专题16 古诗词诵读-2022-2023学年高二语文下学期期中期末专项复习（统编版选择性必修下册）（解析版）

专题16古诗词诵读一、阅读下面一首古诗，按要求回答问题拟行路难（南北朝）鲍照泻水置平地，各自东西南北流。人生亦有命，安能行叹复坐愁？酌酒以自宽，举杯断绝歌路难。心非木石岂无感？吞声踯躅不敢言。1．下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（）A．鲍照，字明远，东海人，有作品集《鲍参军集》十卷传世。B．《拟行路难（其四）》是古乐府诗，鲍照对七言诗的发展起了很重要的作用。C．通过“酌酒”“吞”“踯躅”“不敢”等词，足见作者所忧的是些情感琐事。D．“心非木石岂无感？吞声踯躅不敢言。”这是本诗的名句，写出了底层人士及千千万万不得志者的内心痛苦。2．诗歌第一二句用了什么表现手法？3．这首诗表达了诗人怎样的情感？【答案】1．C2．运用了借物起兴的表现手法。3．诗中有对不平等现象的愤慨，对门阀制度的不满，传达了寒门志士有志难申的慷慨不平的呼声。诗歌不仅是言愁，而且抒写心中愁愤不平之气。【解析】1．本题考查学生对诗歌的理解和赏析的能力。C.“作者所忧的是些情感琐事”错误。诗中表达的是对不平等现象的愤慨，对门阀制度的不满。故选C。2．本题考查学生鉴赏诗歌表现手法的能力。入手写水泻地面，四方流淌的现象，诗人由此顿悟出了与之相似相通的某种人生哲理。作者运用的是以“水”喻人的比兴手法，那流向“东西南北”不同方位的“水”，恰好比喻了社会生活中不同处境下高低贵贱的人。“水”的流向，是地势造成的，人的处境，是门第决定的。因此起首两句，通过对泻水的寻常现象的描写，形象地揭示出了现实社会里门阀制度的不合理性。这是借物起兴的表现手法。3．本本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力。作者以“水”喻人，那流向“东西南北”不同方位的“水”，恰好比喻了社会生活中高低贵贱不同处境的人。“水”的流向，是地势造成的；人的处境，是门第决定的，由此曲折地表达了诗人由于激愤不平而一泻无余的悲愤抑郁心情。以“人生亦有命”的宿命论观点，来解释社会与人生的错位现象，并渴望借此从“行叹复坐愁”的苦闷之中求得解脱。继而又以“酌酒以自宽”来慰藉心态失去的平衡。然而，“举杯销愁愁更愁”，就连借以倾吐心中悲愤的《行路难》歌声，也因“举杯”如鲠在喉而“断绝”了。这里诗人有意回避了正面诉说自己的悲哀和苦闷，胸中郁积的块垒，已无法借酒浇除，透露出那深沉浓重的愁苦悲愤的情感。“心非木石岂无感”，人非草木，孰能无情？面对社会的黑暗，遭遇人间的不平，岂能无动于衷，无所感慨？此刻诗人心中的愤懑，已郁积成最大密度，似乎达到了随时都可能爆炸的程度。不尽情渲泻，不放声歌唱，已不足以倾吐满怀的愁苦了。然而，到了嘴边的呼喊，却突然“吞声”强忍，“踯躅”克制住了。社会政治的黑暗，残酷无情的统治，窒息着人们的灵魂。不难想见，对于寒微士人的压抑，已经到了敢怒而不敢言，令人道路以目的地步！人们要呼不能呼，要喊不得喊，只能忍气吞声，默默地把愤怒和痛苦强咽到肚里。二、阅读下面这首诗，完成小题。拟行路难（其四）鲍照①泻水置平地，各自东西南北流。人生亦有命，安能行叹复坐愁？酌酒以自宽，举杯断绝歌路难。心非木石岂无感？吞声②踯躅不敢言。[注]①鲍照：字明远，东海人，《行路难》，是乐府杂曲，鲍照拟做18首，歌咏人世的种种忧患，寄寓悲愤。此诗为第四首。②吞声：声将发又止。1．下列对这首诗的理解和分析不正确的一项是（）A．《拟行路难》受汉乐府的影响，用近乎口语的文字表现深邃的诗意。全诗气势连贯，笔力酣畅淋漓。B．诗的第三、四句，诗人以“命”来自我安慰，声称不要“行叹复坐愁”。因此诗人已安于命运，不再愁苦。C．第七句“岂无感”慷慨激昂，第八句“不敢言”又如此无可奈何，在对比中表现出诗人极度的矛盾、痛苦。D．全诗突出一个“愁”字，所叹者愁，酌酒为消愁，悲歌为断愁，不敢言者再添愁，让读者读之自然生愁。2．请从比兴手法运用的角度赏析本诗，并指出全诗表达了怎样的感情？【答案】1．B2．参考答案：①本诗开篇一二句以泼水于地各自横流起兴，以习见的平常无奇的自然现象作为起兴，以引出诗人对社会人生的百般感慨。②用平地上的水向四面八方流，借以喻指人生命运的不可测，生动形象，自然引出其后的基于人生感慨的抒情。③全诗表达了诗人对自身命运的哀叹，抒发了怀才不遇的悲愤不平，抨击了黑暗不公的现实，表达了对社会现实的不满。【解析】1．题干要求选出“下列对这首诗的理解和分析不正确的一项”，这属于综合考查题，考查学生对诗句内容、技巧以及情感的把握。本题考查对诗句的理解，采用了客观选择题的形式，各选项内容涉及了对诗歌的手法、形象、主题的鉴赏，考生解答时首先要注意了解作者身世经历及本诗词的写作背景，逐句翻译诗句，然后把握诗歌的意象，分析诗歌营造了什么样的意境，领悟作者表达了怎么样的思想情感，思考诗歌中运用了哪些表现手法，再对照选项一一确认，得出答案。B项，“诗人已安于命运，不再愁苦”错误。“人生亦有命，安能行叹复坐愁”，意思是“人生也是有宿命的，怎么能在行走，坐着而叹息又哀愁呢”，诗人虽声称安于命运，其实是满腔愁苦。并非真的“安于命运”。2．诗歌开头两句入手便写水泻地面，四方流淌的现象。既没有波涛万顷的壮阔场面，也不见澄静如练的幽美意境。然而，就在这既不神奇又不玄妙的普通自然现象里，诗人却顿悟出了与之相似相通的某种人生哲理。作者运用的是以“水”喻人的比兴手法，那流向“东西南北”不同方位的“水”，恰好比喻了社会生活中不同处境下高低贵贱的人。“水”的流向，是地势造成的，人的处境，是门第决定的。因此起首两句，通过对泻水的寻常现象的描写，形象地揭示出了现实社会里门阀制度的不合理性。诗人借水“泻”和“流”的动态描绘，造成了一种令读者惊疑的气势，曲折地表达了诗人由于激愤不平而一泻无余的悲愤抑郁心情。诗的结尾，作者才吐出真情。“心非木石岂无感”，人心不是草木，不可能没有感情，诗人面对社会的黑暗，遭遇人间的不平，不可能无动于衷，无所感慨。写到这里，诗人心中的愤懑，已郁积到最大的密度，达到了随时都可能喷涌的程度。尽情宣泄，放声歌唱，已不足以倾吐满怀的愁苦了。然而出人意料的是，下面出现的却是一声低沉的哀叹：“吞声踯躅不敢言！”到了嘴边的呼喊，却突然“吞声”强忍，“踯躅”克制住了。社会政治的黑暗，残酷无情的统治，窒息着人们的灵魂。社会现实对于寒微士人的压抑，已经到了让诗人敢怒而不敢言、徘徊难进的地步了。有许许多多像诗人一样出身寒微的人，也只能像他那样忍气吞声，默默地把愤怒和痛苦强咽到肚里，这正是人间极大的不幸。而这种不幸的根源，已经是尽在言外，表现得很清楚了。所以，前文中“人生亦有命”的话题，也只是诗人在忍气吞声和无可奈何之下所倾吐的愤激之词。诗人借助这些内容表达了对自身命运的哀叹，抒发了怀才不遇的悲愤不平，抨击了黑暗不公的现实，表达了对社会现实的不满。三、阅读下面这首唐诗，完成各小题。客至①杜甫舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。注释：①客：指崔明府，杜甫的朋友。杜甫在题后自注说：“喜崔明府相过。”明府，汉魏以来对地方官员的敬称，唐以后多用以专指县令。1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A．首联从户外的景色着笔，点明客人来访的时间、地点和来访前夕作者的心境。B．颔联把笔触转向庭院，采用与客谈话的口吻，增强了宾主接谈的生活实感。C．全诗使用第二人称，自然亲切，与内容非常协调，形成一种欢快淡雅的情调。D．全诗语言质朴自然，诗人选取富有情趣的生活细节，表现待客的兴味与心境。2．《客至》与《登高》的“潦倒新停浊酒杯”，都通过“酒”的意象来抒发情感，请简要分析。【答案】1．C2．①“樽酒”“旧醅”，表现主人竭诚尽意的盛情和力不从心的歉疚，也可以体会到主客之间真诚相待的深厚情谊。诗人家境贫穷，没有好酒，但是竭诚待客，主客融洽相得。②“余杯”，表现诗人、客人和邻翁性格的真率及会客场面的兴致盎然。诗人请邻翁共饮残酒作陪，足见率真自然和平日关系的和谐。③《登高》，新停“浊酒”更深一层表现诗人的悲怆之情。诗人因身体多病而停杯断酒，潦倒之情就只能郁积心中，更加无法排遣。【解析】1．本题考查学生理解诗歌思想内容、鉴赏写作手法的能力。C.“第二人称”错误，全诗使用第一人称，采用与客谈话的口吻，自然亲切。故选C。2．本题考查学生评价诗歌中作者运用意象抒发情感的能力。《客至》：“盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅”，仿佛看到作者迎客就餐、频频劝饮的情景，听到作者抱歉酒菜欠丰盛的话语：远离街市买东西真不方便，菜肴很简单，买不起高贵的酒，只好用家酿的陈酒，请随便进用吧！家常话语听来十分亲切，很容易从中感受到主人竭诚尽意的盛情和力不从心的歉疚，也可以体会到主客之间真诚相待的深厚情谊。字里行间充满了款曲相通的融洽气氛。“肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽馀杯”把席间的气氛推向更热烈的高潮。诗人高声呼喊着，请邻翁共饮作陪。可以想见，两位挚友真是越喝酒意越浓，越喝兴致越高，兴奋、欢快，气氛相当热烈。《登高》：“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”，历尽了艰难苦恨，白发长满了双鬓，衰颓满心，偏又暂停了消愁的酒杯。诗人因身体多病而停杯断酒，潦倒之情就只能郁积心中，更加无法排遣。新停“浊酒”更深一层表现诗人的悲怆之情。四、阅读下面这首唐诗，完成下面小题客至杜甫舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A．春水绕舍，群鸥频至，诗人独居于此，一片清寂。首联以典型意象描写屋舍周围的环境，为朋友造访作了铺垫。B．颈联中写到诗人家贫且离集市太远，故盘中缺少佳肴，但还是拿出了久藏的佳酿，与客人推杯换盏，兴味盎然。C．尾联邀邻助兴的细节描写，以出人意料的笔锋，让人在率真淳朴的人情关系中领略到诗人毫无矫饰的自然之乐。D．整首诗一扫杜诗的沉郁之风，平白如话，看似信笔写来，其实结构紧凑、章法谨严，“客至”的欣悦之情贯穿全篇。2．本诗多处使用反衬手法，取得了意在言外的效果。请举例分析。【答案】1．B2．①首联以鸥鸟常至之动，反衬春水遍地之静，写出了环境的清幽。②首联第二句以鸥鸟常至反衬无人造访，写出了诗人独居的冷清。③颔联以院落从不为客而扫反衬蓬门为朋友而开，写出了诗人客至的欣喜。④颈联以诗人家贫与倾尽余杯形成反衬，突出了诗人待客的热情。【解析】1．本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。B.“久藏的佳酿，与客人推杯换盏”错。古人好饮新酒，杜甫家贫无新酒，只能以旧酒待。“旧醅”与今天“久藏的佳酿”不是一个概念；句中也未有“推杯换盏”之意。故选B。2．本题考查学生鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧的能力。首联“舍南舍北皆春水”，把绿水缭绕、春意荡漾的环境表现得十分秀丽可爱。“皆”字暗示出春江水势涨溢的情景，给人以江波浩渺、茫茫一片之感。“但见群鸥日日来”，群鸥，在古人笔下常常作水边隐士的伴侣，它们“日日”到来，点出环境清幽僻静，为作者的生活增添了隐逸的色彩。此联以鸥鸟常至之动，反衬春水遍地之静，写出了环境的清幽。首联第二句“但见群鸥日日来”中“但见”，含弦外之音：群鸥固然可爱，而不见其他的来访者，也是过于单调。以鸥鸟常至反衬无人造访，写出了诗人独居的冷清。作者就这样寓情于景，表现了他在闲逸的江村中的寂寞心情。颔联“花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开”，上句说，长满花草的庭院小路，还没有因为迎客打扫过。下句说，一向紧闭的家门，今天才第一次为你崔明府打开。寂寞之中，佳客临门，一向闲适恬淡的主人不由得喜出望外。这两句，前后映衬，以院落从不为客而扫反衬蓬门为朋友而开，写出了诗人客至的欣喜。颈联“盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅”，仿佛看到作者迎客就餐、频频劝饮的情景，听到作者抱歉酒菜欠丰盛的话语：远离街市买东西真不方便，菜肴很简单，买不起高贵的酒，只好用家酿的陈酒，请随便进用吧！家常话语听来十分亲切，很容易从中感受到主人竭诚尽意的盛情和力不从心的歉疚，以诗人家贫与倾尽余杯形成反衬，突出了诗人待客的热情。五、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。登快阁黄庭坚痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴。落木千山天远大，澄江一道月分明。朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A．首联自称“痴儿”，颇具谐趣，“了却公家事”含义丰富，有不愿粘滞于公事上的自醒，也有了却公事而登快阁的自快。B．颔联“落木”意象，与杜甫诗“无边落木萧萧下”中的“落木”相比，有着一样的雄浑壮阔，但少了悲凉，多了洒脱。C．颈联运用两个典故，表现出诗人因知音不在，早已没有弄弦吹箫的兴致了，只有见到清樽美酒，眼中才流露出喜色。D．尾联意蕴深远，其中“笛”这一意象与刘禹锡的“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”中的“笛”所蕴含的情感相同。2．翁方纲评黄庭坚诗云：“东坡之外又出此一种绝高之风骨，绝大之境界。”细吟此诗，当之无愧。全诗是怎样表现“绝高之风骨，绝大之境界”的，请加以分析。【答案】1．D2．①从诗歌意境看。颔联描写落木千山。高天远大，澄江月明等画面，表现出开阔、远大、澄澈、清明的特点。境界寥廓高远，可谓“绝大之境界”。②从作者情感看，人生境界浩然豁达，疏放洒脱。首联有不愿沾滞于公事的疏放，颔联以寥廓高远之景映照出作者的豁达，颈联中作者虽知音难觅，却姿态孤傲。尾联“弄长笛”的景象潇酒恣肆，更显其酒脱豁达，成其“绝高之风骨”。【解析】1．本题考查学生诗歌内容理解的能力。D.“万里归船弄长笛”表达了诗人要归隐的喜悦之情，黄诗的情感是愉快的。刘诗的“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”运用了“闻笛赋”（魏晋之间，向秀与嵇康、吕安友善，康安为司马昭所杀，向秀经嵇康山阳旧属，闻邻人笛声，感怀亡友，作《思旧赋》。后因以“闻笛”为悼念故人之词。）的典故，表达的情感是哀伤的。两者情感不同。故选D。2．本题考查学生评价诗歌观点的能力。①“绝大之境界”主要从诗歌营造的意境分析，颔联“落木千山天远大，澄江一道月分明”，写诗人远望无数秋山，山上的落叶飘零了，浩渺的天空此时显得更加辽远阔大，澄净如玉的澄江在快阁亭下淙淙流过，一弯新月，映照在江水中，显得更加空明澄澈。这是诗人初登快阁亭时所览胜景的描绘，开阔、远大、澄澈、清明，境界寥廓高远，可谓“绝大之境界”。②“绝高之风骨”主要从作者表达的情感上分析，人生境界浩然豁达，疏放洒脱。首联“痴儿了却公家事”，写诗人办完了公事，登上快阁欣赏傍晚的美景，“了却”二字，渲染出了诗人如释重负的欢快心情，也有有不愿沾滞于公事的疏放；颔联写诗人初登快阁亭时所览胜景的描绘，远望无数秋山，山上的落叶飘零了，浩渺的天空此时显得更加辽远阔大，澄净如玉的澄江在快阁亭下淙淙流过，一弯新月，映照在江水中，显得更加空明澄澈。这是诗人初登快阁亭时所览胜景的描绘，也是诗人胸襟怀抱的写照；颈联连用两个典故，前句用伯牙捧琴谢知音的故事，后句用阮籍青白眼事，虽有知音难觅、孤独无聊的无奈，更有姿态孤傲的风骨；尾联诗人说“想想人生羁绊、为官蹭蹬，还真不如找只船坐上去吹着笛子，漂流到家乡去，在那里与白鸥做伴逍遥自在岂不是更好的归宿”，“弄长笛”的景象潇洒恣肆，更显其洒脱豁达。总之，词人人生境界的浩然豁达，疏放洒脱能体现其“绝高之风骨”。六、阅读下面这首诗歌，完成下面小题。登快阁黄庭坚痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴。落木千山天远大，澄江一道月分明。朱弦①已为佳人绝，青眼②聊因美酒横。万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。注释：①《吕氏春秋·本味》：“钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。”朱弦：这里指琴。佳人：美人，引申为知己、知音。②《晋书·阮籍传》：“（阮）籍又能为青白眼，见礼俗之士，以白眼对之。及嵇喜来吊，籍作白眼，喜不怿而退。喜弟康闻之，乃赍酒挟琴造焉，籍大悦，乃见青眼。”1．颔联中的“落木”一词指的是______，源自于杜甫《登高》中的______（诗句）。2．请分析本诗的构思之妙。【答案】1．落叶无边落木萧萧下2．全诗围绕快阁的“快”字生发。首联入题，从登阁的时间和心境写起，表明为求快意，故寻快事，登快阁，其中隐含厌倦官务的情绪。颔联绘景，承上“晚晴”二字写登快阁所见，从景物中求得快意。颈联抒情，说世无知音，唯有借酒浇愁，透射出兀傲不群的性格。尾联述志，诗人面对无限美景，弃官归隐之心油然而生。【解析】1．本题考查学生理解识记诗歌具体内容的能力。“落木”指落叶。杜甫《登高》诗：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”其中“落木”即指落叶。注意“萧”的写法。2．本题考查学生赏析诗歌构思特点的能力。本诗写景抒情围绕“快”字多方生发。首联入题，从登阁的时间和心境写起，“痴儿”二字翻前人之意，直认自己是“痴儿”，此为谐趣之一；“了却”二字，渲染出了诗人如释重负的欢快心情，与“快阁”之“快”暗相呼应，从而增加了一气呵成之感此为妙用二；“倚晚晴”三字，意为倚在无际无垠的暮色晴空。作者为求快意，寻快事，登快阁，其中隐含厌倦官务的情绪。颔联绘景，“倚晚晴”三字，已经为本联的描写作了铺垫渲染，于是诗人顺势迸出了“落木千山天远大，澄江一道月分明”的绝唱。远望无数秋山，山上的落叶飘零了，浩渺的天空此时显得更加辽远阔大，澄净如玉的澄江在快阁亭下淙淙流过，一弯新月，映照在江水中，显得更加空明澄澈。这是诗人初登快阁亭时所览胜景的描绘，也是诗人胸襟怀抱的写照。承上“晚晴”二字写登快阁所见，从景物中求得快意。颈联抒情，诗人巧用典故，前句用伯牙捧琴谢知音的故事，后句用阮籍青白眼之事。这二句大意是说，因为知音不在，我弄断了琴上的朱弦，不再弹奏，于是只好清樽美酒，聊以解忧，透射出诗人兀傲不群的性格，此联表达“不快”之意。尾联述志。结句诗人说自己希望能坐上归船，吹弄着悠扬的长笛，回到那遥远的故乡——我的这颗心呵，早已和白鸥订好盟约了。这一结尾，不但呼应了起首，顺势作结，给人以“一气盘旋而下之感”，而且意味隽永，让人想象无穷。诗人面对无限美景，心生快意，不由觉得回故乡生活才是最大的快乐，于是弃官归隐之心油然而生。七、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。临安春雨初霁陆游世味年来薄似纱，谁令骑马客京华。小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。1．下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（）A．根据诗歌的信息，这首诗写于一场春雨初晴之时，表现诗人身在临安的生活与感想。B．绵绵春雨，由诗人的听觉中写出；而淡荡的春光，在卖花声里透出；形象而有深致。C．雨过天晴，闲作草书，细乳分茶，诗人沉浸在闲适清雅的生活中，忘记了世俗纷扰。D．不同于《书愤》的雄奇悲壮，本诗的意象清新闲淡，反映了诗人内心世界的另一面。2．本诗首联和尾联在感情上相互照应，请结合诗句简要分析。【答案】1．C

2．①首联直抒胸臆，人情世味如同一层薄纱，谁又让我乘马来到京都作客沾染繁华？抒发了世态炎凉的感慨和来到临安的悔意。②尾联自我安慰，不要感慨京城的风尘之恶了，还是争取清明之前回到家乡吧。表达了对京城恶浊的厌恶和早日回家的渴望。③尾联以对京城恶浊的厌恶照应世态炎凉的感慨，以早日回家的渴望照应来到临安的悔意，首尾相扣，结构严谨，主旨鲜明。【解析】1．本题考查学生分析理解和赏析诗歌内容的能力。C．“沉浸在闲适清雅的生活中，忘记了世俗纷扰”理解不准确，诗人表面闲适清雅，实际隐藏着无限的感慨与牢骚。故选C。2．本题考查学生分析理解诗歌内容，分析诗歌结构的能力。诗的开头就用了一个独具易动的巧譬，感叹世态人情薄得就象半透明的纱。于是首联开口就言“世味”之“薄”，并惊问“谁令骑马客京华”。世情既然如此浅薄，何必出来做官？说出对世态炎凉的内心感受。对于一生奋斗不息、始终矢志不渝地实现自己的报国理想的陆游来说，授之以权，使之报国有门，竟会引起他“谁”的疑问。抒发了世态炎凉的感慨和内心的悔意。尾联不仅道出了羁旅风霜之苦，又寓有京中恶浊，久居为其所化的意思。诗人声称清明不远，应早日回家，而不愿在所谓“人间天堂”的江南临安久留。诗人应召入京，却只匆匆一过，便拂袖而去。陆游这里反用其意，其实是自我解嘲，自我安慰。“素衣莫起风尘叹”，不要叹息那京都的尘土会弄脏洁白的衣衫，厌恶京城的恶浊，照应首联世态炎凉的感慨。“犹及清明可到家”，清明时节还来得及回到镜湖边的山阴故家。此地不宜久留，抒发早日回家的渴望，与首联的来到临安的悔意照应。首尾照应，结构完整。八、阅读下面这首宋诗,完成下面小题。临安春雨初霁陆游世味年来薄似纱,谁令骑马客京华?小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶。素衣莫起风尘叹,犹及清明可到家。1．下面对这首诗的鉴赏,不正确的一项是（）A．诗开篇即以问句的形式表达对世态炎凉的无奈和客籍京华的蹉跎,直抒胸臆,情感喷薄。B．颔联写诗人看破人生世相后的闲适心情,卧居小楼静听春雨,想象杏花连夜开放,颇惬意。C．颈联表面上写诗人闲居小楼写字品茶消磨时光,实际表明自己不能建功立业的焦虑郁闷。D．尾联不仅道出了羁旅风霜之苦，又寓有京中恶浊,久居恐为其所化的意思,所以要早回家。2．《临安春雨初霁》与《书愤》作于同一年,两首诗