吉林交通职业技术学院教师招聘考试真题2022

2/2收集整理，仅供参考吉林交通职业技术学院教师招聘考试真题2022一、单选题1.高等教育宏观管理制度是指国家、社会管理高等教育的制度，主要指高等教育管理体制，总体上可区分为中央集权型、地方分权型、集权与分权结合型等几种类型。法国的高等教育宏观管理制度属于（）。A.中央集权型B.集权与分权结合型C.地方分权型D.自由型正确答案：A2.（）是以教师为研究主体，以解决学校内部的实际问题为主的一种教育教学和科研活动方式。A.学术研究B.校本教研C.校本培训D.教学观摩正确答案：B3.在我国的高等学校管理体制中，有权对高等学校进行行政管理的主体属于高等学校的（）。A.“评价者”B.“管理者”C.“举办者”D.“办学者”正确答案：B4.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（）。A.实事求是B.与时俱进C.严谨治学D.理论联系实际正确答案：C5.大学生对外部刺激的情绪反应迅速，喜怒哀乐溢于言表。这说明其情绪具有的特点是（）。A.丰富性B.波动性C.敏感性D.外显性正确答案：D6.教师改变、控制学生心理和行为的影响力，叫做（）。A.教师角色期望B.教师人格C.教师威信D.教师角色正确答案：C7.现代大学制度建设不仅要处理好学校与学院的关系，更要处理好（）。A.教授治学与同行评议的关系B.行政与学术的关系C.党委领导与校长负责的关系D.校长治校和教授治学的关系正确答案：B8.高等教育管理制度从本质上讲，体现了一个国家在高等教育管理活动中的中央和地方政府以及政府和高校的职责、权力和利益关系。这通常被称为（）。A.高等教育的宏观管理制度B.高等学校的运行制度C.高等学校的管理制度D.高等教育的微观管理制度正确答案：A9.比较常见的学术失范现象包括（）A.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、参考文献引用不规范等B.抄袭、剽窃、不良引注、学术观点引用不恰当、事实虚造等C.抄袭、剽窃、引用断章取义、虚假署名、事实虚造等D.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、事实虚造等正确答案：D10.大学生运用已有的知识经验去认识事物的种种联系、关系，直至认识其本质、规律的学习活动是（）。A.知识理解B.知识巩固C.知识应用D.知识感知正确答案：A11.大学生情绪情感具有明显的波动性，这种波动性与大学生的哪些发展因素有关？（）A.生理、学业、品德B.身体、心理、学业C.心理、生理、学业D.生理、心理、社会性正确答案：D12.人们会根据经验对某个社会群体形成一种概括和固定的看法，例如，南方人聪明伶俐，善于随机应变；北方人刚强正直，能吃苦耐劳等这反映的是知觉印象效应中的（）A.光环效应B.首因效应C.近因效应D.刻板效应正确答案：D13.对某一数学题，小卫和小波用不同的方法得出了同样的答案。周老师没有简单判断孰优孰劣，而且请他们上台陈述自己思考、推理、证明的步骤。这一做法体现了周老师具有（）。A.关注情感的教学理念B.关注过程的教学理念C.关注结果的教学理念D.关注知识的教学理念正确答案：B14.旧的社会制度下,可能出现新教育的萌芽,新的社会制度下,也可能存在旧教育的延续。这种现象表明教育发展就有（）。A.社会制约性B.相对独立性C.社会能动性D.历史局限性正确答案：B15.我国的高等教育目的属于（）。A.指导性高等教育目的B.指令性高等教育目的C.人文主义教育目的D.必要性高等教育目的正确答案：B16.专业存在和发展的根基是（）A.合法性B.教育性C.自主性D.组织性正确答案：A17.教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点？（）。A.复杂性、创造性B.主体性、示范性C.连续性、广延性项式D.长期性、间接性正确答案：B18.要提升师德修养，教师在学习师德修养科学理论的同时，还必须()A.学习学科专业知识B.积极参加社会实践C.加强与社区合作沟通D.提高教育教学技能正确答案：B19.狭义的教育，主要指()A.社区教育B.家庭教育C.道德教育D.学校教育正确答案：D20.下列哪一项不是幼儿园卫生保健人员的主要职责A.定期组织幼儿健康体检B.指导调配幼儿膳食C.了解幼儿家庭的教育环境D.晨检、午检和健康观察正确答案：C21.（）文件明确规定，坚决纠正部分高等学校贪大求全，为了更名、升格盲目向综合性、多科性发展的倾向，严格依据标准审批“学院”更名“大学”。A.《关于开展普通高等学校本科教学工作审核评估的通知》B.《关于“十三五”时期高等学校设置工作的意见》C.《中共中央关于教育体制改革的决定》D.《高教六十条》正确答案：B22.高等学校的教师的聘任，应当遵循双方平等自愿的原则，由高等学校（）与受聘教师签订聘任合同。A.校长B.人事处C.教务处D.科研处正确答案：A二、多选题23.当代大学生人格发展的特点表现在（）。A.智能结构健全，创新能力得到提高B.社会适应较好，社会化程度得到增强C.自我认知全面，自我同一性得到发展D.情绪情感饱满适度，生命意义感得到提升正确答案：ABCD24.特质因素学派协助青少年进行职业选择的策略是（）。A.职业生涯的决定B.整合有关自我和职业的知识C.帮助学生自我了解D.获取有关工作的知识正确答案：BCD25.感觉适应是（）心理现象A.感受性发生了变化的B.刺激作用停止后出现的C.两种刺激同时作用时引起的D.刺激物持续作用引起的正确答案：AD26.意义学习分为哪几个类型（）A.配对材料学习B.命题学习C.符号学习D.概念学习正确答案：BCD27.教师劳动具有以下哪些特征？（）A.独立性B.复杂性C.示范性D.长效性正确答案：ABCD28.高等学校社会服务的原则有（）。A.学术价值和知识创新相结合B.全面投入和重点突破相结合C.放宽搞活和严格管理相结合D.培养人才与研究开发相结合E.需求导向和技术推动相结合正确答案：BCDE29.大学生的人格权包括（）。A.身份权B.身体权C.生命权D.名誉权正确答案：BCD30.高校教科编写的基本原则是（）。A.理论联系实际原则B.“少而精”与“多而全”相协调原则C.科学逻辑与认识逻辑相统一的原则D.观点与材料相一致原则正确答案：BCD31.高等教育宏观管理制度，大致可以区分为（）。A.集中和民主型B.地方分权型C.集权与分权结合型D.中央集权型正确答案：BCD32.我国高等教育类型结构调整的主要途径包括（）。A.合理分类和定位明确B.以民办院校为主导C.适度综合化D.特色化发展正确答案：ACD33.在社会主义职业道德中，个人和集体及其相互之间所建立起来的关系是（）的关系。A.合作B.团结C.互助D.平等正确答案：ABCD34.以下关于职业道德的说法正确的是（）。A.职业道德是职业生活对人们的客观要求和人们对职业关系的主观认识的统一B.职业道德是社会一般道德要求在职业生活中的体现C.职业道德与特定职业活动的特点相适应D.每一种职业都有其特殊的社会职责和特殊的利益和活动方式，这就决定了职业道德区别于其他社会道德样式及各种职业道德相互区别的个性特征正确答案：ABCD35.职业道德与法律的区别（）。A.职业道德注重事前对人们进行教育，而法律却注重事后的判决和惩戒性B.实施方法不同C.调整范围不同D.职业道德几乎与人类社会一起产生，法律却是阶级社会的产物正确答案：ABCD36.实行教师聘任制，学校与教师的法律关系主要表现在()为基础的民事法律关系A.自愿B.公平C.强迫D.平等正确答案：ABD37.教师仁慈的特点包括()A.教师仁慈的教育性B.教师仁慈的理性色彩C.教师仁慈无处不在D.教师仁慈的方法特性正确答案：ABD38.怎样预防校园凶杀及暴力事件()A.细管理B.常宣传C.多落实D