话，医生当时是这样说的你孩子营养跟不上因此体弱多病得着手术。那一天我醒来偷偷发现你在椅子上睡着了便偷偷去看你，看见你以前炯炯有神的眼睛此时充满血丝。我的泪跌在你的手上你醒了，你说好了最后醒了饿了吧我去买点东西跟你吃。妈妈我想对你说我爱你，希望你理解我。2021年中班音乐教学设计：小兔子的菜园2妈妈，请您体谅我。这件事素来埋藏在我的心底。那是一天下午，我还几个小伙伴一起踢足球。踢着踢着，突然，我和一个小伙伴在抢球，不料使劲过猛，球一下子飞了出去。只听见“咚”的一声，街坊家的窗户被球打碎了。我们看了看四周没有过路的人，又望了望窗户里面也没有人，就迅速的跑回家了。你看到我慌慌张张的感觉很诱惑。便问道：你干什么了慌慌张张的？我就结结巴巴的回答说：“没干什么”说完就跑到房间里关上了房门，这才松下一口气。这件事素来藏在我心里不敢告诉您，怕你责怪我。这些天这件事就像一块深重特别的大石头素来压在我的心头。有一天你说：有几个小朋友踢球把街坊的窗户玻璃给踢碎了，真的是一群俏皮的孩子啊！听到这句话我静静的低下了头。那石头即刻变为了一张脸讽刺我说：亏你仍是少先队员呢，连认可错误的勇气都不敢。因此，我决定把这件事告诉您，也请您体谅我。2021年中班音乐教学设计：小兔子的菜园3目标：学唱歌曲，能有节奏的念白。能有效地理解、记忆歌词，并参加歌表演。准备：青菜、萝卜、南瓜、毛豆等图片;节奏图谱。过程：一、播放《小兔子的菜园》的`伴奏音乐，师幼饰演兔妈妈和兔宝宝，听音乐蹦蹦跳跳进入活动室。二、发问导入：小兔子在菜园里种了好多喜爱吃的蔬菜，你们猜猜都有些什么?(依据幼儿回答，逐个出示蔬菜的图片，并有节奏的念白。)三、学唱歌曲小兔子吃蔬菜，学习歌曲第一段播放第一段音乐，请幼儿仔细聆听歌曲内容。教师用歌曲中的念白往返答，即按节奏念：有青菜、有萝卜、有南瓜、还有毛豆。出示节奏图谱，幼儿边拍手边念白。再次聆听第一段后，指引幼儿有节奏地学小兔子吃蔬菜的样子--"啊呜啊呜"。完好学唱第一段。小兔子种蔬菜，学习歌曲第二段幼儿聆听歌曲第二段，小兔子种了什么蔬菜?按什么序次种的?指引幼儿勇敢想像种菜的动作，如锄地、挖坑、铲土、压土、浇水等。幼儿学唱歌曲第二段，激励幼儿轻轻跟唱，有节奏地念白。3、完好演唱歌曲四、延伸活动：制作"小菜园"请幼儿把小兔子喜爱吃的蔬菜画在卡片上，在卡片上贴上牙签，插在一个泡沫盒上，制作成"小菜园"，请小兔子来品味。活动反思：在活动中运用故事情境创立，能激发幼