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文档简介

2/2收集整理,仅供参考南京特殊教育师范学院教师招聘考试真题2022一、单选题1.高等教育评价是根据高等教育目标和标准对高等教育工作作出()并改进工作的过程。A.事实判断B.价值判断C.客观判断D.主观判断正确答案:B2.大学生交往内容的多样性主要体现在哪些方面?()A.交往对象、交往渠道、交往地点B.交往地点、交往渠道、交往方式C.交往对象、交往地点、交往方式D.交往对象、交往渠道、交往方式正确答案:D3.高等学校教学过程中最后一个重要教学环节,总体反映学生几年本科教育成效的活动是()。A.毕业论文(设计)B.实习C.调研D.实验正确答案:A4.当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是()A.校-处-院系-课题组B.学部-学系-研究所-讲座C.校-学院-系D.校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会正确答案:A5.不同层面对于学科建设实施的侧重点不同,下列选项不属于高校层面的是()。A.具体学科建设项目的实施B.学科建设的立项论证C.学科的布局与调整D.重点发展学科的确定正确答案:A6.高等教育宏观管理制度是指国家、社会管理高等教育的制度,主要指高等教育管理体制,总体上可区分为中央集权型、地方分权型、集权与分权结合型等几种类型。法国的高等教育宏观管理制度属于()。A.自由型B.地方分权型C.中央集权型D.集权与分权结合型正确答案:C7.“师者,所以传道、授业、解惑也”,这句话出自()。A.欧阳修B.柳宗元C.韩愈D.苏轼正确答案:C8.高等学校以学科为基础,具有鲜明的()和学科忠诚。A.学科特性B.学科规训C.学科方向D.学科信仰正确答案:B9.大学生对个人未来的社会角色、社会义务、社会归属等方面的思考属于()。A.以学习成才为中心的自我探究B.以自我的社会价值为中心的探究C.以社交活动为中心的自我探究D.以个人未来的前途与发展为中心的自我探索正确答案:D10.高校教师职业道德基本原则的确立应坚持以()为落脚点A.主观意愿B.公序良俗C.高等教育的特殊性D.社会准则正确答案:C11.大学生心理发展所遇到的矛盾之一是()。A.理想与现实的矛盾B.独立性与能力不足的矛盾C.求知欲与识别力之间的矛盾D.成人感与经验缺乏的矛盾正确答案:C12.德韦克认为,人们对能力持有两种内隐观点,一种是能力增长观,另一种是()。A.能力可变观B.能力实体观C.能力保持观D.能力消退观正确答案:B13.“空心病”对应的人格缺陷是()。A.悲观B.空虚C.自卑D.孤僻正确答案:B14.高等学校以()为基础,具有鲜明的学科规划和学科忠诚。A.研究B.学术C.学科D.教学正确答案:C15.从教育层次来看,高等教育的基础是()A.研究生教育B.初等教育C.学前教育D.中等教育正确答案:D16.为替代"高等教育"这一概念,国际组织有时采用的概念有()A.成人教育和继续教育B.第三级教育和中学后教育C.大学教育和社区教育D.中学后教育和成人教育正确答案:B17.从教师个体职业道德形成的角度看,教师的职业道德首先会受到()。A.教育对象的影响B.社会生活和群体的影响C.教育原则的影响D.教育法规的影响正确答案:B18.加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻()的现实需要。A.均衡发展B.依法治国C.以德治国D.以人为本正确答案:C19."慎独"作为修养方法,就是()A.在自我的世界孤芳自赏B.在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念,自觉按道德要求行事,不因为无人监督而恣意妄行。C.独立面对自己的种种不足D.一个人用慎重的态度对待自己正确答案:B20.恢复高考制度是在()。A.1978年B.1976年C.1979年D.1977年正确答案:D21.教育政策是政府在一定时期为实现一定()而制定的关于教育事务的行动准则A.教育目标D教育计划B.教育方针C.教育目的正确答案:C22.活动课上,赵老师特意邀请几个平时不太合群的孩子表演“找朋友”,被邀请的孩子面带微笑与其他小朋友愉快的完成表演。赵老师的行为A.不恰当,教师应当遵循幼儿身心发展规律B.恰当,教师应当培养幼儿遵守纪律习惯C.恰当,教师应当关注每个幼儿发展D.不恰当,教师应当保护幼儿的自尊心正确答案:C二、多选题23.教师良好的意志品质主要体现在()A.解决矛盾的坚定、沉着、耐心和自制力B.处理问题的果断性和坚定性C.充沛的精力和顽强的毅力D.明确的目的性正确答案:ABCD24.不良品德的转化一般经历以下三个阶段:()A.遵从B.醒悟C.巩固D.转变正确答案:BCD25.以下对学习的实质进行的描述中正确的是()A.学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的????B.学习是由身体发育而引起的C.学习是介乎经验与行为之间的中间变量D.学习是由反复经验而引起的正确答案:ACD26.班杜拉认为观察学习的过程包括()。A.复制阶段B.保持阶段C.动机阶段D.注意阶段正确答案:ABCD27.团体心理辅导的发展过程包括()A.工作阶段B.过渡阶段C.初创阶段D.结束阶段正确答案:ABCD28.在实行市场经济模式的一些主要发达国家,高等教育体制与运行机制大体上有三种类型()。A.复合型B.分散型C.配置型D.集中型正确答案:ABD29.属于高等学校教师绩效评价的基本原则的选项是()。A.导向性B.科学性C.便捷性D.客观性正确答案:ABD30.实用主义哲学强调知识或理论的()。A.有效性B.工具性C.实用性D.多样性正确答案:ABC31.学生评教的本质是在高等学校课程开发的整体格局中,从学生的视角审视高等学校课程的()。A.有效性B.经济性C.科学性D.适切性正确答案:ACD32.关于学年制的缺点叙述,正确的有()。A.要求单一、缺乏弹性B.不利于学生个性发展C.易于造成学生时间和精力的浪费D.不利于因材施教正确答案:ABCD33.树立信用至上要做到()。A.排除怀疑一切的心理,对人要具有起码的信任B.要维护职业集体的荣誉C.反对不明是非、不分善恶、盲目信任D.注重每一个细节,积淀个人信誉正确答案:AC34.关于强调社会主义初级阶段长期性的原因,下列选项中正确的有()。A.在这个阶段需要对资本主义进行补课B.社会主义社会是一个相当长期的、独立的社会形态C.我国是一个经济文化还比较落后的国家D.要防止急躁、冒进超越社会发展阶段正确答案:BCD35.教师的道德理想内容包括()。A.为人师表B.以人为本C.教书育人D.崇高的理想信念正确答案:ACD36.职业道德的形成正确的说法有()。A.形成于资本主义到社会主义过渡时期B.萌芽于原始社会C.发展于封建社会D.形成于奴隶社会正确答案:BCD37.职业道德与法律的区别()。A.职业道德几乎与人类社会一起产生,法律却是阶级社会的产物B.实施方法不同C.职业道德注重事前对人们进行教育,而法律却注重事后的判决和惩戒性D.调整范围不同正确答案:ABCD38.怎样预防校园凶杀及暴力事件()A.常宣传B.勤警示C.多落实D.细管理E.巧沟通正确答案:ACDE39.如何

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