景德镇艺术职业大学教师招聘考试真题2022_第1页
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文档简介

2/2收集整理,仅供参考景德镇艺术职业大学教师招聘考试真题2022一、单选题1.属于教师职业道德评价的特征的是()。A.影响的肤浅性B.评价元素的多样性C.时间的短暂性D.空间的广泛性正确答案:D2.通过高等教育,个体掌握了特定文化中的行为规范,形成了特定文化所需要的社会性,从而在行为层面上成为合格的社会成员。这体现了高等教育()的作用。A.促进个体行为社会化B.促进个体思想意识和价值观念社会化C.促进个体角色社会化D.培养个体参与社会公共事务能力正确答案:A3.大多数大学生表现出乐观向上、积极热情、沉着冷静、成熟稳重,这是大学生性格的()特征。A.意志B.情绪C.理智D.态度正确答案:B4.高等教育心理学的研究方法应该符合我国的教育方针和教育原则,能够在日常教育工作中发挥积极的作用。这体现了高等教育心理学方法论的()。A.教育性原则B.发展性原则C.客观性原则D.理论联系实际原则正确答案:A5.教师个人或组织改变、控制人们的心理与行为的影响力叫()。A.教师角色B.教师期望C.教师威信D.教师专长正确答案:C6.高校教师在职业劳动过程中形成的情感及意志结构、心理结构、稳定的道德意识和个体内在的行为倾向,指的是高校教师的()。A.专业知识B.专业精神C.专业人格D.专业信仰正确答案:C7.在各种类型的高等学校中,根据设立性质和经费来源,可以将其划分为()。A.重点高校和一般高校B.私立高校和公立高校C.普通高校和成人高校D.正规高等教育机构和非正规高等教育机构正确答案:B8.大学教师的能力包括()。A.一般能力与教育能力B.学术能力与语言表达能力C.智力因素与非智力因素D.学术能力与管理能力正确答案:A9.大学生心理发展的主要特点是()。A.智力发展尚未达到最佳水平B.兴趣与职业尚未直接发生联系C.情绪强烈,情感内容日益丰富D.个性发展尚不够成熟和稳定正确答案:C10.大学生运用已有的知识经验去认识事物的种种联系、关系,直至认识其本质、规律的学习活动是()。A.知识巩固B.知识应用C.知识理解D.知识感知正确答案:C11.艾宾浩斯遗忘曲线的规律是()。A.匀加速B.先慢后快C.先快后慢D.等速正确答案:C12.以下属于认知策略的是()。A.意识到不理解课的某一部分时,退回去读困难的段落B.对每一天的活动,都列出一张活动顺序表C.在阅读困难或不熟的材料时放慢速度D.将所学的知识再用实验证明、写成报告、做出总结正确答案:D13.大学生运用已有的知识经验去认识事物的种种联系、关系,直至认识其本质、规律的学习活动是()。A.知识感知B.知识巩固C.知识理解D.知识应用正确答案:C14.高校教师专业发展自我实现模式主要包括教学熟练型和()。A.学历进修型B.教研结合型C.校本培训型D.自我反思型正确答案:A15.美国高等学校的学科划分只具有管理上的()。A.规范功能B.指导功能C.统计功能D.评价功能正确答案:C16.根据全面发展的要求,高等教育目标由()四个基本要素构成。A.知识、能力、品德、体型B.思维、能力、品德、体质C.知识、审美、品德、体质D.知识、能力、品德、体质正确答案:D17.对教师来说,承认学生间的差异,因材施教,发展学生的强势智能,这就是()的表现。A.全面发展B.热爱学生C.大众教育D.个性化教学正确答案:D18.首先提出普及教育的思想,并详细论证班级上课制的教育著作是()A.昆体良的《雄辩术原理》B.夸美纽斯的《大教学论》C.赫尔巴特的《普通教育学》D.杜威的《民主主义与教育》正确答案:B19.教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生(),促进学生的全面发展。A.团队合作的能力、创新能力和实践能力B.独立思考能力、创新能和实践能力C.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力D.沟通能力、创新能力和实践能力正确答案:B20.下列哪一项不属于素质教育的教育目的A.促进人的全面发展B.促进人的综合发展C.促进个别人的发展D.促进人的整体发展正确答案:C21.实践中民办学校通常登记为()。A.民办企业法人B.事业单位法人C.民办非企业法人D.企业法人正确答案:C22.()是教育效果的现实展现和最终落脚点。A.生产劳动B.创新C.社会贵任感D.实践能力正确答案:D二、多选题23.特质因素学派协助青少年进行职业选择的策略是()。A.整合有关自我和职业的知识B.获取有关工作的知识C.帮助学生自我了解D.职业生涯的决定正确答案:ABC24.以下哪些原因可能造成大学生过高评价自我?()A.好胜心过于强烈B.在家人的帮助下生活一帆风顺C.思想偏激D.自我认识从消极方面入手正确答案:ABC25.促进大学生有效理解知识的条件包括()A.启发学生自觉概括B.运用正例和反例C.科学地进行比较D.提供丰富的变式正确答案:ABCD26.以下哪些途径能有效促进教师教育能力的发展?()A.微型教学B.观摩与分析C.教学决策训练D.教学反思正确答案:ABCD27.大学生认知发展特征主要体现在()。A.思维特征B.人格发展特征C.记忆特征D.感知觉特征正确答案:ACD28.现代高等教育发展需要建立多元化的的评价体系,以保障高等教育质量。这一新的评价体系的特点是()。A.以政府行政性评价为指导B.管、办、评分开C.以第三方评价为核心D.以高校自我评价为基础正确答案:ABCD29.高等教育理念的三个主要构成要素是()。A.机构理念B.学术理念C.教育理念D.服务理念正确答案:ABC30.高校教育要帮助大学生树立现代的、正确的人生发展观,需要做到以下观念的转变()。A.择业观的转变B.学习观的转变C.就业观的转变D.发展观的转变正确答案:ABCD31.教师专业的基本特点是()。A.工作神圣性B.发展渐进性C.角色多样性D.成效滞后性E.劳动创造性正确答案:ACDE32.课程内容的"横向结构"是指课程要素在空间上的相互关联性,主要表现在()。A.教师和学生之间的关联性B.学科与学习者之间的关联性C.各学科之间的相互关联性D.学科与教师之间的关联性E.学科与社会之间的关联性正确答案:BCE33.教师内在品质方面的修养包括()A.公正、爱生B.献身教育事业C.以身作则D.热爱科学、追求真理等等正确答案:ABCD34.教师道德人格的升华,包含()环节。A.道德知识的升华B.道德信念的升华C.道德意志的升华D.道德情感的升华正确答案:ABCD35.下列情况体现了诚实守信的是()。A.利用职业权力为自己或本单位谋福利B.做买卖童叟无欺C.办事实事求是D.维护企业信誉正确答案:BCD36.下面关于文明安全职业道德规范正确的表述是()。A.可以提高文明安全生产和服务的自律意识B.可以提高保护国家和人民生命财产安全的意识C.职业活动中,文明安全已经有相关的法律规定,因此不需要通过职业道德来规范从业人员的职业行为D.可以提高生产活动中自我保护意识正确答案:ABD37.下列与职业道德行为特点相符的是()。A.与职业活动紧密相连B.对他人和社会影响重大C.与内心世界息息相关D.与领导的影响有关正确答案:ABC38.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件()A.家校共同教育杜绝纰漏B.明确管理责任分工C.加强设施检查消除隐患D.停止举行大型集体活动E.通过案例加强安

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