中央民族大学教师招聘考试真题2022_第1页
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文档简介

2/2收集整理,仅供参考中央民族大学教师招聘考试真题2022一、单选题1.高校教师专业发展的学校推动模式不包括()。A.派出培训模式B.自我实现模式C.社会许可模式D.校本培训模式正确答案:B2.在教学活动中,学生的学习表现为一个怎样的过程?()A.自然发展的过程B.被动生成的过程C.自主建构的过程D.被动发展的过程正确答案:C3.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()。A.团结协作B.清正廉洁C.为人师表D.敬业爱业正确答案:C4.大学生心理发展的主要特点是()。A.个性发展尚不够成熟和稳定B.情绪强烈,情感内容日益丰富C.智力发展尚未达到最佳水平D.兴趣与职业尚未直接发生联系正确答案:B5.高等教育评价可包括高校的自我评价、政府的行政性评价和社会的第三方评价,其中最为基础的评价是()A.政府的行政性评价B.高校的自我评价C.来自政府和和社会的外部评价D.社会的第三方评价正确答案:B6.()是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。A.教学监控B.教学设计C.教学计划D.教学反思正确答案:A7.高等教育管理制度从本质上讲,体现了一个国家在高等教育管理活动中的中央和地方政府以及政府和高校的职责、权力和利益关系。这通常被称为()。A.高等教育的宏观管理制度B.高等教育的微观管理制度C.高等学校的管理制度D.高等学校的运行制度正确答案:A8.高等学校的学科建设是高校提高有关学科教学、科研能力的过程,是以学科发展变化为基础的社会行为。高等学校学科建设的核心内容包括五个方面,其中()是高等学校学科建设的基础。A.学科方向建设B.学科梯队建设C.学科基地建设D.学科体系规划正确答案:A9.大学生渴望与他人建立良好的人际关系,不愿封闭自己,这种特征是大学生人际交往动机的()。A.差异性B.迫切性C.单纯性D.多样性正确答案:B10.高校教学主要有三大环节组成,即课堂教学、实习实践和()。A.实验B.毕业论文(设计)C.布置作业D.备课正确答案:B11.下列选项不属于网络人际交往方式的是()。A.电子邮箱B.面对面C.QQD.微信正确答案:B12.下列选项中,不属于合理宣泄调节情绪的方法是()。A.写日记B.倾诉C.矫正不良认知D.运动调节正确答案:C13.某大学生热情易变,活泼好动,有很高的灵活性,容易适应变化的生活条件。该生的气质类型可以归属于()。A.抑郁质B.胆汁质C.多血质D.黏液质正确答案:C14.高校科研选题的()要求所选课题要对当前社会所出现问题的解决有一定帮助。A.可行性原则B.创新性原则C.科学性原则D.价值性原则正确答案:D15.根据《中华人民共和国高等教育法》第十八条规定,高等教育由()和其他高等教育机构实施。A.教育主管部门B.教育部C.地方政府D.高等学校正确答案:D16.为替代"高等教育"这一概念,国际组织有时采用的概念有()A.大学教育和社区教育B.成人教育和继续教育C.中学后教育和成人教育D.第三级教育和中学后教育正确答案:D17.下列有关市教委规定"按学业中等水平学生完成的时间计算,每天作业时间标准"的说法,完全正确的是()①小学一二年级不留书面家庭作业。②小学三至六年级控制在1小时以内。③中学控制在2小时以内。④提倡义务教育阶段非毕业年级不布置课外作业。A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④正确答案:A18.道德是一种特殊的把握世界的形式,它是通过道德原则和规范向人们提供用善和恶来评价、调整人与人之间以及人与自然之间关系的准则和规范。这说明道德的特点是()。A.更大的稳定性B.特殊的规范性C.广泛的社会性D.独特的多层次性正确答案:B19.()是实现社会理想的桥梁。A.职业理想B.社会实践C.生活理想D.人生目标正确答案:A20.我国的义务教育制度从()《中华人民共和国义务教育法》颁布之日开始实行。.A.1986年B.1989年C.1987年D.1980年正确答案:A21.自2002年颁布以来,《中华人民共和国民办教育促进法》共经历了()次修正。A.3B.4C.5D.2正确答案:A22.下列选项中属于教师进行依法执教的表现的是()。A.进行有偿家教B.对学生进行爱国主义教育C.体罚学生D.私拆学生信件正确答案:B二、多选题23.不良品德的转化一般应经历以下三个阶段()。A.转变B.巩固C.醒悟D.遵从正确答案:ABC24.皮亚杰把儿童的道德发展划分为()。A.可逆性阶段B.公正阶段C.自我中心阶段D.权威阶段正确答案:ABCD25.促使从众行为产生的原因有()A.与大家保持一致以实现团体目标B.为取得团体中其他成员的好感C.不愿意感受与众不同的压力D.维持良好人际关系的现状正确答案:ABCD26.健康的传播效果包括以下几个层次?()A.态度转变B.知晓健康信息C.健康概念认同D.采纳健康行为正确答案:ABCD27.教师的职业情感主要体现在()A.热爱学生B.热爱中国共产党C.热爱所教学科D.热爱教育事业正确答案:ACD28.关于学年制的缺点叙述,正确的有()。A.不利于学生个性发展B.易于造成学生时间和精力的浪费C.不利于因材施教D.要求单一、缺乏弹性正确答案:ABCD29.高校课堂教学的优点主要是()。A.增强教学的计划性B.促进学生的理论知识向实践能力转换C.有利于培养学生的集体精神D.提高教学效率正确答案:ACD30.20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程设置和实施的多样化趋势,实现途径主要为()。A.增设职业性课程或专业B.加强实践教学环节C.开设自由研究课程,使课程形式多样化D.运用新信息技术,使课程实施方式多样化E.开设大量选修课,或加大选修课程的比例正确答案:CDE31.高等学校的组织特征是()。A.模糊性B.学术性C.复杂性D.二元性E.分散性正确答案:ABCDE32.关于各国高校课程改革的共同性背景和动因,正确的说法是()。A.现代教育学和心理学的研究成果B.知识经济与高教大众化的影响C.生产力和科学技术发展的需要D.大学生的不满E.互联网在教学中的应用正确答案:ABC33.下列属于教师公正内容的有()。A.坚持真理B.奖罚分明C.秉公办事D.以身作则E.依法执教正确答案:ABC34.下列说法中,包含创新思想的有()。A.另辟蹊径B.见利思义C.患难与共D.与时俱进正确答案:AD35.关于爱岗敬业的说法中,你认为正确的是()。A.现代社会提倡人才流动,爱岗敬业正在逐步丧失它的价值B.爱岗敬业要树立终身学习观C.发扬螺丝钉精神是爱岗敬业的重要表现D.爱岗敬业是现代企业精神正确答案:BCD36.学习和研究教师伦理学的理论价值和现实意义包括()。A.有助于教师明确个人权利,掌握获取个人利益的方式和途径B.有助于进一步提高教师职业道德水平,培养一支适应知识社会要求的德才兼备的高素质教师队伍C.有助于教师了解把握教师道德规范体系,并以之约束自己的行为,抵制错误道德思想和价值观的影响D.有助于教师在复杂道德环境和伦理矛盾中进行正确的道德判断和道德行为选择正确答案:BCD37.职业道德的形成正确的说法有()。A.发展于封建社会B.萌芽于原始社会C.形成于奴隶社会D.形成于资本主义到社会主义过渡时期正确答案:ABC38.按照权利救济的途径和程序,高等教育领域的权利救济可以分为()和()。A.司法救济B.非制度救济C.非司法

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