2017年尔雅通识课音乐鉴赏考试满分答案

《音乐鉴赏》期末考试（20）21'51''题量：100

满分：100.0

截止日期：2017-05-2823:59一、单选题1一般说来，演奏家的职能不包括：（）A、了解作曲家原作意图B、揭示和传达作曲家的意图C、绝对地忠于原作D、添加个性阐释我的答案：C2下列哪一项不是“南朱北李”中的“南朱”朱蓬博老师的作品：（）A、《红珊瑚》B、《刘三姐》C、《年轻的朋友来相会》D、《社长的女儿》我的答案：C3我们在创作音乐进行结构布局时，要注意骨干因的哪一项进度：（）A、一度进行B、二度进行C、三度进行D、四度进行我的答案：B4肖斯塔科维奇的《第七交响曲》是在以下哪一场战役的背景下完成的：（）A、卫国战争B、莫斯科战役C、斯大林格勒保卫战D、列宁格勒保卫战我的答案：D5下列哪一项表述不属于推动音乐作品的力量：（）A、大量音响凑集B、阻碍期待C、提高音量D、加强张力我的答案：C6下列哪一种音乐表现状态不是顺应了惯性心理期待的结果：（）A、自然B、流畅C、连贯D、生硬我的答案：D7下列关于“求异”心理的说法错误的是：（）A、本能的反应B、无处不在C、15下列哪一位演奏家首次演奏了《野蜂飞舞》八度版：（）A、王羽佳B、朗朗C、李斯特D、齐夫拉我的答案：D16肖邦是19世纪时期最伟大的作曲家，它也是下列哪一种音乐类型的代表：（）A、现实主义B、激进主义C、浪漫主义D、革命主义我的答案：C17《UAXUCTUM》的作者歇尔西是下列哪一国家伟大的作曲家：（）A、法国B、芬兰C、意大利D、奥地利我的答案：C18下列哪一项是我们探究音乐作品内容的最终意义：（）A、满足教学要求B、获得理性知识C、满足兴趣D、强化和丰富个人综合音乐审美体验我的答案：D19人与人之间活动的共同的审美规律被称为：（）A、主观偏好B、社会共识C、主体间性D、主观个性我的答案：C20在《第二钢琴协奏曲》中使用了明显的强烈的强弱对比手法的演奏家是：（）A、拉赫玛尼诺夫B、里赫特C、卡钦D、科特我的答案：C21在音乐的评论过程中我们首先要通过下列哪一种途径建立评价标准：（）A、记忆B、经验总结C、引导D、理论学习我的答案：C22下列哪一项是音乐所能表现出来的：（）A、长相B、法律C、悲伤D、颜色我的答案：C23下列哪一项是我们认识、理解音乐作品的目的：（）A、获得理性知识B、获得感受C、提高演奏技能D、提高欣赏水品我的答案：B24在合奏表演的过程中，每一位演奏家都应该站在哪一个位置上来考虑：（）A、作曲家B、指挥家C、演奏家D、听众我的答案：B25审美偏好是依据下列哪一项为标准：（）A、客观事物B、主观集体C、客观集体D、主观个人我的答案：D26音乐不能直接传达思想概念是因为音乐不具有：（）A、视觉性B、语义性C、表达性D、标准性我的答案：B27在中国古代音乐史中，有关“和”的三个阶段论，下列哪一项不属于这三个阶段：（）A、中和B、平和C、淡和D、谐和我的答案：D28以下关于“原作”的理解正确的是：（）A、作曲家记下的乐谱B、作曲家本人的演奏C、作曲家的意向性对象D、作曲家第一次发表的曲子我的答案：C29通过联觉习惯感知的音乐会通过哪一机制唤起听众更强烈的感受：（）A、以往类似的经验B、听众的听觉C、听众的思想活动D、听众的情绪反应我的答案：A30当我们在创作乐曲时，如果意图表达渴望或内心涌动的情感时应采用下列哪一种变化手法：（）A、渐弱B、渐长C、渐强D、渐缓我的答案：C31下列哪一项是构成乐感的主要因素：（）A、听觉B、联觉C、天赋D、习惯我的答案：B32根据联觉对应关系，悲伤的音乐情感传递应不在形式上表现为：（）A、低音B、明亮C、缓慢D、暗淡我的答案：B33胡志厚的管子独奏《胡笳十八拍》要求我们下列哪一项能力来更好地欣赏音乐：（）A、注意的集中能力B、注意的专注能力C、注意的分配能力D、注意的保持能力我的答案：D34以下对联觉反应的表述错误的是：（）A、联觉是一种习惯和本能B、联觉是一种理性行为C、联觉无法控制D、联觉反映无处不在我的答案：B35音乐审美能力不包括下列哪一个基本要素：（）A、能力B、天赋C、习惯D、经验我的答案：B36求异心理使人的心理产生下列哪一项期待：（）A、个性B、变化性C、共性D、与众不同性我的答案：B37过去的演奏家通过下列哪一项来学习音乐以至于他们对音乐的解读因人而异：（）A、现场演奏B、乐谱C、唱片D、演奏视频我的答案：B38在所有《第二钢琴协奏曲》的演奏家中，下列哪一位的演奏是其巅峰和极限：（）A、卡钦B、里赫特C、拉赫玛尼诺夫D、科特我的答案：A39伟大的演奏家与普通的演奏家之间最大的差别点往往在于下列哪一项：（）A、层次衔接B、中景结构C、总体布局D、细节我的答案：D40创新活动以及我们创新性培养的内在心理依据是：（）A、顺从规律B、求异规律C、期待规律D、趋同规律我的答案：C41音乐审美能力中的能力要素不包括下列哪一项：（）A、知觉能力B、注意能力C、记忆能力D、直觉能力我的答案：D42音乐人的生活态度通俗上来讲是要求音乐人将音乐看成是：（）A、结果的艺术B、瞬时的艺术C、永恒的艺术D、过程的艺术我的答案：D43排除时间因素，我们可以通过下列哪一种途径使评价标准内化：（）A、强刺激B、大量的接触C、亲身试验D、感觉经验我的答案：A44因惯性心理引起的（）产生保持性期待和连贯感要求。A、归属感B、期待感C、安全感D、新鲜感我的答案：B45音乐主要是通过下列哪一途径与人类情感产生共鸣：（）A、视觉B、语言C、听觉D、情绪我的答案：D46莫扎特的《laudatedominum》特别强调出了下列哪一种属性的美感：（）A、节奏B、和声C、旋律D、结构我的答案：B47我们在创作音乐进行结构布局时，要注意框架的哪项度的支撑：（）A、一度B、二度C、三度D、四度我的答案：D48我们通常所说的“俗”其实是下列哪一项要求实现时我们内心所产生的感觉：（）A、最远期待B、最近期待C、最优期待D、最满意期待我的答案：B49“忠实于原作”实际上指的不是下列哪一项：（）A、传统B、权威C、教师D、作曲家的内心效果我的答案：D50声音是通过下列哪一种表现机制来表现各种情感的：（）A、音量B、音强C、音长D、联觉我的答案：D二、判断题1如果想提高演奏水平就必须比普通人拥有更多对细节的注意力和控制力。（）我的答案：√2我们普通人的演奏水平是可以超越著名的伟大的演奏家的。（）我的答案：√3《第七交响曲》是在列宁格勒保卫战胜利以后首演的。（)我的答案：×4听众期待的时间与音乐的张力成反比。()我的答案：×5在我国，无论什么地区什么民族都没有使用和声的先例。（）我的答案：×6丰富的生活经验的积累可以让我们更深刻地理解和感受音乐。（）我的答案：√7音乐是靠联觉来表现包括情绪、情感体验等各种内容的。（）我的答案：√8拉威尔的《波莱罗》被称为配器史上的里程碑。（）我的答案：√9我们通常所说的怪异是指音乐作品违反了人们的习惯或传统。（）我的答案：×10Albinoni演奏的《柔板》描绘的是他所在时期的具体情况。（）我的答案：×11为了实现音乐结构布局的严谨有序，所有的细节都要为整体服务。（）我的答案：√12音乐没有好坏之分，没有评价的判断标准。（）我的答案：×13有时我们不能有效地利用音乐传递情感是因为我们内心没有细腻、真挚的感情。（）我的答案：√14中景结构是指构成音乐最骨干的音所组成的骨架轮廓。（）我的答案：√15我们所说的“新颖性”是指偏离期待所能接受范围时我们的感受。（）我的答案：×16作为一个听者，其没有深厚的专业知识是其对音乐作品进行价值判断的重要能力。（）我的答案：×17瓦格纳的音乐风格与其道德一致，都是鄙夷的。（）我的答案：×18随着时代的发展，越来越多的人将异化的东西凌驾于我们的生命之上。（）我的答案：√19有乐感的人在演奏音乐和欣赏音乐时会对下一个音是什么产生期待行为。（）我的答案：√20如果强刺激式地大量时间地关注伟大的作品，那么这些标准就会铭刻在我们脑子里。（）我的答案：√21音乐的非造型性和非语音性屏蔽了外界对音乐的干扰，所以我们可以利用音乐来宽慰我们的心灵。（）我的答案：√22音乐可以表现出人类多种多样的情绪。（）我的答案：√23通常表演者依据其联觉反应来寻求和组织对应的音响结构。（）我的答案：×24感性能力的培养能够通过知识的学习获得。（）我的答案：×25创造力跟我们接触世界的广泛程度是没有任何关系的。（）我的答案：×26我们在创作音乐时基本不能做到忠于原作，因为我们听到的就不是原作。（）我的答案：√27音乐在传达当时历史背景、人文知识方面的职能比文字、历史书籍所传递的职能弱。（）我的答案：√28人的注意力保持的时间与年龄成反比。（）我的答案：×29注意能力分配有问题可能会产生对音乐作品的误读。（）我的答案：√30联觉习惯增加了音乐欣赏活动的趣味。（）我的答案：√31任何一件乐器或一种文化形态终将随着时代的发展被湮灭被替代。（）我的答案：×32大多数的音乐作品特别是伟大的作品都是需要炫技的。（）我的答案：×33音乐专家与普通人的声音听觉能力是没有实质性差别的。（）我的答案：×34传统有时往往是由于某些大师的率性而为而创造的。（）我的答案：√35易懂是知觉感受不那么复杂，容易把握乐曲。（）我的答案：×36在古代历史中，将自己“渠道化”，扼杀自己的时候，有一种道德优越感。（）我的答案：√37年龄越低的人通常偏好于细腻、敏感、丰富的音乐。（）我的答案：×38音乐所表达的思想意识的生成通常需要有一根线索来串联形成。（）我的答案：√39现代录音技术发达的一个弊端是某些大师可能会将其意志强加于演奏者之上。（）我的答案：√40联觉是通过后天的培养和熏陶所形成的一种能力（）我的答案：×41在演奏音乐过程中如果我们的演奏超过了观众的期待阈限就会使观众产生厌烦情绪。（）我的答案：√42某些经典音乐与电影场景结合的时候，我们会更有耐心和兴趣去欣赏这些经典音乐。（）我的答案：√43我们可以通过观察现实场景中的光感、形态等要素来对应音乐中的高低音、节奏等属性，这是用音乐的态度生活。（）我的答案：√44联觉反应没有时间和空间的界限。（）