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文档简介

2/2收集整理,仅供参考吉林艺术学院教师招聘考试真题2022一、单选题1.下列不属于师爱特征的是()。A.广播性B.稳定性C.职业对象性D.原则性正确答案:B2.高等学校教师专业素养的基本要素是()。A.专业精神B.专业人格C.专业信仰D.专业知识正确答案:D3.教师多上课、参加各种教学竞赛、老教师指导及同行听课等较适合培养青年教师的()。A.社会服务能力B.科学研究能力C.课堂教学能力D.指导学生能力正确答案:C4.教师在教育教学活动中应当遵守的道德规范和行为准则统称为()。A.师范B.师资C.督导D.师德正确答案:D5.“教学不能仅仅满足于让学生掌握表面的知识,更重要的是要让学生理解隐含的深层次知识,以及新旧知识之间的关系并能将其灵活运用”,持这一观点的迁移理论是()。A.相同要素说B.认知结构说C.关系转换说D.经验概括说正确答案:C6.大学生渴望与他人建立良好的人际关系,不愿封闭自己,这种特征是大学生人际交往动机的()。A.单纯性B.多样性C.差异性D.迫切性正确答案:D7.教学最重要的目标是促进(),使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。A.形成表征B.学习的迁移C.理解D.操作正确答案:B8.高等学校的核心职能是()。A.文化传承B.教学研究C.科学研究D.社会服务正确答案:C9.关于高校教师的专业发展,下列说法中,错误的是()。A.在走上工作岗位后,随着时间的推移,高校教师专业发展水平会自然地不断提升B.高校教师的专业发展过程可以划分为若干阶段C.高校教师的专业发展是一个伴随整个职业生涯的长期过程D.高校教师的专业发展既需要外部支持,也需要自身的省悟和努力正确答案:A10.高等教育是国家有组织地传播主流思想意识和()的重要途径。A.社会价值观B.科学精神C.公共事务D.行为规范正确答案:A11.罗森塔尔效应说明,能对学生产生巨大影响的是()。A.教师的教学水平B.教师的威信C.教师对学生的期望D.教师的人格特点正确答案:C12.在品德形成过程中,个体在头脑中形成有关“应当——不应当”的社会道德行为准则,这属于()。A.道德信念B.道德行为C.道德认识D.态度定势正确答案:C13.教师关注的焦点是如何提高学生的成绩。这说明教师成长发展处于的阶段是()。A.关注情境阶段B.关注生存阶段C.关注学生阶段D.关注提升阶段正确答案:A14.由于高等学校培养人才的基本单位是专业,所以,高校培养目标在不同的专门化领域中要落实为()。A.学院培养目标B.专业培养目标C.课程培养目标D.学科培养目标正确答案:B15.教师多上课、参加各种教学竞赛、老教师指导及同行听课等较适合培养青年教师的()。A.科学研究能力B.指导学生能力C.课堂教学能力D.社会服务能力正确答案:C16.基于科学知识构建的大学课程称为()。A.高深学问课程B.科学课程C.普遍知识课程D.多元教育课程正确答案:A17.教师道德的社会作用不包括()。A.直接影响学生品德的形成和智能的发展B.促进社会经济发展C.有利于促进社会道德环境优化和人类文明进步D.指导教师正确处理各种利益关系,维护教育秩序,保证教育事业顺利发展正确答案:B18.教师要提高自己的人格修养,最好采取的策略是()。A.取法乎下B.无法即法C.取法乎中D.取法乎上正确答案:D19.对教师道德评价的认识正确的是()。A.教师道德评价首先涉及的问题是教师道德评价的主体B.历史上的“义”“利”之争实质上就是教师道德评价C.历史上少有伦理思想家提出有关善恶标准的解释和观点D.对教师道德行为进行评价的最一般概念是“善”和“恶”正确答案:D20.()统一领导和管理全国高等教育事业。A.国务院B.全国人大教科文卫委员会C.教育部D.教育部高教司正确答案:A21.学生严重违反考核纪律或者作弊的,()记为无效,并应视其违纪或者作弊情节,给予相应的纪律处分。A.当天上午(或下午)考核成绩B.全部课程考核成绩C.该课程考核成绩D.当天课程考核成绩正确答案:C22.下列选项中,不属于《教师法》中规定的科学研究权的是()。A.在学术活动中充分发表意见B.参加专业的学术团体C.从事科学研究、学术交流D.开展教育教学改革和实验正确答案:D二、多选题23.教师反思的成分包括()A.情感成分B.教师的陈述C.批判成分D.认知成分正确答案:BCD24.以下描述中属于行为主义学派人性观的是()A.A人的行为基本上是机械的,只能对环境做出应答B.人要对自己负责C.不重人性观的抽象观念,将焦点集中于可观察的行为D.行为是学习的结果,而人受外在影响的制约正确答案:ACD25.元认知策略包括()A.计划策略B.调节策略C.监控策略D.复述策略正确答案:ABC26.()是知觉的基本特征。A.分散性B.选择性C.理解性D.恒常性正确答案:BCD27.建构主义学习理论认为,学习环境包括的要素有()。A.情境B.意义建构C.会话D.协作正确答案:ABCD28.关于各国高校课程改革的共同性背景和动因,正确的说法是()。A.大学生的不满B.生产力和科学技术发展的需要C.现代教育学和心理学的研究成果D.知识经济与高教大众化的影响E.互联网在教学中的应用正确答案:BCD29.高校教学方法改革的趋势主要表现在()。A.以发展非认知因素为手段,突出了教学的情感性B.以教师学生的多边活动作为出发点来设计教学方法C.由重视传授知识转向重视教会学生学会学习D.在教学方法的选择与使用上强调多样性和综合化正确答案:ABCD30.高等学校的内部治理在高校行政层面,需要通过()来改进治理。A.去行政化B.战略规划C.校长治校D.教授治校正确答案:ABC31.大学生在接受高等教育过程中具有极强的主体意识,具体表现在()。A.对教育影响的选择性B.教师影响的决定性C.学习目的的多样性D.学习方法的独立性正确答案:ACD32.教师专业的从业要求包括()。A.道德B.资格证书C.知识D.能力正确答案:ABCD33.有关“经师”、“人师”说法正确的是()。A.经师是教学问的B.是教师的两种人格C.人师是教学问的D.我们的教学要采取经师和人师合一正确答案:ABD34.孔子提出的教师道德规范有()。A.不耻下问B.言传身教C.诲人不倦D.有教无类正确答案:ABCD35.职业权力有诸多特点,与职业道德建设关系密切的特点主要是职业权力的()。A.权威性B.固定性C.隐蔽性D.利己性正确答案:ACD36.道德的主要作用()。A.道德是进行阶级斗争的重要武器B.道德是影响社会生产力发展的重要精神力量C.道德对社会稳定和人们日常生活及交往的正常进行具有重要的维护和保证作用D.道德通过对其他社会意识形态和上层建筑的其他部分发生影响,E.道德对其赖以产生的经济基础的形成、正确答案:ABCDE37.教师道德良心对教师行为的作用表现在()。A.在教师行为结束之后,起着自我评价的作用B.在教师选择行为之前,起着指导的作用C.在教师行为的进行过程中,起着外在约束和引导的作用D.在教师行为的进行过程中,起着自我控制和自我监督的作用正确答案:ABD38.民办学校的“举办者”可以分为:()。A.捐资办学的举办者B.投资办学的举办者C.不具有出资行为的举办者D.具有出资行为的举办者正确答案:ACD39.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定

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