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第第页免责声明:图文来源于网络搜集,版权归原作者所以假设侵犯了您的合法权益,请作者与本上传人联系,我们将及时更正删除。 何平九论学习心得“何平九论”提出“加快开展方式转变,首先要从党委、政府和领导干部转变开场,思考自己怎么转、怎么做”的问题,强调了“开展目的必须明确,头脑清醒至关重要,正确思路应当持续,方式方法亟待改进”。文章立意深刻,思想深远,抓住了加快开展方式的关键性和根本性问题,具有很强针对性和指导性。通过一段时间以来研读学习,我认为,作为领导干部只有在思想观念、工作方式方法和工作作风等方面有全方位的转变和提升,才能适应这一历史性的开展,从而担当起领导加快经济社会开展的重任。
用领导方式转变加快开展方式转变,首先从解放思想、更新观念做起。一是强化开展意识。开展是解决一切问题的根本所在,离开开展,我们的一切工作都无从谈起。转变领导方式,就是要把思想观念真正转到科学开展上来,牢牢把握开展第一要务。二是要强化忧患意识。当前面临着诸多困难,转变开展方式既是大势所趋,更是自身开展的迫切需要。要切实树立起“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感,强化忧患意识,转变思想观念,增强加快开展的动力。三是要强化攻坚意识。转变开展方式,必然会经历一段“阵痛期”,也难免会付出一些必要的代价。必须充分认识到转变的长期性、艰巨性和复杂性。既要坚决信心、迎难而上,有敢于挥刀割病灶的勇气;又要有打一场攻坚战的准备,做到量力而行、循序渐进,切不可急于求成、急功近利。
加快经济开展方式转变,对领导干部的能力素质、工作水平提出了更高的要求,必须在新的历史起点上持续提高领导干部能力素质。一要勤于学习。当今时代飞速开展,经济社会日新月异,学习已经成为各级干部履职尽责的迫切需要。实现领导方式转变、加快开展方式转变,更要从学习入手。端正态度,自觉把学习当作一种追求、一种责任、一种习惯,时刻增强“学如逆水行舟,不进那么退”的紧迫感,真正把学习当作政治责任和终身任务。要学好理论,打牢理论功底,始终做到以科学开展观统领各项工作;要钻研业务,提升效劳方式、增强领导能力;要拓宽知识面,不断补充新的科技、经济、文化、专业知识等;要注重实践,将学到的理论知识积极运用到工作实践中,变成领导方式转变的具体措施,变成加快开展方式转变的实际行动。二要善于思考。能否善于思考决定着领导干部的能力和水平。在转变领导方式中,要深入思考,认真研究经济趋势、市场规律、社会热点、思想潮流,进展“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的综合加工,不仅善于发现新特点、新问题,而且能遵循客观规律和思维规律,拿出解决问题的新方法、新举措,真正通过学习思考,使自己成为爱学习、善思考、会工作的新型干部。转变工作作风是加快转变的保障。我们做任何工作都要靠过硬的干部作风来推动落实。一要高度负责。领导干部在其位要谋其政,任其职要负其责,主动肩负起加快开展方式转变这一重大历史使命,敢于承担风险,敢于迎接挑战,敢于触及矛盾,敢于破解难题,有责任不推脱,有问题敢负责。二要注重实干。实干是一种境界,是思想、情感、意志、决心、信心、作风、气节等精神因素的凝聚和升华。领导处处起表率作用,实干兴乡,实干富民,必然会影响和带动下级苦干实干。三要着力民生。民心民生是开展的最终目的,也是我们一切工作的出发点和落脚点。要坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,设身处地地为群众着想,为群众办事,既要注重群众的根本利益和长远利益,又要关注群众的具体利益和实际利益,着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的热点难点问题。四是深入落实“三具两基一抓手”的工作要求。大力推行一线工作法,不断提高一线决策、一线解决问题的能力,把主要精力放在突破重点难点、落实各项工作上,放在抓基层打根底上,主动抓、具体抓、扎实抓、合力抓、科学抓,推开工作落到实处。五要科学总结。科学总结是马克思主义者所应倡导并身体力行的重要工作方法,通过科学总结到达提高水平、改进工作、增长本领的目的。要总结出成绩,起到凝聚人心、鼓舞斗志的作用,起到鼓励自我、增强干劲的作用;要总结出干劲,进一步振奋精神、坚决信心,激发斗志、坚决决心,把干劲鼓得更足一些,把措施想得更周全一些,努力推开工作再上一个新台阶。六要实践创新。新形势、新情况、新问题决定了各级领导干部务求解放思想、与时俱进,职责和使命迫使领导干部在抓工作干事业中必须具备改革
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