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2/2收集整理,仅供参考衡阳师范学院教师招聘考试真题2022一、单选题1.大多数大学生表现出乐观向上、积极热情、沉着冷静、成熟稳重,这是大学生性格的()特征。A.理智B.态度C.意志D.情绪正确答案:D2.教师职业道德评价要坚持走群众路线,要相信、尊重、依靠教育行政部门,学校领导。这主要体现了教师职业遒德评价的()。A.客观性原則B.教育性原则C.民主性原则D.科学性原则正确答案:C3.衡量教师是否成熟的主要标志是(C)。A.能否更多地考虑课堂的管理B.能否关注自身的生存适应性C.能否自觉地关注学生D.能否充分考虑教学情境正确答案:C4.“学高为师”、“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。()A.文化知识B.实践性知识C.本体性知识D.条件性知识正确答案:C5.在教学中为了实现知识的迁移,教师应该应用(),使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除,更好地掌握概念间的因果联系。A.基本原理B.教材结构C.变式D.概念正确答案:C6.教师威信的形成,有多个因素在起作用,下列不属于作用因素的是()。A.教师良好的仪表和生活作风B.教师言行一致C.教师对“差生”比对“优生”更关心D.教师高尚的道德品质正确答案:C7.教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为()。A.教师的自我强化能力B.教师的教学效能感C.教师的教学监控能力D.教师的自我校正能力正确答案:B8.下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是()。A.感情用事,难以用理智控制情绪B.遇事能坚持自己正确认识C.能冷静控制自己情绪D.已发展到不为小事而发怒和呕气正确答案:A9.教师在说服教育中,所提供的说服信息是真实的、准确的、全面的,并且要做到“言必行,行必果”。这一说服原则是()。A.平等性原则B.可信性原则C.针对性原则D.开放性原则正确答案:B10.以下哪条原则是高等学校教学所特有的原则()。A.强化问题意识的原则B.讲述思路为主的原则C.教学与D.增强学生参与的原则正确答案:C11.在社会规范学习与道德品质发展的研究中,班杜拉的研究重点是()。A.道德情感B.道德意志C.道德行为D.道德认识正确答案:C12.由于具有较高的概括水平的上位经验与具有较低的概括水平的下位经验之间的相互影响而发生的迁移称为()。A.顺向迁移B.水平迁移C.垂直迁移D.逆向迁移正确答案:C13.下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是()。A.已发展到不为小事而发怒和呕气B.感情用事,难以用理智控制情绪C.能冷静控制自己情绪D.遇事能坚持自己正确认识正确答案:B14.下列高等学校课程观始于柏林大学的是()。A.高深学问课程B.普遍知识课程C.科学课程D.多元教育课程正确答案:A15.教师编写教案时花费时间、耗费精力最多的部分是()A.选择教学方法B.教学反思C.确定重点难点D.设计教学过程正确答案:D16.最早确立并实践服务职能的是()A.哥廷根大学B.威斯康星大学C.柏林大学D.哈勒大学正确答案:B17.古人把教师的职责归结为"传道"、"授业"、"解惑",其实质是()A.传承和弘扬B.实践和创新C.教书和育人D.改革和发展正确答案:C18.良心中最-一般、最基础和最普遍的内容就是()A.特殊良心B.职业良心C.个人良心D.一般良心正确答案:B19.()是教师同事之间良好沟通的基础A.少争多让,善于倾听B.巧用语言,珍惜情谊C.容忍异己,理解宽容D.坦诚相见,赞美欣赏正确答案:C20.在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有()津贴。A.艰苦贫困地区补助B.特殊岗位补助C.特殊奉献补助D.生活补助正确答案:A21.实施学历教育的民办学校聘任的专职教师数量应当不少于其教师总数的()。A.1/5B.1/3C.1/2D.1/4正确答案:B22.平时嗓门很大的小强,在回答老师问题时声音却很低,老师批评说:“声音这么小,难道你是老鼠吗?”话音刚落,全班哄堂大笑。该老师的做法A.合理,有助于激发幼儿主动反思B.合理,有助于促进幼儿自主学习C.不合理,歧视幼儿的生理缺陷D.不合理,没有体现对幼儿的尊重正确答案:D二、多选题23.大学生要学会品德修养的一些常用方法,如()。A.积善成德法B.学思并重法C.启发诱导法D.省察克治法正确答案:ABD24.以下哪些现象反映的是社会知觉印象效应中的晕轮效应?()A.以貌取人B.爱屋及乌C.第一印象D.厌恶和尚,恨及袈裟正确答案:ABD25.大学生要维护好自己的心理健康,应当做到()。A.随心所欲的生活B.树立的人生观和世界观C.保持乐观向上的情绪D.建立合理的生活秩序正确答案:BCD26.奥苏贝尔的认知结构迁移理论认为,学生认知结构中的哪几个变量会对学习迁移产生直接的影响?()A.巩固性B.可组织性C.可利用性D.可辨别性正确答案:ACD27.提升高校教师的幸福感需要()。A.树立正确的教师人才观B.尊重教师的合理需要C.教师应注重塑造积极的品质D.建立有效的社会支持系统正确答案:ABCD28.关于各国高校课程改革的共同性背景和动因,叙述正确的是()。A.生产力和科学技术发展的需要B.现代教育学和心理学的研究成果C.学校领导的个人想法D.知识经济与高教大众化的影响正确答案:ABD29.专业属性或标准可概括为()。A.合法性与自主性B.专门性与高深性C.他律性与发展性D.服务性与伦理性E.教育性与组织性正确答案:ABDE30.一般认为,学科包括的基本含义是()。A.教学科目B.学术道德C.学术组织D.学问分支正确答案:ACD31.课程内容的选择应遵循如下原则()。A.量力和满足原则B.实践原则C.经济原则D.完整原则E.适时原则正确答案:ABCDE32.科学研究是促进学生全面发展的重要手段,具体表现在()。A.科学研究是高等学校直接服务于社会的主要渠道B.高等学校通过科学研究培养学生的探究精神和创造性思考的能力C.学生直接参加科研活动,可以基本掌握研究的程序D.学生参加科学研究可以扩大知识面,提高人文素养正确答案:BCD33.教师道德规范体系对教师职业行为的影响和作用的三种机制是()。A.教师道德义务向良心的转化B.教师道德自律C.教师道德他律D.教师道德自律与他律统一正确答案:BCD34.在职业活动中,坚持公平公正原则的意义在于()。A.赢得社会的信任与尊重B.树立良好形象C.遏制歪风邪气,改善环境D.有助于弘扬团队精神正确答案:CD35.对为人师表的认识正确的是()。A.是教师职业道德的一项最起码的要求B.为人师表是师德教育的准则C.是从师立业的根本前提D.是社会发展对教师职业的特殊要求正确答案:ABCD36.近代教育家陶行知提出()A.要学生完成的作业,教职员先完成B.要学生做的事,教职员躬亲共做C.要学生学的知识,教职员躬亲共学D.要学生守的规矩,教职员躬亲共守正确答案:BCD37.职业道德与法律的区别()。A.职业道德几乎与人类社会一起产生,法律却是阶级社会的产物B.实施方法不同C.职业道德注重事前对人们进行教育,而法律却注重事后的判决和惩戒性D.调整范围不同正确答案:ABCD38.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、(
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