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文档简介
学前班家长会活动方案学前班家长会活动方案
学前班家长会活动方案
学前班家长会活动方案
以家长会为契机,让家长真实地了解孩子在学校的表现,让家长乐观地投入到我们的训练教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的训练教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开家长会。一、活动时间:
201*年1月18日(下午)下午2:30二、活动地点:
学前班教室三、通知家长
通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长支配好他们的工作家庭生活,并尽可能的让同学的监护人来参与,对有事不能来参与家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。四、开会预备
开家长会之前应布置好教室,给家长以洁净、干净、明快之感,提前通知课任老师做好开会预备;支配同学做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。五、开家长会的要求:
1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。
2、班主任汇报前期工作内容及工作成果。3、教务主任汇报纪律、学习及完成作业状况及常规管理状况。
4、班主任对前一阶段同学的表现做以详细讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘同学身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。
5、指出下一阶段工作重点,明确工作内容。6、个别沟通。六、对老师的要求:
1、家长会要提前入手,预备充分。
2、各老师仔细预备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。
3、老师着装要得体,大方。
4、语言要精确 、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长训练孩子有信念。
5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出老师的职业素养。
6、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任
学前班家长会活动方案
张庄学校201*-1-
扩展阅读:学前班家长会内容
学前班家长会内容
大家好,特别感谢大家的准时到来,可以看出你们对孩子的重视,让我觉得工作真的很有压力,我会努力,力争把这一届学前班带好,感谢大家的支持。
先问大家一个问题,大家来坐这儿开会为了什么?为了谁?对,为了咱们的孩子,为了他们能越来越好。那好,盼望咱们大家都仔细对待这次会议,请各位先将手机调至静音或震惊,开会中间不要随便走动,不要窃窃私语。
近来消失的衣着问题:拖鞋、衣服上的绳子、应穿便利运动的衣、鞋、洁净、适合当天温度。冬天里天气时热时冷,而孩子最简单在这个时段生病,为了孩子的健康,建议每天听天气预报,衣服适量增减,可带些开衫的外套。另留意给孩子勤洗澡、洗发,勤换衣服(不要多新,只要洁净),尤其冬天里衣服的袖口、前襟地方。
再来说说咱们的新环境,桌子有抽屉,书包不再统一管理,要让他们慢慢学会自理自己的物品,这是幼儿园与学校连接的重要一步。顺便说一下座位不是固定的,每周都要更换。接下来请大家看
201*.8.23---201*.12.31(19周次)
科目语言语言练习册数学数学练习册拼音综合艺术练习册平安礼仪课时2836204320课程进度3课/2周2课/周2课/周2-3课/周1课/周练习学习的东西有的是知道,有的是懂得,有的是记住,有的就是娴熟了,如:每周3个生字,一个生字有时一节课根本达不到练习的作用,还有拼音一两节课学会拼读了,还需多巩固练习,以后的作业大家看到本周内容有的话,家长在家布置作业。另外早上要8:10准时到校,从明天开头无故不要迟到、请假(发短信)。下面来分科目说一下:
语言:包含儿歌、看图练习说话、古诗、谜语等,让孩子练习说话的技巧,培育孩子的观看力量及为人处事的方法、做人的道理等。
需把握:
1、生字:笔画的熟悉,例:等,看到这些会读出名称笔顺:会摆,这个很关键(杜绝凑字现象)
字在田字格里的基本占线位置的把握及推断字的对错2、字词的熟悉:语言课文中凡是蓝色的字词,都盼望孩子能有一个印象。从练习册中可以看到识字量在增加,因它涉及到看图连线题、找动词等题。
数学:它涉及的学问点许多,有一一对应、按群计数、按特征分类、大小长短排序、粗细排列、按变化的规律排序、相邻数、数的分解等。每一个都得学会,所以计算可不再是重点,基本上不再上,盼望家长每天让孩子算5-10道题(20以内),加以巩固。数学的每周内容许多,如有时间,练习册上做的题可以给他擦掉,或者在本上出些类似题,他在做一下,这样既巩固又可知道孩子把握的怎样。有问题肯定要准时沟通。
拼音:1、6个单韵母及四个声调2、23个声母及会与单韵母相拼读;要求:会读、会书写、知道正确的笔顺及占线位置;重难点:二声调留意要读准,拼读方面也需多读多巩固。P25-48都是类型题,可多陪孩子练习。
综合:有许多生活中的常识,及教会如何和人交往,包含有歌曲美术小制作、科学观看、卫生和品德等。艺术练习册则是孩子动手动脑的天地。
平安:我们一切一切的工作都是建立在孩子平安之上的,我们会在每一个活动前提出平安要求,活动中提示孩子留意平安。活动后强调平安隐患。家长可在生活中随时随地的对孩子进行平安训练,告知他应当怎样做,不应当怎样做,怎样做最好,假如做了会怎样。。。
礼仪:一个人到一个地方,学识有多么的渊博,假如你没有礼貌,不懂得礼仪,是不会让人喜爱和敬重的。本书中教会我们国旗的由来、入园离园、上课、户外活动、睡眠、进餐等诸多礼仪,有句话“小胜靠智,大胜靠德”,我觉得我们真应当把孩子的德培育好,也盼望我们都要以身作则,对人客气,不说脏活,到处有颗感恩的心。
以上就是我对这套教材的分析,大家都已了解了学习内容和进度,就盼望每周检查孩子的书包,文具是否需要更换或添置,作业是否已很好完成,字和拼音是否学的扎实,是否需要再练习。说到这里,我要给大家真诚的说声“对不起”,说实在话,孩子们很辛苦,我的工作量也相对增加了不少,所以早上接孩子和下午送孩子会没在门口接待,请大家原谅,假如有事需沟通,可以单独找我。
“平安”是幼儿园工作的重中之重,是一切工作的基础。回过头再说说咱们的接送卡,给大家举一个例子(),从明天开头严格执行接送卡制度,丢了的要赶快补办,实在记不住带的,或只能未成年来接的
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