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基本操作-试题题库三[问答题]1.(江南博哥)临床情景:患者,男性,65岁,经检查发现右侧胸腔中等量积液,现需抽取胸水作进一步检查。要求:请为患者(医学模拟人)行诊断性胸腔穿刺。考试时间:11分钟参考解析:评分标准(总分20分)(全过程中任何步骤违反无菌操作原则,一处扣2分)一、操作前准备(2分)(一)患者取坐位,面向椅背,将前臂置于椅背上,前额伏于前臂上(1分)。(二)戴帽子、口罩(头发、鼻孔不外露)(1分)。二、穿刺点选择(2分)选择常用的穿刺点之一并在体表定位(右侧肩胛下角红或腋后线第7~8肋间,腋中线第6~7肋间,腋前线第5肋间的下一肋骨上缘)。三、消毒、铺巾、局麻(5分)(一)常规消毒皮肤:以穿刺点为中心消毒2~3遍(1分)。(二)戴无菌手套(1分)。(三)铺洞巾(1分)。(四)用2%利多卡因自穿刺点皮肤至胸膜壁层进行逐层浸润麻醉(2分)。四、穿刺操作(7分)(一)用血管钳夹闭与穿刺针针座连接的橡皮管(1分),以左手示指与中指固定穿刺部位的皮肤(1分)。(二)右手持穿刺针在局麻部位缓慢垂直进针,有突破感后让助手在橡皮管尾端接上注射器,松开血管钳,用血管钳协助固定穿刺针,考生用注射器缓慢抽取积液(2分)。(三)用注射器抽取适量胸腔积液取标本后,嘱助手用血管钳夹闭橡皮管,考生拔出穿刺针,按压穿刺点(2分)。(四)穿刺点消毒,局部用无菌纱布覆盖,胶布固定,标本送检(1分)。五、提问(2分)(一)作诊断性胸腔穿刺时,通常应抽取多少胸水(1分)?答:诊断性胸腔穿刺通常抽取50~100ml胸水。(二)气胸患者的穿刺点应选择在什么部位(1分)?答:选择患侧锁骨中线第2肋间或腋中线第4~5肋间。六、职业素质(2分)(一)操作前能以和蔼的态度告知患者胸腔穿刺的目的,取得患者的配合,告知患者操作中如果感到头晕、心慌或胸痛,请及时告诉医护人员,操作时注意无菌观念,动作要轻柔规范,体现爱护患者的意识。操作结束后告知患者相关注意事项(1分)。(二)着装整洁,仪表端庄,举止大方,语言文明,认真细致,表现出良好的职业素质(1分)。[问答题]2.临床情景:患者,男性,28岁,因车右前臂开放性骨折,伤口可见活动性出血,你随救护车赶赴现场作开放性伤口的急救处理。要求:请用止血带、夹板等为患者(医学模拟人)行止血固定处理。考试时间:11分钟参考解析:一、在急救处理的同时,要检测患者的主要生命征(口述)(2分)。二、止血(5分)(一)止血带位置选择:在靠近右前臂伤口近心端(或在右上臂上1/3处)(2分)。(二)绕扎止血带:在上止血带处置衬垫物(1分),绕扎松紧程度以控制出血、右侧桡动脉摸不到的搏动为宜(1分)。(三)在标志牌上记录使用止血带的开始时间(1分)。二、伤口处理(3分)(一)充分暴露右前臂(1分)。(二)除去伤口周围污垢、脏物(1分)。(三)伤口侧面用无菌纱布或棉垫覆盖。(1分)。四、夹板固定(6分)(一)夹板长度超过肘关节和手腕,上端固定至上臂,下端固定到手掌(2分)。(二)固定前用毛巾等软物铺垫在夹板与肢体间(2分)。(三)用绷带捆扎固定夹板,先捆扎骨折的下部,以减轻水肿,松紧度以绷带上下可移动1cm为宜(2分)。五、提问(2分)(一)请叙述放松止血带的具体时间和方法(1分)答:每间隔60分钟放松止血带一次,每次放松止血带的时间为3分钟,松开止血带之前应该用手压迫住出血动脉的近端。(二)手指外伤出血,用指压法压迫哪条血管可止血?并模拟演示(1分)答:压迫伤者的指动脉(0.5分)。演示正确:用拇指和食指压迫患指根部两侧(0.5分)。六、职业素质(一)操作前能以和蔼的态度告知患者操作的目的,取得患者的配合,关注患者的疼痛程度并给予适当的处理,消除焦虑紧张情绪,操作时动作要轻柔规范,体现爱护患者的意识。操作结束后告知患者相关注意事项(1分)。(二)着装整洁,仪表端庄,举止大方,语言文明,认真细致,表现出良好的职业素质(1分)。[问答题]3.临床情景:患者,女性,75岁,在病床上突然呼吸心跳停止。要求:请为患者(医学模拟人)进行心肺复苏,至少做2个循环。考试时间:11分钟参考解析:一、操作步骤(16分)(一)使患者取仰卧位,背下垫硬板(2分)。(二)解开衣扣,松解腰带检查并保持患者呼吸道通畅,清除分泌物、异物等(2分)。(三)考生站在患者身体右侧。两手掌根部重叠置于胸骨中、下1/3交界处,手指抬起不触及胸壁(2分)。(四)肘关节伸直,借助身体重力垂直向下按压,按压使胸骨下陷3~5cm后,立刻放松,按压和放松时间一致,放松时手掌不离开按压部位,按压频率100次/分钟(2分)。(五)一手抬起患者颈部,使其头部后仰,另一手压迫患者前额保持其头部后仰位置,使患者下颌和耳垂连线与地面垂直,一手将患者的下颌向上提起,另一手以拇指和示指捏紧患者的鼻孔(2分)。(六)深吸气后,将口唇紧贴患者口唇,把患者口完全包住,深而快地向患者口内吹气,每次应持续1秒钟以上,直至患者胸廓向上抬起,吹气量每次400~600ml(2分)。(七)然后使患者的口张开,并松开捏鼻的手指,观察胸部恢复状况,再进行下一次人工呼吸(2分)。(八)每胸外按压30次进行2次人工呼吸,至少做2个循环(2分)。二、提问(2分)(一)婴幼儿做胸外心脏按压的部位在哪里(1分)?答:婴幼儿心脏位置较高,应按压胸骨中部。(二)人工呼吸时,患者取什么头位呼吸道最通畅(1分)?答:头部后仰,下颌向上提起,下颌和耳垂连线与床面垂直。三、职业素质(2分)(一)操作时动作迅速准确,不慌乱,操作结束后向患者家属告知急救结果及下一步处理意见(1分)。(二)仪表端庄,举止大方,语言文明,操作认真细致规范,表现出良好的职业素质(1分)。[问答题]4.临床情景:患者,女性,55岁,脾脏切除手术后第3天,平卧于病床上。要求:请为患者(医学模拟人或模具)换药。考试时间:11分钟参考解析:评分标准(总分20分)(全过程中任何步骤违反无菌操作原则,一处扣2分)一、操作前准备(6分)(一)患者准备:告知换药目的;取平卧位,充分暴露手术切口(2分)(二)自身准备:换药前应洗手(口述),戴好帽子和口罩(头发、鼻孔不外露)(2分)(三)材料准备:两只换药碗(盘)两把镊子、70%酒精棉球和适量的敷料等(2分)二、换药步骤(10分)(一)揭开胶布(1分)(二)用手移去敷料,如伤口处有粘连的敷料或引流物,用镊子夹起,将其放置在盛污物的换药碗(盘)内(3分)(三)一把镊子接触伤口,另一把传递换药碗中的清洁物品;操作过程中慑子头部均应低于手持部以避免污染(2分)(四)70%酒精棉球消毒伤口周围皮肤2~3次(2分)。(五)无菌敷料覆盖并固定,粘贴胶布的方向应与躯干长轴垂直(2分)三、提问(2分)(一)气性坏疽患者伤口换药,需要注意什么(1分)?答:换药时要注意隔离(0.5分),换药后必须焚毁污物,器械特殊消毒(0.5分)。(二)若创面肉芽出现水肿,用3%~5%盐水湿敷,理由是什么(1分)?答:3%~5%的盐水是高渗盐水,利用高渗盐水湿敷,可以减轻肉芽水肿。四、职业素质(2分)(一)操作中无菌观念强,动作规范,体现关爱患者的意识,操作结束后能告知患者相关注意事项,能体现对患者的关爱(1分)(二)着装(工作服)整洁,仪表端庄,举止大方,语言文明,认真细致,表现出良好的职业素质(1分)[问答题]5.临床情景:作为准备进入疫区工作的防疫培训人员,正在为学员演示在半污染区内如何穿、脱隔离衣。要求:请穿上隔离衣,随后脱去隔离衣以备后用。考试时间:11分钟参考解析:评分标准(总分20分)(全过程中任何步骤违反无菌操作原则,一处扣2分)一、穿隔离衣过程正确(10分)(一)准备工作:戴帽子、口罩(头发、鼻孔不外露),取下手表、卷袖过肘,洗手(口述);手持衣领从衣钩上取下隔离衣,清洁面朝向自己将衣服向外折,露出肩袖内口(2分)。(二)一手抖衣领,另一手伸入袖内并向上抖(拉衣领使手露出)。同样方法穿好另一袖(2分)。(三)两手由衣领边缘由前向后,在颈后扣好领扣,然后扣好袖扣或系上袖带(2分)。(四)从腰下5厘米侧方衣缝处将隔离衣后身部分向前拉并触及衣边,捏住。同法将另一边衣边捏住(2分)。(五)两手在背后将隔离衣边对齐,向一侧折叠按压,以一手按住,另一手将腰带拉至背后压住折叠处,在背后交叉,回到前面打一活结,系好腰带(2分)。二、脱隔离衣过程正确(6分)(一)解开腰带,在前面打一活结(1分)。(二)解开袖口,在肘部将部分袖子塞入袖内,暴露前臂(1分)。(三)消毒双手,从前臂至指尖刷洗两分钟,清水冲洗,擦干(口述)(1分)。(四)解开衣领(1分)。(五)一手伸入另一侧袖口内,拉下衣袖过手(用清洁手拉袖口内的清洁面),用遮盖着的手在外面拉下一衣袖,两手在袖内使袖子对齐,双臂逐渐退出(1分)。(六)双手持衣领,清洁面朝外,将隔离衣两边对齐挂在钩上(1分)。三、提问(2分)(一)脱隔离衣时,如果衣袖触到面部怎么办(1分)?答:应当立即用肥皂清洗面部。(二)隔离衣的什么部位为清洁区域(1分)?答:隔离衣的内面和衣领为清洁区。四、职业素质(2分)(一)在穿脱隔离衣的过程中,动作规范,预防,隔离意识强(1分)。(二)着装整洁,仪表端庄,举止大方,语言文明,表现出良好的职业素质(1分)。[问答题]6.临床情景:患者,男性,15岁,溺水,呼吸心跳停止,已经接受了排水等急救措施要求:请在溺水现场为患者(医学模拟人)进行心脏复苏,至少做2个循环。考试时间:11分钟参考解析:一、操作步骤(16分)(一)使患者仰卧于平地(2分)。(二)解开衣扣,松解腰带,检查并保持患者呼吸道通畅,清除分泌物、异物等(2分)。(三)考生跪在患者身体右侧,两手掌根部重叠于胸骨中、下1/3交界处,手指抬起不触及胸壁(2分)(四)肘关节伸直,借助身体重力垂直向下按压,按压使胸骨下陷3~5cm后,立刻放松,按压和放松时间一致,放松时手掌不离开按压部位,按压频率100次/分钟(2分)。(五)一手抬起患者颈部,使其头部后仰,另一手压迫患者前额保持其头部后仰位置,使患者下颌和耳垂连线与地面垂直,一手将患者的下颌向上提起,另一手以拇指和示指捏紧患者的鼻孔(2分)。(六)深吸气后,将口唇紧贴患者口唇,把患者口完全包住,深而快地向患者口内吹气,每次应持续1秒钟以上,直到患者胸廓向上抬起。吹气量每次400~600ml(2分)。(七)然后使患者的口张开,并松开捏鼻的手指,观察胸部恢复情况,再进行下一次人工呼吸(2分)。(八)每胸外按压30次进行2次人工呼吸,至少做2个循环(2分)。二、提问(2分)(一)人工呼吸时,吹气量是多少?如何简单判断效果(1分)?答:每次吹气量400~600ml,以见到胸部有起伏为准。(二)为评价抢救效果,暂停胸外心脏按压,不要超过多长时间(1分)?答:不超过15分钟。三、职业素质(2分)(一)操作时动作迅速准确,不慌乱,操作结束后向患者家属告知急救结果以及下一步处理意见(1分)(二)仪表端庄,举止大方,语言文明,认真细致,表现出良好的职业素质(1分)。[问答题]7.临床情景:你作为住院医师,准备参加甲状腺腺瘤切除术,完成后还需要参加另一台手术。要求:请完成穿无菌手术衣、戴无菌手套的操作;随即请完成接台前脱去手术衣的操作,做好再次穿手术衣的准备。考试时间:11分钟参考解析:评分标准(总分20分)(全过程中任何步骤违反无菌操作原则,一处扣2分)一、穿手术衣过程(9分)(同前面第5题)(一)拿起叠放着的手术衣,不能污染其下面的手术衣(1分)。(二)用双手分别提起手术衣的衣领两端,抖开手术衣,有腰带的一面向外(2分)。(三)将手术衣略向上抛起,顺势双手向前上方同时插入袖筒,助手在身后协助穿手术衣,使双手伸出袖口(2分)。(四)身体略向前倾,使腰带悬垂离开手术衣,双手交义提起左右腰带向后递,由助手在身后接住并打结(若穿包背式手术衣,首先戴手套,然后由助手用无菌钳撬住腰带,考生转身一周接住并自行打结在腰问)(2分)。(五)穿手术衣过程中手及前臂不能高过双肩,不能低于腰部(1分)(六)戴无菌手套:打开手套包,取出手套,左手捏住手套翻折部,右手插入右手手套内,暂不处理右手手套翻折部,已戴手套的右手,除拇指外四指插入左手手套翻折部,左手插入戴好手套,交替翻起手套翻折部(2分)。二、需接台手术,脱无菌手术衣及手套(6分)(一)请助手从后背部解开腰带(若用包背式手术衣,先自行解开腰前的结)(2分)。(二)请助手面对自己,将手术衣自背部向前反折脱下,使手套的腕口随之翻转于手上。(三)先用右手将左手套脱至左手掌指部,再以左手指脱去右手手套,最后用右手在左手掌部脱下左手手套,全过程防止手部皮肤接触到手套的外面(2分)。二、提问(2分)(一)如果术中肘部触及到没有穿无菌手术衣的观摩者,如何处理(1分)?答:换手术衣或者戴无菌袖套以覆盖该部位。(二)术中若两位手术者需更换位置,如何更换?理由是什么(1分)?答:背靠背转体换位,因为术者胸前为无菌区,采用背靠背转体换位,避免可能的污染,符合无菌原则。四、职业素质(2分)(一)在穿(脱)手术衣及戴(脱)无菌手套的过程中,无菌观念强,动作规范(1分)。(二)着装整洁,仪表端庄,举止大方,语言文明,表现出良好的职业素质(1分)。[问答题]8.临床情景:患者,女,82岁,直肠癌术后,痰多且黏稠,咳嗽无力,口唇发绀,现平卧于病床上。要求:请为患者(医学模拟人)吸痰。考试时间:11分钟参考解析:评分标准(总分20分)一、一般准备工作(2分)(一)将治疗台(盘)放置床旁,告知患者取半卧位或平卧位(1分)。(二)戴帽子、口罩(头发一鼻孔不外露)和手套。应询问是否有义齿,若有,取下,铺治疗巾(1分)。二、吸痰器准备(2分)(一)接通电源,检查吸引器性能是否良好,吸引管是否畅通。调节负压在40~53.3kpm(1分)。(二)连接吸痰管,试吸少量生理盐水确定其畅通并湿润导管(1分)。二、咽喉部吸痰的操作(4分)(一)一手反折吸痰管末端(使用控制侧孔装置的,打开侧孔),另一手持其前端,向口腔插入吸痰管到咽喉部(2分)。(二)松开吸痰管末端反折(使用控制侧孔装置的按压侧孔,吸尽口腔或咽喉部分泌物(2分)。(三)打开侧孔,另一手持其前按压侧孔,吸尽口腔或咽喉部分分泌物(2分)。四、气管深部吸痰的操作(6分)(一)更换吸痰管(2分)。(二)再次反折吸痰管末端(使用控制侧孔装置的,打开侧孔),另一手持其端,在无负压的状态下经一侧鼻孔在患者吸气时插入至气管深部(2分)。(三)吸痰时以轻巧的动作左右旋转、上下提插,以便吸尽气管内痰液(2分)。五、吸痰后的操作(2分)(一)吸痰后抽吸生理盐水冲洗管道,关闭吸引器开关(1分)。(二)处理吸痰管,脱手套,并询问患者感受,整理操作器械(1分)六、提问(2分)(一)吸痰操作中,每次抽吸时间多长?两次操作间隔多长时间为宜(1分)?答:每次插吸时间不大于15秒,隔3~5分钟再吸。(二)吸痰时患者出现心慌、咳嗽明显,该如何处理(1分)?答:如无紫绀等缺氧症状,可以调整吸痰管的深度,减少对咽喉部的刺激,在病人吸气时插到气管深部抽吸(0.5分),如有缺氧,应暂停吸痰,待症状缓解后再吸痰(0.5分)。七、职业素质(2分)(一)操作前能以和蔼的态度告知患者吸氧的目的与意义。操作中动作要轻柔规范,体现爱护患者的意识。(1分)。(二)着装(工作服)整洁,仪表端庄,举止大方,语言文明,认真细致,表现出良好的职业素质(1分)。[问答题]9.临床情景:患者,女性,50岁,因门静脉高压症,食管胃底曲张静脉破裂出血入院,现平卧于病床上。要求:请用三腔二囊管为患者(医学模拟人)止血。考试时间:11分钟参考解析:评分标准(总分20分)一、操作前一般准备(2分)(一)询问患者是否有严重冠心病、高血压和心力衰弱(0.5分),向患者及家属解释操作目的和配合方法(0.5分)。(二)戴帽子、口罩(头发、鼻孔不外露),洗手(口述),戴手套(0.5分);检查患者鼻腔,用湿棉签清洗鼻孔(0.5分)。二、器械、材料准备(6分)(一)准备三腔二囊管、50ml注射器、血管钳3把、石蜡油、无菌纱布、沙袋或盐水瓶等(2分)。(二)检查三腔二囊管有无漏气,充气后气囊是否偏移以及通畅程度(2分)。(三)抽尽双囊中的气体,涂抹石蜡油(2分)。二、插管及固定操作(8分)(一)将三腔二囊管前端自患者一侧鼻孔插入,到达咽部时嘱患者吞咽配合,直至50~65cm处(2分)。(二)用注射器向胃囊注入容气150~200ml(或参照产品说明书),使胃囊充气,即用血管银将此管腔钳闭,然后将三腔二囊管向外牵引,压迫于胃底,适度拉紧三腔二囊管(2分)。(三)在三腔二囊管末端系上牵引绳,再以0.5kg重的沙袋(或盐水瓶)通过固定于床架上的滑轮牵引。(2分)。(四)经观察仍未能止血者,再向食管囊内注入空气100~150ml(或参照产品说明书),随即钳闭此管腔(2分)。四、提问(2分)(一)三腔二囊管拔管前为何要给患者喝石蜡油(1分)?答:喝石蜡油可以减轻食管黏膜,胃黏膜与气囊的粘连,避免拔管时引起出血。(二)三腔二囊管置管后,牵引过程中为避免黏膜糜烂、损伤,要采取哪些措施?(1分)答:要定期放气减压(0.5分),要避免牵引力过火(0.5分)。五、职业素质(2分)(一)操作前能以和蔼的态度告知患者本次治疗的目的,以便取得患者的配合,动作要轻柔规范,体现爱护患者的意识。(1分)。(二)着装(工作服)整洁,仪表端庄,举止大方,语言文明,认真细致表现出良好的职业素质(1分)。[问答题]10.临床情景:患者,男性,52岁,因大量腹水,呼吸困难,需腹腔穿刺,放腹水减压考试时间:11分钟参考解析:评分标准(总分20分)(全过程中任何步骤违反无菌操作原则,一处扣2分)一、操作前准备(2分)(一)患者取坐位,面向椅背,再前臂置于椅背上,前额伏于前臂上(1分)。(二)戴帽子、口罩(头发、鼻孔不外露)(1分)。二、穿刺点选择(2分)选择常用的穿刺点之一并在体表定位(左下腹脐与髂前上棘连线中、外1/3交点,脐与耻骨联合连线中点上方1厘米、偏左或偏右1.5厘米处,或侧卧位脐水平线与腋前线或腋中线之延长相交处)。(三)铺洞巾(1分)。(四)用2%利多卡因自穿刺点皮肤至胸膜壁层进行逐层浸润麻醉(1分)四、穿刺操作(8分)(一)穿刺针橡皮管末端夹闭置于消毒盘中,左手固定穿刺部位皮肤,右手持接有橡皮管的8号或9号穿刺针,经麻醉处刺入皮肤后,以45~60度角斜刺入皮下,再呈垂直角度刺入腹腔,此时针尖抵抗感消失,放开橡皮管末端的夹子,见腹水流出(3分)。(二)助手用血管钳固定针头,考生将橡皮管末端接引流袋或引流瓶,用输液夹调节放液速度(2分)。(三)放液后,拔出穿刺针,按压穿刺点(1分)。消毒穿刺点,覆盖无菌纱布,胶布固定(1分)。(四)以多头腹带加压包扎腹部(1分)。五、提问(2分)(一)对于肝硬化患者,一次放液量不超过多少?为什么(1分)?答:一次放液量不超过3000ml(0~5分),因为过多放液可诱发肝性脑病和电解质紊乱等(0.5分)。(二)腹腔大量放液时,如何操作才能避免腹水漏出(1分)?答:穿刺时进针要斜行,可防止腹水漏出。六、职业素质(2分)(一)操作前能以和蔼的态度告知患者腹腔穿刺的目的,取得患者的配合,操作时注意无菌观念,动作要轻柔规范,体现爱护患者的意识。操作结束后告知患者相关注意事项(1分)。(二)着装整洁,仪表端庄,举止大方,语言文明,认真细致,表现出良好的职业素质(1分)。[问答题]11.临床情景:患者,男性,43岁,因皮脂腺囊肿,拟行皮脂腺囊肿切除术。要求:请为患者(医学模拟人)行切开、缝合的操作(切口长5cm,间断缝合3针,不做囊肿切除)。考试时间:11分钟参考解析:评分标准(总分20分)(全过程中任何步骤违反无菌操作原则,一处扣2分)一、戴帽子、口罩(头发、鼻孔不外露)(1分)二、戴无菌手套(1分)。三、局部消毒、铺巾、麻醉(2分)(一)以预定切口为中心从内向外行手术区域的常规消毒2~3遍,手术区铺洞巾(1分)。(二)用2%利多卡因行局部浸润麻醉(1分)。四、切开(5分)(一)安装刀片(1分)。(二)在模具上作皮肤切开,持刀方法正确(1分);用拇指和示指在切口两侧固定皮肤(1分);切开的手法正确(1分)。(三)切口整齐,深度均匀(1分)。五、缝合(7分)(一)持针钳握持方法正确,持针钳夹针位置正确(于缝针的小后1/3~1/4处)(1分)。(二)缝合伤口(要求间断缝合3针)缝合手法正确(垂直进针,沿缝针弧度挽出),不留死腔(2分);打结手法正确,;松紧适度(1分);剪线手法正确,线头长短适中(1分)。(三)针距、边距恰当(1分),皮肤对合整齐(1分)。六、提问(2分)(一)下腹部及背部的手术切口何时拆线(1分)?答:下腹部的切口术后6~7天拆线(0.5分);背部的切口术后7~9天拆线(0.5分)。(二)打结方法有哪些(1分)?答:徒手打结法(单手打结法、双手打结法);器械打结法。七、职业素质(2分)(一)操作前能以和蔼的态度告知患者手术的目的,取得患者的配合,操作时注意无菌观念,动作要轻柔规范,体现爱护患者的意识。操作结束后告知患者相关注意事项(1分)。(二)着装整洁,仪表端庄,举止大方,语言文明,认真细致,表现出良好的职业素质(1分)。[问答题]12.临床情景:患者,女性,因阑尾炎行阑尾切除术,现平卧于手术台上,现已完成手臂消毒。要求:请用碘伏给患者(医学模拟人)进行皮肤消毒。考试时间:11分钟参考解析:评分标准(总分20分)(全过程中任何步骤违反无菌操作原则,处扣2分)一、皮肤消毒过程(13分)(一)戴帽子、口罩(头发、鼻孔不外露)(1分)。(二)学生一手端盛有碘伏消毒棉球/纱布块的换药碗,另一手持卵圆钳,站立于患者右侧(2分)。(三)给皮肤消毒过程中,一直保持卵圆钳头端低于握持端(2分)。(四)以右下腹麦式切口为中心,由内及外,自上而下消毒皮肤2~3遍(3分)。(五)消毒中每一次涂擦之间不留空白区(2分)。(六)每一遍消毒均不超过前一遍范围(3分)。二、腹部手术皮肤消毒范围(3分)(一)上自剑突水平或乳头连线水平(1分)。(二)下至大腿上、中三分之一交界处(1分)。(三)两侧达腋中线(1分)。三、提问(2分)1.痔疮手术的消毒顺序是怎样的?答:痔疮手术的消毒应从肛门手术区的外周涂向肛门处。2.如果用碘酊消毒,两次消毒之间应当间隔多长时间?答:应当间隔1~2分钟或者等到第一次消毒液干燥之后。四、职业素质(2分)(一)在消毒过程中,无菌观念强,动作要轻柔规范,以达到消毒效果。体现爱护患者的意识(1分)(二)着装(手术衣)整洁,仪表端庄,举止大方,语言文明(1分)。[问答题]13.临床情景:患者,男性.18岁,阑尾切除术后第2天,初次换药,现平卧于病床要求:请为患者(医学模拟人)换药。考试时间:11分钟参考解析:评分标准(总分20分)(全过程中任何步骤违反无菌操作原则,一处扣2分)一、操作前准备(6分)(一)患者准备:平卧位,充分暴露手术切口(2分)。(二)操作准备:检视伤口,告知患者换药目的;戴好帽子、口罩、头发、鼻孔不外露)洗手(口述)(2分)。(三)材料准备:两只换药碗(盘)两把镊子、70%酒精棉球和适量的敷料等(2分)。(三)一把镊子接触伤口,另一把传递换药碗中的清洁物品;操作过程中镊子头部均应低于手持部以避免污染(2分)。(四)70%酒精棉球消毒伤口周围皮肤2~3遍(2分)。(五)无菌敷料覆盖并固定,粘贴胶布的方向应与躯干长轴垂直(2分)。二、换药步骤(10分)(一)揭开胶布(1分)。(1)用手移去敷料,如伤口处有粘连的敷料或引流物,用镊子夹起,将其放置在盛污物的换药碗(盘)内(3分)。三、提问(2分)(一)阑尾切除术的麦式切口,正常情况下应该术后第几天拆线(1分)?答:应该在术后第5~7天拆线。(二)肥胖患者阑尾切除术后第5天,发现敷料上有淡黄色渗出物,切口可能出现了什么问题(1分)?答:可能有切口感染或脂肪液化。四、职业素质(2分)(一)在消毒过程中,无菌观念强,动作要轻柔规范,体现爱护患者的意识(1分)。(二)着装(手术衣)整洁,仪表端庄,举止大方,语言文明(1分)。[问答题]14.临床情景:患者,女性,39岁,因慢性阻塞性肺疾病入院治疗,出现胸闷,气急,需要吸氧。要求:请为患者(医学模拟人)行单侧鼻导管吸氧。考试时间:11分钟参考解析:评分标准(总分20分)一、操作前准备(8分)(―)将治疗台(盘)置于床旁,向患者解释吸氧目的(1分);戴帽子、口罩(头发、鼻孔不外露);洗手(口述)(1分)。(二)用手电筒检查患者鼻腔,用湿棉签清洁两侧鼻孔,协助患者取舒适卧位或半卧位。(2分)(三)查看氧气表,确定氧气瓶的氧气量(2分)。(四)安装湿化瓶,连接氧气瓶及鼻导管(2分)。二、吸氧操作(8分)(一)打开氧气瓶开关,打开流量表开关,检查氧气管是否通畅(2分)(二)将鼻导管插入水杯中,检查导管是否通畅,并润滑鼻导管(2分)(三)将鼻导管插入一侧鼻孔内,其深度为鼻尖至耳垂距离的2/3长度(2分)(四)用胶布将鼻导管固定于鼻翼和面颊部,清洁患者面部(1分)。(五)观察吸氧情况,视病情调节氧流量(1分)。三、提问(2分)(一)慢性呼吸衰竭的患者给氧治疗时,如何掌握吸氧浓度(1分)?答:原则上给予低浓度吸氧。(二)为什么大手术之后常给予吸氧(1分)?答:通常情况下,麻醉及疼痛等容易造成呼吸幅度受限,导致缺氧。四、职业素质(2分)(一)操作前能以和蔼的态度告知患者吸氧的目的与意义。操作中动作要轻柔规范,体现爱护患者的意识,操作结束后能主动了解患者是否存任不良感受(1分)。(二)着装(工作服)整洁,仪表端庄,举止大方,语言文明,认真细致,表现出良好的职业素质(1分)。[问答题]15.临床情景:患者,女性,35岁,因肠梗阻入院,准备手术治疗。要求:请为患者(医学模拟人)插胃管(暂不接引流器具)。考试时间:11分钟参考解析:评分标准(总分20分)(全过程中任何步骤违反无菌操作原则,一处扣2分)一、准备工作(2分)(一)向患者解释操作目的及配合方法,协助患者取半卧位,戴帽子、口罩(头发、鼻孔不外露);洗手(口述)(1分)。(二)物品准备:盛水的治疗碗、胃管、手套、棉签、纱布、治疗巾、20ml注射器、石蜡油、弯盘、别针、听诊器和胶布等(1分)。二、操作步骤(8分)(一)戴手套,铺治疗巾。置弯盘于患者口角旁(2分)。(二)检查鼻腔,用湿棉签清洗鼻孔(1分)(三)取出胃管,测量需要插入的长度(或看清刻度)(1分)。用石蜡油纱布或石蜡油棉球涂抹需要插入的胃管部分(1分)。(四)沿选定的鼻孔插入胃管。插入14~16cm(咽喉部)时,嘱患者做吞咽动作。并在吞咽时顺势将胃管向前推进,直至预定长度(约45~55cm)(2分)。三、确定胃管位置(选用以下三种方式之一即可)(2分)(一)抽取胃液法:经胃管抽出胃液。(二)听气过水声法:将听诊器放,在患者上腹部,快速经胃管向胃内注入10ml左右空气,听到气过水声。(三)胃管末端置于盛水的治疗碗内,无气泡逸出,以排除误插入气管。四、固定胃管(4分)(一)确定胃管在胃内后,擦去口鼻处分泌物,撤弯盘,脱手套。用胶布布将胃管固定于鼻翼及面颊部(2分)。(二)将胃管末端反折,用纱布包好,撤治疗巾并用别针固定于枕旁或患者衣领处(2分)。五、提问(2分)(一)请问胃管几乎完全插入,是否能更好地引流?(1分)答:不能(0.5分)。胃管几乎完全插入,往往会在胃内盘曲,影响引流效果(0.5分)。(二)应用胃管引流时,是否引流的负压越大引流效果越好?为什么?(1分)答:不是(0.5分)。过大的负压可能会使胃黏膜堵塞引流管入口,影响引流,甚至损伤胃黏膜(0.5分)。六、职业素质(2分)(一)操作前能以和蔼的态度告知患者插胃管的意义,以及在插胃管的过程中如何配合医师,操作结束能告知患者各种注意事项。(1分)。(二)着装(工作服)整洁,仪表端庄,举止大方,语言文明,认真细致,表现出良好的职业素质(1分)。[问答题]16.临床情景:患者,男性,56岁,因肝硬化,食管胃底曲张静脉破裂出血入院,现平卧于病床上。要求:请用三腔二囊管为患者(医学模拟人)止血。考试时间:11分钟参考解析:评分标准(总分20分)一、操作前一般准备(2分)(一)询问患者是否有严重冠心病、高血压和心力衰竭(0.5分),向患者及家属解释操作目的和配合方法(0~5分)。(二)戴帽子、口罩(头发、鼻孔不外露),洗手(口述),戴手套(0.5分);检查患者鼻腔,用湿棉签清洗鼻孔(0.5分)。二、器械、材料准备(6分)(一)准备三腔二囊管、50ml注射器、血管钳3把、石蜡油、无菌纱布、沙袋或盐水瓶等(2分)。(二)检查三腔二囊管有无漏气,充气后气囊是否偏移以及通畅程度(2分)。(三)抽尽双囊中的气体,涂抹石蜡油(2分)。二、插管及固定操作(8分)(一)将三腔二囊管前端自患者一侧鼻孔插入,到达咽部时嘱患者吞咽配合,直至50~65cm处(2分)。(二)用注射器向胃囊注入容气150~200ml(或参照产品说明书),使胃囊充气,即用血管钳将此管腔钳闭,然后将三腔二囊管向外牵引,压迫于胃底,适度拉紧三腔二囊管(2分)。(三)在三腔二囊管末端系上牵引绳,再以0.5kg重的沙袋(或盐水瓶)通过固定于床架上的滑轮牵引。(2分)(四)经观察仍未能止血者,再向食管囊内注入空气100~150ml(或参照产品说明书),随即钳闭此管腔(2分)。四、提问(2分)(一)在三腔二囊管充气压迫后,如胃管通畅,如何判断止血效果?(1分)答:可以抽及胃内容物,若无鲜血抽出,则说明出血已控制。(二)三腔二囊管充气压迫止血过程中,为什么气囊要定期放气?(1分)答:避免气囊长时间压迫食管下端或胃底黏膜,导致其糜烂、缺血坏死。五、职业素质(2分)(一)操作前能以和蔼的态度告知患者本次治疗的目的,以便取得患者的配合,动作要轻柔规范,体现爱护患者的意识。(1分)。(二)着装(工作服)整洁,仪表端庄,举止大方,语言文明,认真细致,表现出良好的职业素质(1分)。[问答题]17.临床情景:患者,男性,41岁,施工时摔伤致右上臂开放性骨折,伤口未见活动性出血,你随救护车去作现场处理。要求:请为患者(医学模拟人)行伤口处理并用三角巾行骨折外固定。考试时间:11分钟参考解析:一、检测患者生命征(口述)(2分)二、检查患肢:暴露左上臂,了解伤口及患肢有无畸形等情况(2分)。三、伤口处理(4分)(一)除去伤口周围污垢、脏物(2分)(二)伤口处理覆盖无菌纱布或棉垫,并包扎(2分)。四、三角巾固定(8分)(一)三角巾折叠成燕尾式(2分)。(二)三角巾中央放在左前臂的中下1/3处(2分)。(三)三角巾两端在颈后打结,将前臂悬吊于胸前(3分)。(四)固定左侧肩肘关关于胸壁:另用一条三角巾围绕左上臂于右侧腋下打结(1分)。五、提问(2分)(一)如果四肢开放性伤口出血活跃,急救现场如何控制出血(1分)?答:应在出血点近心端使用止血带止血。(二)骨折固定的目的是什么(1分)?答:为了避免骨折断端进一步移位和摩擦,造成更大的损伤及增加疼痛,并便于患者的搬运。六、职业素质(一)操作前能以和蔼的态度告知患
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