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文档简介

2/2收集整理,仅供参考湖北健康职业学院教师招聘考试真题2022一、单选题1.下列选项中不属于高校教学计划构成要素的是()。A.教学时数B.专业培养目标和基本规格C.教学方法的运用D.课程设置与开设顺序正确答案:C2.以系统和连贯的形式,按章节、课题和条目叙述某一学科的主要内容的教学指导文件是()。A.教育治理B.高校教学计划C.高校校训D.高校教学大纲正确答案:D3.高等学校教师专业素养的基本要素是()。A.专业信仰B.专业精神C.专业人格D.专业知识正确答案:D4.高校教学计划是按照()制定的指导教与学活动的规范性文件,体现了社会对某一种专门人才培养规格的基本要求,是高校组织和管理教学工作的主要依据。A.高等学校培养目标B.课堂教学目标C.学科教学目标D.教育法律法规正确答案:A5.教师根据教学任务要求,指导学生在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动,以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法是()。A.参观法B.实习法C.实验法D.演示法正确答案:B6.高等学校以学科为基础,具有鲜明的()和学科忠诚。A.学科信仰B.学科规训C.学科特性D.学科方向正确答案:B7.高校不仅为本地区服务、为本国服务,甚至还参与国际事务,为世界和全人类服务这体现了高校服务的()A.直接性B.合作性C.广阔性D.专业性正确答案:C8.当一个教师经常关注“学生能否听我的?”“领导同事如何看我?”等问题时,说明这个教师处于的专业发展阶段是()。A.关注情境阶段B.关注自我感受阶段C.关注学生阶段D.关注生存阶段正确答案:D9.学科制度是指学科人在建设学术、生产系统性高深知识过程中必须遵守的体制安排和()。A.行为约束B.指导方法C.基本要求D.道德准则正确答案:A10.普通教育课程又称(),是高等学校所有专业的学生都必修的共同课程。A.技术基础课程B.一般基础课程C.公共基础课程D.专业课程正确答案:C11.“回忆高考的第一天是如何度过的",这种记忆属于()。A.程序记忆B.情景记忆C.语义记忆D.理解记忆正确答案:B12.奥尔波特将人格特质分为共同特质和()。A.根源特质B.中心特质C.个人特质D.表面特质正确答案:C13.教学测量与评价是检验教学成效,确定学生学习结果和教学效果的有效手段,是有效教学所不可缺少的环节。下面不是它的功能的是:()。A.导向功能B.反馈功能C.调节功能D.激励一动机功能正确答案:A14.教师编写教案时花费时间、耗费精力最多的部分是()A.确定重点难点B.选择教学方法C.设计教学过程D.教学反思正确答案:C15.1984年,()先生主编的《高等教育学》正式出版,这是我国第一部高等教育学专著。A.潘懋元B.谢冰C.孟宪承D.洪秋雨正确答案:A16.现代大学制度建设不仅要处理好学校与学院的关系,更要处理好()。A.校长治校和教授治学的关系B.党委领导与校长负责的关系C.行政与学术的关系D.教授治学与同行评议的关系正确答案:C17.马克思主义关于提高一切个人修养的根本观点与古代一些思想家所讲的道德修养的根本区别在于()。A.道德修养不能脱离社会实践B.东西方文化的差异C.道德修养的公益属性D.道德修养的阶级属性正确答案:A18.对教师道德行为的论述错误的是()。A.现实社会大力倡导教师以教育事业的整体利益为基础进行行为选择B.道德自觉性高的教师,可以超越现实的社会环境作出行为选择C.教师道德行为可以分为道德的行为和不道德的行为D.教师道德行为的善恶可以反映教师不同的道德水平和境界正确答案:B19.2019年10月,中共中央、国务院印发(),明确提出要把社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设作为新时代公民道德建设的着力点,“推动践行以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、热情服务、奉献社会为主要内容的职业道德,鼓励人们在工作中做一个好建设者”A.《关于加强社会主义法治文化建设的意见》B.《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》C.《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》D.《新时代公民道德建设实施纲要》正确答案:D20.下列关于教育行政诉讼特征的叙述中,错误的是()。A.标的确指。B.主管确定。C.原告举证。D.诉权专属。正确答案:C21.高等学校的教师的聘任,应当遵循()的原则,有高等学校校长与受聘教师签订受聘合同。A.服从学校发展需要B.由教师自己申请C.双方平等自愿D.学校规章制度确立正确答案:C22.对品行有缺点、学习有困难的未成年学生,学校A.应当开除B.应当不管不问C.应当体罚D.应当耐心教育正确答案:D二、多选题23.品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感和()A.道德意志B.道德行为C.道德判断D.道德理想正确答案:AB24.大学生积极情绪情感培养措施有()A.引导学生压抑不愉快心情B.引导学生宣泄C.引导学生转移注意D.引导学生调节看法正确答案:BCD25.()是知觉的基本特征。A.恒常性B.理解性C.分散性D.选择性正确答案:ABD26.以下哪些原因可能造成大学生过高评价自我?()A.思想偏激B.自我认识从消极方面入手C.好胜心过于强烈D.在家人的帮助下生活一帆风顺正确答案:ACD27.态度与品德的习得一般经历以下三个阶段:()A.转变B.认同C.内化D.遵从正确答案:BCD28.根据实施高等学历教育的层级,高校大致可以区分为()。A.学院B.私立高校C.高等专科学校D.大学正确答案:ACD29.科学主义课程思潮对大学课程带来的变化有()。A.促使大学课程注重经典B.促使大学内容学问化C.促进大学课程更加专门化D.促进大学课程以问题为导向E.促进大学课程向结构化转变正确答案:BCE30.科学研究是促进学生全面发展的重要手段,具体表现在()。A.科学研究是高等学校直接服务于社会的主要渠道B.学生直接参加科研活动,可以基本掌握研究的程序C.学生参加科学研究可以扩大知识面,提高人文素养D.高等学校通过科学研究培养学生的探究精神和创造性思考的能力正确答案:BCD31.高校教师的教育自由权包括()。A.教授会管理权B.教育评价权C.教科书选用权D.课程编制权正确答案:BCD32.制定高校培养目标的依据有哪些?()。A.马克思主义关于人的全面发展学说B.社会本位论C.社会需求与人的发展需求的统一D.个人本位论正确答案:AC33.关于教师道德原则和规范与教师道德范畴之间的关系描述正确的是()。A.教师道德原则和规范是教师道德范畴的前提B.教师道德范畴是教师道德原则和规范发挥作用的必要条件C.教师道德范畴是教师道德原则和规范的前提D.教师道德范畴从属或者依附于教师道德原则和规范正确答案:ABD34.严谨治学的道德意义有()。A.是培养创造性人才的迫切需要B.是教育事业改革和发展的要求C.是党和人民对教师的业务要求D.是由教师的教与学过程中的矛盾决定的正确答案:ABCD35.当代人文教育中,要提升人文素养,应包括如下几个方面()。A.增进艺术涵养B.更新教育理念C.提升责任情感D.积累人文知识正确答案:ABCD36.教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求,利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周,每人收取了600元补课费,他们的做法()。A.侵犯学生的休息权B.体现教师勤奋敬业认真负责精神C.符合按劳取酬,多劳多得的社会主义分配原则D.违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定正确答案:AD37.从业人员加强职业道德修养的途径主要包括()。A.对自己的思想和行为进行反省和检查B.自我剖析和自我批评C.培养职业道德习惯D.学习与工作有关的各项岗位责任、规章制度正确答案:ABCD38.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件()A.通过案例加强安全教育B.家校共同教育杜绝纰漏C.停止举行大型集体活动D.明确管理责任分工E.加

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