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文档简介
2/2收集整理,仅供参考合肥师范学院教师招聘考试真题2022一、单选题1.“给学生一杯水,自己得有一桶水”,体现了对教师哪方面的职业角色期待()。A.崇高的职业道德B.先进的教育理念C.渊博的专业知识D.终身学习的意识正确答案:C2.下列选项不属于班级授课制的主要特征的是()。A.教师固定B.学生固定C.内容固定D.分组教学正确答案:D3.“过分敏感,常常丧失自我价值体验,常压抑自己,情绪化的行为表现也特别明显”,表现出这些特点的大学生可能具有的人格缺陷是()。A.空虚B.悲观C.自卑D.羞怯正确答案:C4.不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为()。A.主观学业第一,客观爱情至上B.“爱人只有一个,情人可以多个”C.“不求天长地久,但求曾经拥有”D.“儿女情长,英雄气短”正确答案:C5.学者利思伍德综合提出了教师专业发展的多维模式,他认为教师专业发展的主体是()。A.职业周期发展B.心理发展C.专业伦理发展D.专业知能发展正确答案:D6.高等教育宏观管理制度是指国家、社会管理高等教育的制度,主要指高等教育管理体制,总体上可区分为中央集权型、地方分权型、集权与分权结合型等几种类型。法国的高等教育宏观管理制度属于()。A.自由型B.中央集权型C.地方分权型D.集权与分权结合型正确答案:B7.衡量教师是否成熟的主要标志是(C)。A.能否更多地考虑课堂的管理B.能否充分考虑教学情境C.能否关注自身的生存适应性D.能否自觉地关注学生正确答案:D8.在未来高等教育资源配置中,应发挥基础性作用的是()A.政府B.政府和高校C.高校D.市场正确答案:D9.教师按照一定的教学要求向学生提出问题,引导学生积极思考、回答问题,并通过对话的形式引导学生获取、巩固或检查知识的教学方法是()。A.讨论法B.讲授法C.练习法D.问答法正确答案:D10.关于高校教学与科研关系,表述不正确的是()A.现成的研究成果都能直接作用教学内容B.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程C.高校的教学与研究相互依存、相互促进D.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动正确答案:A11.关于说服教育,下列说法中不正确的是()。A.说服教育中把受教育者看成“美德袋”B.“晓之以理,动之以情”是一种说服教育C.说服教育强调以理服人D.说服教育注重对话与引导正确答案:A12.有些大学生在取得成绩时,容易产生积极、肯定的情感体验,有时甚至骄傲自满,忘乎所以;一旦遇到挫折,容易产生消极、否定的情感体验,甚至悲观失望、自暴自弃。这说明他们()。A.自尊感和自卑感相互交织B.自我认识具有主动性和自觉性的特点C.自我体验具有丰富性和波动的特点D.自我体验具有敏感性和情境性的特点正确答案:C13.任何一个儿童的动作发展总是沿着抬头--翻身--坐--爬--站--行走的方式成熟的,这表明心理发展具有()的特点A.发展的关键期B.方向性与不可逆性C.个体差异性D.不平衡性正确答案:B14.()为高等教育的协调发展提供物质基础。A.文化继承B.社会实践C.经济增长D.文化创新正确答案:C15.高等教育办学体制主要涉及()。A.谁来办学、为谁办学和怎么办学B.高等教育规模和质量C.高等教育的程度结构D.高等教育的层次结构正确答案:A16.高校最基本的一项职能是()A.教学B.科研C.社会服务D.知识创新正确答案:A17.2004年中国教育部发布的()被评价为中国学术界第一部“学术宪章”。A.《高等学校教师职业道德规范》B.《高等学校哲学社会科学研究学术规范》(试行)C.《关于进一步加强和改进师德建设的意见》D.《关于加强我国科研道德建设的意见》正确答案:B18.重庆市教委提出:通过开展"2+2"项目推进学校全面实施素质教育,"2+2"项目应是下列哪些技能的组合()①两项体育技能②两项艺术技能③两项科技技能④一项体育技能⑤一项艺术技能⑥一项科技技能A.②③B.①⑤⑥C.①②D.②④⑤正确答案:B19.在英国,人们普遍认为最有力的教育手段是()。A.教育理论B.教育方法C.教师品行D.教育技术正确答案:C20.教师对学校或其他教育及政府部门做出的处理不服或认为其侵犯自己合法权益的,可依《中华人民共和国教师法》,向主管的行政机关申诉,请求处理的制度是()。A.教师申诉制度B.法律救济C.学校事故D.学生申诉制度正确答案:A21.在教育政策运行过程中,教育政策的()是前提。A.制定B.实施C.评价D.执行正确答案:A22.幼儿老师准备给幼儿讲白雪公主的故事,思思听到故事的名字后大声的说:“老师,我听过这个故事了,我都不想听了。”这时幼儿教师应该A.要求思思再听一遍故事B.让思思自己到图书角看书去C.请思思安静下来,不要大声讲话D.让思思作为小助手,跟老师一起给其他幼儿讲故事正确答案:D二、多选题23.心理动力包括的心理成分有()。A.兴趣B.需要C.动机D.世界观正确答案:ABCD24.奥苏贝尔的认知结构迁移理论认为,学生认知结构中的哪几个变量会对学习迁移产生直接的影响?()A.可辨别性B.巩固性C.可组织性D.可利用性正确答案:ABD25.社会知觉印象形成的效应有哪些()A.低球效应B.晕轮效应C.近因效应D.首因效应正确答案:BCD26.人的个性倾向性差异主要表现在()上A.需要B.情绪C.动机D.意志正确答案:AC27.人格发展理论的主要流派包括()。A.人本主义理论B.精神分析理论C.认知——行为理论D.特质理论正确答案:ABCD28.高校教学过程的特点是()。A.教学与实践的联系更为紧密B.师生教学关系具有相对独立性C.更加强调间接知识的学习D.教学与科研紧密结合正确答案:ABD29.专才教育以往多见诸于()。A.美国B.发展中国家C.市场经济国家D.计划经济国家E.前苏联正确答案:DE30.高校战略评估的主要内容包括()。A.组织实施评估B.进行战略分析C.选取评估指标D.制定评估标准E.明确评估目的正确答案:ACDE31.专业属性或标准可概括为()。A.专门性与高深性B.教育性与组织性C.合法性与自主性D.他律性与发展性E.服务性与伦理性正确答案:ABCE32.高等教育民主化表现在()。A.学生参与院校管理B.教职员工参与院校管理C.开设选修课程D.入学机会均等正确答案:ABD33.要通过职业道德的社会培育,引导广大高校教师继承与发扬“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,自觉将国家利益、集体利益和个人利益统一起来,()投身教育事业。A.淡泊之心B.仁爱之心C.赤诚之心D.奉献之心正确答案:BCD34.导致教师心理健康问题的因素有()A.社会地位不高B.学校管理不当C.工作繁重D.压力过大正确答案:ABCD35.我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有()A.以身作则,反躬自省B.教学相长,相互尊重C.立志乐道,甘于奉献等D.学而不厌,诲人不倦正确答案:ABCD36.下列选项中属于廉洁自律要谨记“四常”内容的是()。A.常修为政之德B.常去非分之想C.常怀利己之心D.常思贪欲之害正确答案:ABD37.[]对《中小学教师职业道德规范》规定的教师为人师表内容可以概括为()A.教师的举止示范B.教师的衣着、仪表示范C.教师的语言示范D.教师的行为示范正确答案:ABCD38.推进依法治教的方法有()。A.大力推进依法治校B.完善督导制度和监督问责机制C.完善教
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