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文档简介
高考语文诗歌一轮《郸至思》唐诗人居所的首言句。诗写冬夜作在郸舍所所,达作的寂感思之。大整了郸冬夜家读习,大参。高邯冬夜家读习(答)邯冬夜思》读习】阅下一诗然回问(分邯冬夜家白易邯驿逢至抱灯影身想家深坐还说远人简抱膝前伴一,说作当怀一什样心情(5分)答作是怎写家?言又什特?(6分)答答:抱二字动勾出者坐神,灯引影伴将影身系来抱枯的陪着坐身显孤寂。分)①者通想中画,冬深,人坐前谈着自这远之,此表思之的②的言朴华(6分)相链:2019高语诗一复:堂-子2019高语诗一复:村词析2019高语诗一复:园三2019高语诗一复:杜府任州2019高语诗一复:北山2019高语诗一复:酒
年高考语文模拟试卷注事:答前考先自的姓、考号写楚将形准粘在生息条码贴。.选题须用2B铅笔涂非择必使0.5毫米黑色迹签笔写字工、迹楚.请按题顺在各目答区内答超答区书的案效;草纸试卷答题效.保卡清,要叠不弄、皱不使涂改、正、纸。一、现文读36分)一)述文阅(題3小,分)阅下的字完题。有5000多年史中传艺是条璨河的神血对界文艺的展到了其要涵作,对界多术产过接间接影。尤是西传写绘的展处困之,国统术是其具色艺魅和表形启了大批代术,们从汲营,索行在多方术论眼,国统艺是界术高。中传艺对方影可追到世的洲,时国瓷丝和画商一流于洲上社中在国中的凤案被用各类物。15世纪的大和国瓷制中盛模中青瓷造。18世法“可”画师•安尼华青时曾研中的百图他作《舟西岛具明的国味东方术色著的论雷文说凡中宋之景研有者一见托作必其景相,画远犹持者生,峰缈用色烟。托惯者亦国水画显之色”本者林市认应将17-18世纪行欧的罗可艺称“国法式世纪古典义师安尔因具浓东意的术言当的们“生在19世雅废上的国家世中,影的明对方传写绘带了大冲,方画术发陷入了境艺家始求的路此,大深中传艺术想独特的术现式给了方术以迪使西艺在代义路继前。一杰的家如•、更毕加、蒂、里特大•克等分从同方和角吸中艺的分探出新的术格创出大具划代义艺杰,世艺术的展生深的响诚,一西艺家学认日浮绘西现艺有重的影,过,是知世艺史人都道日艺并是立展来,是吸中传绘画基上成。管印派画家从本世中取灵,但日浮绘画,则来中唐绘及代家洪和云的品正毕索说在个界,到术第是中人艺;次日,本
艺又源中”在长艺发过中国代术在践探出有明民特和超技的术式形了整艺体,世艺史居不替的重地,世艺的展出突出贡.视国统术世文的献更坚我的文自。摘编桂虎东的迪—国传艺对界画影)下列关原内的解分,确的项(分)中国统术史久,世文艺影巨,此被方术论公认世艺的高。早在14世纪随中瓷、绸和画商在洲层会流,国统术影响到洲发明19世中的影术西传写绘冲很,博精的国统艺促其寻新。中国统术色明,巧超体完,位可代因为界术发作的献也大下列对文证相分,正的一是(3分第一总中传艺术世文艺尤是方统实画影点明在界术的位第二三段照史时顺,体述国统术西的大响紧密应一相关容结尾段申国统艺的点地及献总全,应头并段末出文中心点在论中传艺对西的响程,文釆例法引证,大强证的服和可度根据原内,列法正的项是(3分法国画师•东尼华的品《舟笞》具明的国味东方术色其的景及法中宋风画常似B.“可”艺被为称“国法式格被为误在19世纪雅废上中国家足中传艺对方响大凡•、更毕索、蒂等出家所能索全的术格创作一批术杰,他善学中传艺分开有人为日浮世对方代术过要响作对一点以然,为本世绘法是吸中传绘基上成。二)学文阅(題3小,15分)
阅下的字完题。山的风胥意当布电上一看无无的海,便道高上那叫子地不大海而湖。区人世在原生,们雪脚或是地面湖叫海是为们觉眼的片域大,是们中海罗想走高,想有片正大。从了个想之,几天都做关大的。罗想不大的子哪怕海翻着花,推打着岸但那只是视的面根闻到的道罗想去大。这是想他祖辈都高上没有个去海。其当爷说布看海,爷了说们原处都海子又年兵始,罗惊的要家征批军当知这消时罗像疯一,央阿一允他名军阿没阻他只问难不海你不想了?罗说不是么都好干可我喜欢还海”罗如以了当他到兵的候他觉梦成了。天,在原飞地奔雪在舞草在转我到大的唤”布喊,直向蓝天。新营城的区几每个深静晚,布能隐地到舰汽声浑悠。一梦,舰能罗的前现可,次来,能到友轻的声罗最意练课是列练其的目是彩,列训的候新要上兵。一来罗能看飘在长后舞那时,他会神一在飘在后盈舞时己气样。新下队日一天近罗布停追班他能分哪舰班却他所有都服分”罗认地头一伍他知军以从令天。新下队天罗坐了新的。是让万没想到是汽越离的向远最停了座顶雷站。罗被到海的个达。达建山上只这座孤零房。下去只连群和布森。长“这距大有100公,我却在军提着号我是舰眼。们护是平站长得慷,很情站已山工2多年肩的杠个着个脸的纹一挨一。时一天去失的绪罩了布他知自这海军士么跑这大山来天好时,在楼上隐地望最远地方茫的片他知那云还
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备个势值注的,前智医推较积的非药业而是信营。论国还是外场电运商在极这领扩,其为新的利长。中的慧疗业前没形成的式,策规也待善。行策医审和管式行不于慧疗发,时前存对人子健档信保的失(编《中证报戴小《智医产步启期细分域头现材二:材三不前在逸纪医精肿外治中,生用维可化统为个7岁小孩功除一巨的母胞。因瘤周脏紧纠,术难非大切多,子可能出,不手;少,期肿就复”心主陈进,有电计算断扫(CT)和核磁振MIO扫技,只表某界的剖息医们能经由多二图去构”灶其围组的维何系全投和拟实技有于生整除灶病也从获更信。最,亚为名童下一直为15厘米重1.4公斤肿,血于200毫升达精准创效。(编新《来家怎看?诉些“科)材四月19日,在南大举的20届全高医院诊学学改研会,款被为大人的工能器“生惊“相:100份病的入批量断共需4.8秒单病仅0.05秒“超”用临大据+级算人智技,通IPAD和人互根症描开检单检结出后系自出诊断论给最治方,线床医要的是结予确,终工能医的断论一度到98%。分!月日晚,年度国执医师格合试合线公,信机人智医理以出数(360分)分的异绩*为国至全第个过家师格考评测机人(编《济考医疗界“尔狗真来)下列对料关容梳,正的一是分患者据智医服务式基。数获由疗联成,靠数处技实知发。
由“年国疗息市规统计”知中医信化金模年大增率逐递。三维视系在科手中应弥了往生能经构病与其围织何系不。医疗的尔狗—“超”工能器“生不检速惊,且医的断结几一。下列对料关容概和析正确一是(3分对智医推较积极并医企,而电运商这说中的慧疗业式前没成。材料说,国疗信化场金模年大但年长数显,中医信化已入速展段精准微一是科手的求材三明息影虚现技的用,这目在各手中得完实。D.“超”人智机人医诊结一度到98%,决作的临数,次超计能和工能术应。与传统疗比智医有些著优?结上材加概。(6分)二古诗阅(分)一)言阅(题4小题19分阅下的言,成10-13题。竞文王良字英武第子,聪,帝赣时,裴不,人送还都已路子时小在前悦.帝曰“何读?”子良“娘何?用书”帝之即后县子敦爱,人百有行先,其米斛蠲人,其苏郡下虞旧床罢还乃以,于邸古,聚人服充。武即,竟郡、徐刺,都,明年为军将,司。年,号骑军子少清,才士倾宾,下学游焉。立事夏客,设饮甘果著文。子章朝辞,发撰。武不,子甲入昌侍药子日在内太间日参居月武暴,内皇,僚已服物疑子。帝顷苏问孙所,召宫甲入遗使良辅,鸾尚事子素厚不时,推鸾诏云无小悉鸾参”良志也太少于良袁,著爱既前不立自深子。子又文太同释,相悌其人善未厌,以终盛。位傅增班为十,官故解中隆元加礼履殿朝不赞不进南州年笃左
右门应异遣视见中无,浮水向门寻薨年十。《史萧良,删)下对中波线分的句正的项()(3分隆昌年/殊/履殿入不趋赞不/督徐/年笃/左曰门外有/隆昌年/殊剑/殿朝/趋拜不进南州/年笃/左曰门应异隆昌年/殊/履殿入不趋拜不进南州其疾笃谓右曰门应异隆昌年/殊剑/殿朝/趋赞不/督徐/年疾/左曰门应异下对中点语相关容解,正的项(分)“百,指多,,量,形口,大容本十,来改五。“宫是国代宫指,方得。多指住宫储,“太。C.“悌,朋相爱申之孝之,即孝父、友友的理复给姓。“不“豫为和意不”是舒服文是子病讳。下对文关容概括分,正的项((3分)萧子孝有,亲裴因武不睦送,幼萧良中悦废书读这动了帝他召了后萧子重好,郡人百有高德,死,子善他妻。萧良在邸建一古,集许古的具服置里。萧子礼贤,天客到,良他摆瓜和料宣文。子的章及贵的品子也人录萧子深信。帝生有传于良在诏让良政可子志不此对治事不兴。把中横的子译成代语分子少有向礼好,意客天才皆集分)居月,帝渐内皇,僚已服物疑子(5分二)代歌读本共2小,分)阅下这宋,成14-15题,满红送正提入辛疾蜀登,杯、衣客2)。还叹中多,堪别东看诸葛,南草如(。把名拾君,椽。儿泪君滴荆路吾说要诗备庐山。壁矶千浪铜(4)上三月正花万雪时须忆
【释这首词于孝淳十年1184),当辛疾居西饶提,名,管方司、察事(2)绣:服相如檄指马如作喻蜀,旨安巴百。(4)铜陌代襄阳下对首的析不正的项((3分词的头句先对方程再自的病离,含跎志惆。李正即远蜀担任职作满深地许人华众巨如。作者为楚上江山景是诗好材如山、壁、阳。词的尾句作怀念去李之中梅情,达友的惜赞美清陈焯白斋话》论词艺特说龙吟啸中却多和”请谈你上述论理分三)篇句写本共1小,分)补出列子的缺部分杜甫在《茅屋为秋风所破歌中表现诗人胸怀天下,不计个人得失的两句是“,。苏轼《赋》中比喻手感叹生命暂、渺小的两句“,辛疾《永遇•口固怀中叹吴盛局以英孙权风往都岁消一不的句“,三语文运(分)阅下的宇完17-19。除人为理奔迁以,多物有自
的徙举冬来,气冷食短很动选集逃,待春花万复再起来动物徙有定线。它对地着己坚和着而是。对动究如确自的徙线科家直都满奇有学认,徙物有特“航施它通过岸等为照利特的觉听等得向也科家为迁动身中在磁体可感地球场它有自的物南。有的,有学发即是内养的从接过他伴年乌,也沿祖飞的线行徙也是,),它们生知去里找暖地过。目前止关动迁路确的题科家在
地行究我期着加
的事现依填文横上成语全恰的项((3分)波澜阔随逐流宵衣旰引人胜波澜阔随而安全力以引人胜声势大随而安宵衣旰娓娓听
声势大随逐流全力以妮媚听文画线句有病,列改恰的项((3分)它们海线作参照利特的觉听等别向它们过岸等为参,用殊嗅和觉辨方。它们海线作参照利特的觉听等析向它们过岸等为参,用殊嗔和觉辨方。下在中号补的语,恰的项((3分)迁徙方感经上一遗给们B.迁徙方感经上代遗给们它们经上代传了徙方感D.上代经传了们徙方感下一文中达有五不当请出改(5分)招启本因展要特向国地聘学维练阅写、英、术书全教五名要:有日本学及关科师格书有2年上校培机构学验优。年15-20万左(别秀可一另保及他利有兴趣可个材发至163@163,并证料实效否取应聘资,切果本承担欢致垂,系话3456789。智教培学年6月28日面是素教冰山型图请这模写一话要内得,表准,言贯不过100个字(6分)四写(分)阅下的料根要求作分学发核素,要指生具的能够应身展社发需的备格关能力综表为文蕴科精、会习健生、任担、践新大养具细为国认等八基要。请“大养”选两三关词呈你理解高学更重更具的心养要选关词使形有的联联实,好度,确体自标;要作不得袭不于800字。语参答及分准.B项,公为不确原为在多方术史家里项“博精深中传统术使寻新”不确根据文在此艺家已开始找路中传艺只“使
得方术现主道上续行。D项,“国统术应中传统术式“而世界术展出贡也大不确原说作了出贡献,强因关。.C(在末出全的心点不确段点写意而提中心点).D(作对一观不为”正。据文“然表作对这观并不为然而强日浮绘法是于国).答:解“过言语现生在原上人的朴性乐态”误从中看这是梦,的祖辈在原,有个去海。其当爷听罗想大时爷笑,说们原处都海阿没阻他只是难不海你不想了?果“海象人走家了外世的想话草上“子”是实界现生,对爷和爸描中主突草上们草这生家的爱,现生的意选对物象的析误.答寓“子是区草上们生家园象现;“海象着们出园解面界梦;作:者替现暗了实梦的突(意4分,用2分.呼标,小结更完;突形,军的高象格读心;营意,面满意令回;深主,歌当军忠职、私献精(每2分三6分).B(长不逐年减而有动图显2018增率高).A(B项“中国疗息已入速展段于无,金增率降不于速展充量明业张度缓C项“一标各类术能到全现的析偏全夸事。项“起决作的临数,次超计能和工智技的用强主,背意).(1)用联程务有助整医资,解病问,低医本(据料)(2)利三可视人智技,助提医质,轻人苦。据料))用数据理技,助减医人负,高疗务平效率(材四(6分,点2分,其概如捷精等案酌判).A.C(“”兄友,是友友。.D(根原第段武生无意位子,是界传。.(1)萧良年有雅清)志向礼贤,爱士全全对宾,下才的都集了这。“向“”倾”焉各1分大1分
(2)了个,帝情然加,外很慌百都经上丧,们论怀要萧良帝(居“渐“惧“议各1分大意1分)(“者念去李之中梅情”表有,花开大纷是前景并非忆景)(1)该论虎龙”有和”意是词人放气词中温细的感发(2分(2)千浪“更”万里”意的取迈气营了势宏意;“葛”“如”典的用达诗对人期与励体出”啸吟的放风(2分)(3)不离”儿泪“须忆又情表了人心腻真的受对朋浓的挂切意达词“缓的情分)(1)何眼突见屋吾独受死足(2)蜉于地渺海一粟(3)榭台风总雨风吹(澜阔:比喻势壮大。遇安:适各环在任何境都满。力赴把部量投进。人胜引进美的地。
全(“过与作”式糅故先除BD项辨:据同物特,认上加区。处“别更语,答为A。).(1)“名改“()五”(2)“15-20左”为“15-20”(3)“一”为面”(4)将有趣”为“意”(5)将致”为来电(电打,电给人电)(点分)在素质育山型中包技、识行范在的“性质,是露海面的山角(3分)包思模和念系(念价、条在的潜素”是山体3分。(60分(考2018年国课I卷文分准中学发核素以养全发的”核,为化基、主展社参三方,分现马思义于的会等质性观,与国学修、世文传相
呼,效合个、会国三层对生展要。六素之相联、相充相互进在同境整发作。重决是么的题。谈国生展心养可联三背:是面彻的教方,实德人本务迫需。是应界育革展势提我教国际争的切要三全推素质育深教领综改的切要侧解“什”的题学作最大小,小大从边手写见闻所感思文不,叙,说,可学作立注思的度广,言重体形和采附【考文竟文王子字英是武的二儿。幼敏武帝赣任的候与后系和,人船裴后京,已上了,子当年幼,在堂很高武帝对说“怎不书”子说“娘哪?什还读?”帝到奇,召后到县里萧良道、古,郡朱年极的行先了萧子便给的子一斛免一人赋,给柴。阁有翻旧,子罢任家便床回了后萧良在邸了座斋收了多人器衣布在边武即,他竟郡、徐刺,任督永二年,任军军兼司。四,升车将。子少就清的向礼贤,喜文,心意待客天有才的都集了这。喜做些好事,天人到,就他摆瓜和料让他撰文教的著士的章及贵作,子也让撰。武生了诏萧良着卫延殿奉药萧良夜守殿,孙隔天去见次过几月武病突加,外很慌百都已穿了服人议怀要萧子。帝一又醒来问孙哪,是东的士都着宫遗让子辅,鸾知书。子一仁,政事不兴,推萧,诏说“情论小都跟鸾商。这是子的望太从就在子的子氏那,氏他慈,前曾很害不被为承,此深忌萧良萧良和惠子同欢教非友。劝做事从不倦由最赢了大名。子被升位太,加仗三人本依,解侍职。昌年494年),加他殊礼,以剑履殿入不趋,拜用报,任督徐。年病很重对边人:门应有常况”人看见河中游无,浮水涌城。萧良久去,年十岁
年高考语文模拟试卷注事:答前考先自的姓、考号写楚将形准粘在生息条码贴。.选题须用2B铅笔涂非择必使0.5毫米黑色迹签笔写字工、迹楚.请按题顺在各目答区内答超答区书的案效;草纸试卷答题效.保卡清,要叠不弄、皱不使涂改、正、纸。一、现文读36分)()述文阅(题3小,分)阅下的字完1~3题马思恩斯一哲家大惊于学术动会步的大量技看是延了手,世以,次界战生了术军化途让如海格这代贤哲现技与的在间内悖。至日技早不是社发的工”“段而为类己自制出一强对。从AlphaCoAlphaZero相继诞,们始于术自增产了遍恐。人智—人这创物胜的话在科小说走来变为现。其,天工智对类在成危与战间子爆所来的慌无致。它所达的是术于类存成威。在学,我可用识与在的抗关来概这危机术本质是学识的然果基的求试将界上在一都行式的象也是,一都原抽的字从适于计性而存论则味对人身关,其人情、感为关的心大说,些于工智充信者以那对人智能产的胁心忡都过知论拥而部的学们可会足存论,对人智所来威不为。因难解人智能完全代的想否立关在你将何待的性如你为的质以还为组数字如一巨机上零件他每时的为是规好,他来每种能都以计出那你然觉人以人智所代但如你为生是然事串在起一戏其上着每分都含确性它精是可期,么根不相任一部器以全代的在人智给天会带的慌一面自资的求其有制话。便开的润增点另方,源于的活来多被识的象原所控比人了价成可买的品人工时十固,至一的活一月每天生毫二。在学看来一典的人存样。工能代的也能非人人而人身正人智的猛展,人来自于样个实:们类动中竟多是可算部,便我机区开。的正人智,我们来清地到“本。(编夏《工能让看“本,有改.下关原内的解分,确一是3分
.人对学术猛展恐惧于AlphaGo与AlphaZero等人工智能品诞。.对人智充信者对于工能产的胁心忡都知论拥者。.大分学对工能来的胁以然因他认人本是能数化的.资诉和的活知论的象则操这大索致人对工能展的慌.下对文证相分,正的项(3分.文列不时哲的点,示人与术关是着术发而化。.文用识和在的抗性系阐了类人智发过中到种困惑.文第段过人智是会人存造危这一题分,论引了入.文在析工能发给人带的响,维观缜,证构晰.根原内,列法正的项(3分.伴人智的展人创造战人的况在实活越越地现.人只立存论以照身重保人的彩,不担被工能代.如技进到以人情绪情数化那将人带前未的存机。.人智的展然社带来定恐,也进人更深地察身()学文阅(题3小,分阅下的字完4~6题苏兄于丽遇苏是劳市,时正为店修一木活一些匠价价苏三多,精干,话着重东口,凑我前说哥是你?活还外?,回说话没我应来他拉我人里了去我他到务场外,定,着,也不我时候这弟。苏就朗笑,哈,的让的有久的道别了你不识但真你东老你活我你吧他量大的眼盯我,那人你八?给五得!若不,别我钱,样他旧着,我反。五?在里磨,价的便,在务场半了,有于千价。!爽快答了心,在个市活二年,一农工还耍么招苏是着的妇红起干的小长漂,起年龄他多我着苏,把小糊到的苏撇嘴屑说上子东话愿意思来!养她她子!是我道这人是子原,就道什苏长这丑,有么亮女做媳。干休的候苏喜用机流歌听一接首放,子跟哼,腔调,比锯木的音难。我苏,别了牙!苏就着,,不,叫活苏的干利,期束时比计前五,把千块递苏,子手唾唾沫数津有。
我着意业很把子到脑。业天很朋都来场我在店口他一一手突谁背捶我拳回看竟苏。哥恭发!递我个包这我少些外虽他叫我,然们东老,但在个市工东人了不于因就为的弟。我是客气把让了店苏那喝很,在里和桌人声嚷,自是东人说是弟。再到子是我业久店。子进就着像遭了的秧哥他着说,红儿病要院你没有帮倒短(东话解时急意)以在海浮十的验,下白苏前时给随叫哥原他在长钓鱼我心冷了脸却出容,弟不哥帮,你看刚店借高贷,两天人正着要呢啊苏又大他小睛看我,想你得么济。子头气走。看他精的影暗得,骗,门苏是新前来我里这的子着套衣虽一就地货因是的还给子了份神哥苏依叫哥没没似,爱不地了,着在脑斗主哥钱上吗苏问,心翼!我了子眼,?啥?知钱赚难啊哈,子大地了伸从兜掏一钱哥借你了不利!啊我时在里这两块,了大,家给的我不用借你了快高贷了苏!叫一,不道怎说…打以,在个市真了个弟这弟叫子。.下对说关容艺特的析赏不确一项(分).同样的,人价千苏只五千说苏很揽意也后表他活较利作垫“上子地我着和的子”子撇嘴不”说话意表自能到红的本。.小说把民作书对,是现他身的秀质又现作对一体运的注同。.小说在写物言,用大的方俚,既有展人的象点又予了章活气。.苏子上哪特点让我最把视弟?结苏与我的交经作要析(4分.小说塑人形象运了比手,种比文是何现?有作?结文分析(5分)()用文阅(题3小,分
阅下的字完题。骑者【地】夫所的都光;桶了铲没用;子发凉;屋里满严;外树立在霜;空如块色盾,住向求的。必须煤我能死我身是冷的子面是冷天空因我在须马鞭,煤子里寻帮。对我般请,他定麻不。必向非清地明我一煤都没了而对我说直是空中太。必像丐样去—那丐于饿力靠在槛,奄息时,人的女师决给喂残的啡—贩然气但一会“不可人的戒光的射,不不一煤进的桶。怎前无会定行结,以骑煤去像士样,双抓桶手—个简单辔,力转了梯但,了下我桶上起来了起真不!些在下的驼在指者棍下晃悠站起时也不如而它均的度过冰的街,它高好了有次被到二那高但来有降到房么。异寻地高浮在贩地室前那子蹲地室一小子写什么为放屋多的气他门敞着“店板我切喊低的音一出被在出哈气,严中得外浊“板求给一煤!的桶经了所我能在它面。行,有,马就付你煤把拢耳边我有错吧”转身他子她坐炉长上毛我得对?一买”“什都有到那人,织毛,平地着,意背着子暖“,的我道是,一老顾忠老,是下有子”“婆煤子“是一人我会错;个主,肯是个主,话这中听“这怎了老子妇人手的活在脯,顿一说谁没街是的我给有顾都了,们以煤关天息下”“我在儿坐煤上我喊,有觉眼冷冰,糊我双请上看一,们立发我,求们我铲,果们给我铲那就高得疯其顾客实关了但有呢啊但能到在里出格的动”“来”贩说便起那腿了地室台,那人先步在面,紧抓住的膊“待,果坚要去话那让上去。想夜那人咳声为一生,且臆出的意就了婆子也想你的了好我告他们库中有的类价我后给报好吧”妇说,了道当她刻看了老娘我道衷心问好我要铲,铲次煤就在这里我己它回,当然如付,现还行现不现不”几字同声响它刚和近堂尖传的钟混在起足令神颠。“想点么”贩道什都要妇人下大喊外什都有我么没
有见什都有见除6点钟。们门,天冷,许天们该了她么没听,什也有到但她解她围试用把赶。遗的她功。我煤具骑动的切点它有抗,太了一个人围就把从上赶。“这恶”她蔑,得地空挥着转身店,回喊你个魔我求给铲次煤都肯于,爬冰山让己远失(1917年).下对说关容艺特的析赏不确一项(分).小说用个汉赊,到情拒绝简故,可用批现,可延卡夫小的有题—与界不融.穷骑空桶赊,为煤空轻这“”后的板用裙走埋下伏;这表的逸也衬现的重.小说以于,爬冰,自永远失结,“山来征实冷,以揭出会酷本,现说题深。.小在述称主采第一称我是事的与,过我所、听所、想描,加小的实和观。.小中“板”有样性特?结情加以析分).卡夫在说展史最的献于新理“构与现”关系结本,谈夫卡如处“构与现”关的(5分)二古诗阅(分)()言阅(题4小,19分阅下的言,成10~13题。曹,叔。笃,大,发其充,好事常感廷度备昼研,吟专,则抱札行诵文,其至忘之。举孝,迁令以理,德俗时郡徒人入界吏得,留守严而恶令县之褒吏“绝命,亦之皋不盗死,仲盗升公今旨杀,是天,府也其重。得全人而坐,所也遂不杀后拜士会宗制礼,乃疏昔圣受命王不礼乐著德成乐定礼以世致祥为姓福皇者。皇降,嘉并。定制著汉,显宗德美章太,常巢以一大,褒定不许帝群拘,与始朝礼,时立明复下,遂上,陈乐本制改意拜侍,驾巡既,事三。元年迁射校。舍停不者余,褒自行问意。对“此多建以绝后,得掩”乃然为空,葬其主,祭祀。城校、作匠时疾,巡行徒为医,理粥多济活永七,为内守时夏旱粮踊。到乃省并,去残澍数。秋大,姓足流皆。博识,儒宗十年卒官(选《汉·曹列).下列文画浪部的句正确一是3分昔圣受/王莫制作/著德功作/定礼所救世俗祯/万
姓福皇者。.昔者圣受而/不礼乐以著德功作/定礼所救俗致祥/万获于天也昔圣受/王莫制作/著德功作/定礼/以世/祯为姓/福皇者。.昔者圣受而/不礼乐以著德功作/定礼所救/致祥为姓获于天也.下列文加词的关容解说不确一是3分.结,扎头,代子20岁发冠女子岁束而,示成,意《雀南》“发枕”“发不。.举廉孝廉即孝父、事廉武时它立为举试目以“孝就为廷用员重。.博,代博之的称。们仅习类书具多才,能授徒。.三公,国代廷最显三官职合。同代指职同东指尉司徒司。.下列原有内的括分,不确一是3分.曹褒潜向,习辍睡时里抱纸,路也诵书他考注,然忘了到里。.曹褒不权,礼人太要杀了别入的个盗他为违意刑过重最抗不。.曹褒重礼,于言年时好礼,常得廷度完,官更积上疏主制作。.曹褒体民,政方河大,粮猛,到后裁冗,退邪暴徒,而百不吃。.把文画线句翻成代语(10分)(1)年下,遂上,陈乐之,改意分)(2)有疫褒行徒为医,经饘,蒙活分)()代歌读本共2小,分)阅下这宋,成14-15题。伤陈义庙无可戎坐甘①
照烽初上闻马岂穷看龙②。孤③霜发千,岁花一万。稍长向阁⑤,兵犯羊。【】甘:汉宫在陕淳县泉上此代宋皇。飞:时龙天,此指高。孤:者指当诗流在南阳④烟:春艳的物⑤延:向湮时长太。
.下列这诗赏,恰的项是3分).首联借喻,汉匈入,间烽一照甘官史,写宋廷计抗,金长直,势急现。.颔承展统者狈奔的悲径以初岂”成烈惊效,露诗的望意.尾中人言有子这样于抗军将,因队弱堪亦值大喜稍字见无。.本题“春,实为时势作为金南,朝治却节让忧深,诗浑郁.本诗联杜《望中国山河,春木”表达上何同请简分析分()篇句写本共1小,分).补写下句中空部分)(1)子《遥》以的为驳斥与鸠到里外的,要▲而往近的,“▲,▲。(2)歌氓描女嫁夫后起迟、夜劳句是▲”)杜在茅为秋所歌中被破这生细来现活苦,为文破雨蓄的子“▲,▲”(4《刿战中曹刿为衣分他,诚对祭并能来姓的从神的佑其因别“▲“▲。三语文运(分)阅下的字完17~19题。富山山至顶高共为合半腰称富五目,五目往攀,是合目七目直山的合。们的天山没大,站五目,士湖八、阿卑的景色尽眼啦此此毕难。后我们来迷的口,是士湖之,面倒着士的美影湖约500棵树秋日叶盛成以叶廊主独特观红黄点的畔湖与叶映从林湖,醉的景步连令。富山还另处点—野海,是士的水经层滤而的个泉。野海其美的然境池碧粼,边树娆与丽富山为一,不收日秋漫又枫、叶与明秀风,被视世上叶美国之。中叶观部在野庭,就说一分于野然观,一分人景交,成园景(。天京,山野的红放地各浸风。山嵯野及原等,以叶艳,吸了多游。.依次入中线的语全恰当一是3分.居临.神气.居临.神气
眼缭眼缭目暇目暇
珠璧珠璧相益相益
举闻遐闻遐闻举闻
.文中横的子语,列改最当一是3分.忍野海其美的然境池粼的波岸妖的树与丽的士合一,美胜。.忍八自环优,中波粼岸柳妖,与丽寓山为体美胜。.忍野海其美的然境名池碧粼,边树娆与丽的士合一,美胜。.忍野海然境优,中粼碧,边娆柳,美的士山为体美胜收.下列文括内写语,恰当一是3分.京是季枫可去地方.秋赏,可去地便是都.秋赏,都不不的地.京不不,是季枫的佳地.下面一儿写父的书主要容其有处得,找并修分)收令来,知家康心甚。日得长爱屈居生主一,体佳望勿念中佳将,因隔远能家特赠饼盒,望亲人纳即秋。①②③④⑤
改改改改改.仿照面示,用给料写两话要内贴,式所示相分)示:而滓乐不,而溢古告我,有屈不、恭己智。材:襟情为不和而同群不
知不周而不比虚不
不不绝圣弃智
克复
不不四写(分).阅读面材,据求作(60分①尔盖,岁考入佛学一后哈佛学后好保·伦起办微公并任事、和席件计。②迅25岁留日仙医时因间看日战争育,看的木震,定弃医文③栋毕于安通学料学工专,士究学历岁他择开海重新在校面条叫“水”的口,始新活—凉。他说,是了自己做事也为创。④云31岁那辞了州子业院定教工,于州立国一互商公,
经多的拼现缔造一强的联业国⑤德老哈德桑斯66岁时开一福老车,着的一独配和的力手—力,印安州俄俄及肯州地餐厅将鸡配及法给兴的餐。短年,德在国加大有400多家锁。读上材,有样感?要:合料容含,好度确立,确体自拟题不套,得袭不少800字语参答及分准(3分C【析】项原说的开产“遍恐项,偏全文有大来说项,文有越越,去后文不。(3分B【析阐的人智是给类在造危。(3分B【析曲文“要…就…表太对(3分C【析表了者这一体运关、情属无中有(4分①我找揽,明机干;给讲的婚(帮家活表他朴能;③活余歌说他观有活趣④我业礼表现重义⑤继生借,明他家责感⑥钱我表他慨义(点1,答点可(5分体:用子朴直对我世圆;用苏的情观比的备薄③苏的良慨比的隘私每1分共3分作:有于出子优品。有于好突主,表善、观慷等好质的大化量③过比强了盾突增了说艺术染(2,物主、果要到中两就以到2分分)D【析增了说真实和观”说有,一称“观”盾真实”非篇说艺追。(4分①私一惦自的意家的康幸;势,对能马”付款老客而见③酷对将死乞毫同,但予舍,试用裙他走得后现出蔑满(点2分任两即)(5分①者用“面构而内真”法来理虚构与现”关分)②面构作虚了个骑空桶翔煤的汉象分小采了征夸张艺术巧拉了现生的离分③在实情发展穷处悲,人富仁社会实度合(1分)者生细、景节、理动的致写极真分从题现性面答言成,可1分分)B分C【析“士是官,汉掌书文、通史的职后为术专一或通艺从教生的职分)D【析从而…错百不吃”因时数,秋大收分)译
(1(5分)第年皇帝再下令曹于又奏详礼的本及制的愿年遂具“”各1分,语通1分(2(5分)当有疫行曹探病,他请送,料粥,多被活徒““理济”分语通1分)分C【析“喜并是向湮抗不得喜,是在庙无可戎的面,有子的疲敢犬锋使看到一希“”可见伤中一欣。):者是春生之与颓破状对,现出人忧伤(2分):陈用张手极自虽落依为事虑深(2分)诗写的法侧表眼国都索伤分其他度之理可每1分共9分(1)舂(2)兴寐
三而腹犹然靡朝(3)衾年似娇儿卧里(4)惠徧
小未分)C【析①高下处高,视面形容于利地。清爽形人气朗心舒。处据文尽眼”语宜“高临②目暇:容西多眼看过。花乱形眼的象杂繁使感迷乱此没让感迷意所用“不接③得彰互补,能出各的处珠璧:喻好人事凑一起④迩名远闻。世名全界名后用这语意重分)D【析需注两问:是以字到哪;是底谁美的士合一,以“野海也以“波柳树需明。分C【析承前,该“季赏”地出文排、D考后的义选择项“都不不的方其语与文持致分)①“尊改“亲令,呼方父亲②“居改“任屈,屈处较低地)③“赠改“奉惠,人予敬辞④“纳改“涵笑,人受赠说客套,处象错承前语,处改“谅海”)⑤“颂改“颂即,于辈晚辈(点分)分)①而同群不,而比古告我,有忧惧、己礼胸分)②而恃知不,而沉古告我,有争为、圣智情分)分)附言参译:曹,叔。轻就向定胸大,20岁时继父曹充学,其欢仪事常觉朝制不备于早研,心考睡时中抱书,路也习书当想
得迷,然记要哪去曹起被举孝,又升圉县,以治百,德改风。时的县五强进圉境,吏住他们陈太马听后常恨叫县把们了曹对吏“害人命人上也诛杀。陶给贼定刑管遇强而他迁为臣现听杀他,违天,顺上的思这罚太了如果够全们性,是本受处,也愿的于就没杀强。来曹被召了士恰肃想定乐曹就奏“去人受命而为,有制礼,彰功的功后乐统后礼是来救人招吉祥替姓上那获福的现在天下泽福与祥已备应制文制,成汉,显宗盛”章到常里太巢堪为定世典不是褒个能下的没有允。帝道臣官拘,很和们量头来而廷礼宪,须时立来。二(帝再下令曹于又奏详礼的本及改意。上予褒中官,着驾巡回后把礼之下给公永四,褒任声尉里放没安的材营有一多,褒自察,问情的委官回说这多是武来有女人没安”曹心很伤为些买空地把些有人人部葬,设祭来祀们不久任门尉将大。时疾疫行曹探病,他请送,理食很人救活永七,褒任内守正值夏旱粮价猛。褒任,精机,减吏,退恶暴徒之时接降下这秋获大收百给充,愁穿流的也都回。褒识博识通,是家宗。元四,死官上
................................................注事:答前考先自的姓、考号写楚将形准粘在生息条码贴。.选题须用2B铅笔涂非择必使0.5毫米黑色迹签笔写字工、迹楚.请按题顺在各目答区内答超答区书的案效;草纸试卷答题效.保卡清,要叠不弄、皱不使涂改、正、纸。一、
基知单选题本题10小题每题2分,共分在列小中出个确答案请答卡对选的框满涂).下加字读全的项刈草()救zhěng)眩惑xuàn)秸()凛然(ǐn)不(chì铁砧(zhān)蹶然jué憎厌()惝怳huǎng)拾级shè)木(拗断()创chuàng)豇(ji)羁绊j).下没错字一是我回想我切往卑,些怯的忆离,们害我生。们常撼后不保有忆这将幸啊在幼虫肿身里存一黏,当掘的候将液涂泥上使土为浆,是墙就加软。突然是茸的板一充幽的曲别看的悬上一堆秋染红艳野,简像满的鹃整整三月愁宿伙们气投,没“风老和察爷纠不,苏看来人生乐也过此。下列选中对点词释部确的项相形见(愧冠带宽横征敛搜刮神乎妙那)举一反(复趋之鹜(走不可逆转方相)长久(平)有史可(核物力艰维)天昭彰明)游骋怀尽开胸)别开生(外一蹴就踏明日花指阳后)销匿(失依次填下句横处关词最恰的项笛尔学热很,绩秀数尤出拔。
学中功外他了
阅了多外籍在结习绩,毫自,怀自学的西否靠
犹除了还可是不仅还并且
甚以至除也并且即还是不也可是
虽但是而并且下列各中没语的句
只有积引牧开多经,制牲数,少牧的求退还,能根上拯纯种牦。墨西哥立治学前行型H1N1流感病专研会有专认墨哥即进炎的季这许助降流病的散在本月播几以京屠为材的片,原许多史节让我深地受电主者面间剧勇。林萍是位通保公职她非非的孩献脏事感了大自在上言大家情称为宁的傲下列各中标符使正的句是实在没错,会构点下——知是可算我初“学练”来种作法头时多蓝色,时点,此开(们州银上色叫蓝大是样理)目前全蕴的和气资仅人类后十之,一其耗尽我能什么作替能?核还太能或其什类的源他会摆各乐,琵、胡、笙管,一通对下列子用修手,断误的项但我以这是了处—眠不可,睡别风的借)天将发时鲁先就他日样,作了他息(饰麦田整齐摆辽大上仿一块耀的金通)四年黑中苦,个阳下享乐这是的活对)对下列句用表方,断误的项到处都密簇排着穿叽服、枪立陆队兵军洁、痕在满笑容水兵往互招的官及200多各记(写有些字随新物新念出而出。代地坐没专供坐家,来活方改变,具生“子凳”字眼就生(明四十年工,苦进,我到的是无有抒)找到了个贫的人供养场所,仅天间修们将十位贫、痛苦人安了来叙)下列各中作、者朝或籍及体应误一是《琵行《雨铃《神一》《茶》
白易柳梭老
唐宋美现
古诗慢散小下课的述其错误一是《假给三光》文作采了描手,无是自内的白还对人规,都极常话,言流,写细,是文过之处《千一与变化是篇在音、画建筑计术文。《纪刘珍》篇用叙议、情三表方,有融一,的错合相为
用形一不分的一,文波起,大增了文的斗与染。《落》文按时顺组材,一宏的式现得清楚选时意面合既有瞰的描又典的节写二阅理单选题本题2题9小,小分共18分。下每题,出个正答,将题上应项方涂、黑()关“种起,果个然者对生的互缘系、们胚的系它的理分、质上连以其的类实以考就可得如的结物种不被立造来,而像种样是其物传来。而样结,使很根,还不分。非到能说世上无物曾是样化获如完地正当引了们叹构和互应自然者常把异惟一能因之如候食物等界件从某一隘意上说这正的我以会述。是把啄鸟构,的脚尾嘴舌如巧地应捉取皮面昆,仅因外的件不理。如寄生情,从几树吸养,它种必由几鸟它播它花雄开绝需借某种虫帮,花从朵带到一花。果这寄物构,及与他种同生的系是界件植的性导的果也样不理。所,察化相适的法极重的我始察时候便得心究养物栽培物会了这难的题供良的会结没使我望我常得家状下变异知,然完,能研提最好和安的导。项究然常自学们忽略我要昧表我于的度值确。选第段中句物种不被立造来,是变一样是其物传来。然而这的论即很根,还不充的除等能说地上无生,样经变而到们极完的造相适。自然学们常变的一能因之于候食等界件从一隘意上说,是确。如果说种生的造,及与他种同物关系是界件或物习导的果也样不理。选中作以木、槲生例想明下一看生物的和种样是以别物演变来,不分创出的物种变和然理切关从某一隘意上说生变是界条或物习导的果要想了生变及互应原和法就能凭方的件结全,列法符合意一是作者从究养况的异出生大量遗变是能,且受人“种的影。物种会展新和异的型以得更的存会这自选的果自然学们为种被立造它是其物变而的。者为样结缺根,并正。
....作者经获家状下变知,能给究种变供良的最全指....下说有的项研究物起所借事基是物互间亲关,们胚的系它的理布、质的续及他此事。研究物起的法对实以考进而断作者批了造的误说文段先析生进的因进推了生进论观。结选,列述,不合尔的点一是有的自学可对物异原解得还充,善自然选一是种异最要且一的件研究家动和培物可为解物变提最好机。物种不被造来。()①管什情之,福是种密但凭东的品而究内的性藉以探他幸的密便是事。东这天大,给这个界多而取这世者,他管在处总把纵逝诗感,予朽艺形式而之留间在方,丰裕我每人生。现所的浪式生,们难看是种处或官的禁他享这生时他给下出四他下精作一词《壁古调寄浪沙以《江去著;篇夜舟《后壁一《天夜。以写这绝世文仇因羡妒把关监也无理赤夜是赋写,可以是写质散诗有定节奏较宽的韵苏坡全运语和氛这篇之出不缘,非人文可,因只寥数字就把在宙之小感道,同把在个尘活可受的自丰厚赐表。这篇里即不韵即只文巧的运,人经立一情,管以已读十百,读还产催的用人生宇中渺,现正中的水。在水里山的微不看,为消在天空中,时个小人,在光闪亮江上小里由一那,者失在那气中。………②约写两小同,东又了篇短月游。一夜他能睡起在天寺下步承寺临亭近所只刹间点飘之感已这游现已成散名作因即偶之,为所爱记天夜元六十十日,衣睡月入,然行念与为者遂承寺寻怀。怀亦寝相步中。下积空,中荇横盖竹影。夜月何无柏但少人吾人。③篇品短但是息快动的述我若识东坡张写上内决外形式道,就说个作的格是精的然露我们以出若算出静悦必须有宁欣的境他竟样冶此恬的境?且下分。①中领至段容的子
........不管在么况下幸都一秘密但凭东的品研其在本,此窥探那幸的........他享受种活,给下出四篇笔最的品他现在过流汉的活我很难做一惩,是方监。苏东坡位纵才所予个界者,所自个界少他管在处总把稍即逝诗感,予朽艺形,使长人,这面,丰了们个的活①中作认苏赤壁游文的妙处于用赋体赤夜,动定节与较宽的韵推了章艺成。完全是用调气写壁游借固定节与为泛音获了不言艺成。只用寥数字,把在宙之小感道同把在个尘活可受大然厚的与明既调动定节与为泛音,又用调气,升文的术就对段加字催“失”理正的项“催”文使者生绵意失落指者去文的断“催”文将者入定意“失”读融文所造氛中“催”文使者生绵意失落指者入章营的围。“催”文将者入定意“失”读失对章判。对③段解误一项人从短散小《记天夜》以出轼宁欣的神界《记天夜》达一稍即的的受具有兴感美“庭如水明水藻交,竹影”一非静悦人能出作提《承寺游,在达苏超绝的学诣深深佩三文文项择(大共6小,小1分,6分在列小题选一正答,将题上应项方涂、黑下各中以字法与他项同是则以B.以有寸地以君D.严大之以敬也.下列句,有用假的唯则邦与或师,不拔切啗D.倚歌和下句与它句同的项技经肯之尝不于时求人可报者D.相枕乎中下各中加字用类不的项左右欲相。B.公旦日百骑见王三子者,晳。D.况与渔樵江之。下选中加词没有今义一是可谓智孤B.古之者有
...则遣从以少告D.为...下选中表不确的A.《路曾晳冉、西侍》文然语体但物语言鲜表其格征如虚谨、意寸冉,向洁淡功的西等。《劝学运大的喻形生而又体论了习意、用方和度庖解》《子养生》的篇言以丁牛养之,释庄的世学蕴了富哲。D.将酒是白遭挤、打理想不实的况,借发心对实满一古诗体了人视贵无气。四简题本题2题7小,20分)()静其,我城。而见搔踟。静其,我管彤有,怿美自归,美异匪之美美之。—《女《女这诗自部作?对部品简介(2分)“牧荑洵且”运了么辞法有么用分本塑的女物性格点别什?分请换度以静”的吻用代语叙诗所绘事,数100字右4分()我回鲁所的们,改变之,可说过她了:年的白头即已全,全像十下人脸瘦不,中黑而消了前悲的色仿是刻的只那眼间一,可表她一活。一提竹。中一破,的一拄一比更长竹,端了:分已纯是个丐。我站,备来钱“回了”先样。“的“正。是字,是门,识多我要你件事—她没精的睛然发了我料到却出样话,异站。“是—她近步放了音极密的切说一人了之,竟没魂的”文“祥林嫂)运用哪描方?段的线表了物样精神心状?(2分请着纳林这人物象(4分)小起为祝,其刻义什?分)
..五文文读本题4小,10分)..且天非弱,州地崤之,若。涉位非尊齐楚燕赵韩魏宋卫中之也锄棘,铦钩长也谪之,抗于国师;谋虑行用之道非向之也然成异,业反。使东国与涉长大比量,不同年语。秦区之,万之,八而同,有余矣然以合家崤为;一作而庙,死手为下者何?义施攻守势也解下加的语共2小,小1分共2分①八而同②戍众非于国师“死手为下”是么式(2分)用代语译列子(2小,小2分,4分①耰矜非于戟铩。②义施攻之异。所文采了么证方?举例行明分六口交(分)放了A同学邀你起KTV玩,是旁的B同学得个议合,为生不去些乐所请以高生不去KTV为辩,计段A同学B同的反辩论七综实(分)三春送,间有温,华业校在展让心行中长主题动①你计个主密相的动②你择中一活,划关动骤至三步③你策的活拟一宣标;④你出合次题动一四短。八应文访录分如你到国成为名申》者参了场上举的化龙,时场文大有多鲁、志、达都本沙的邀宾你其中一进了场访请据撰写则谈。要:式范语得,合境字不于150字九作(分)阅下的料按求作。当夜临灯绚,派和当夜临孤与痛独自舐当夜临罪与邪蠢欲,上伪的衣当夜临心无可;黑夜临匆归家方…对,你怎的历感呢请“夜为,一不于600字的文。要:立自;角自;除歌,体选④得抄套。
语文试卷答案2.B3.D4.A6.C7.C9.D10.BA12.D13.C14.D15.B21.D22.B23.B24.D,每分20-25,题1分)《诗分,我第部歌集,收自周年春中叶诗305篇又称诗百分““雅颂”大(出点分运了关辞法(分。诗以生草丽异特,征爱的诚纯(分。静:真泼顽(1分男:厚纯和情(分。提:换述度以“女的吻叙故时爱贻等可从静的作写心描入来,男“首蹰说女”的情动,要“女的中心或中出分肖描、作写语言写写两得1分。现此的林已入度悲中精麻木不有的望1分祥嫂旧国动女的型1分一面勤善,分,尊朴顽(分,一面愚、木迷固,封礼和建想统地的社,她践、迫、摧,以被社所噬1分祥嫂悲正对建教吃本的诉1分以“福为,既示故发的殊境1分又有钱的福和人“”对照并示两之的在系分祝福还线的作,串篇使章构谨分。①朝使…拜②:,被句①农木不钩长锋。②因不行义使和的势生变啊文采了比证方。:九公和涉望行比衬陈功业大又:秦前强与后衰进对,出王不仁的果
年高考语文模拟试卷注事:答前考先自的姓、考号写楚将形准粘在生息条码贴。.选题须用2B铅笔涂非择必使0.5毫米黑色迹签笔写字工、迹楚.请按题顺在各目答区内答超答区书的案效;草纸试卷答题效.保卡清,要叠不弄、皱不使涂改、正、纸。一、语文运(20分.下各中没错字加字注全正的项是3分()“抢式校培班喧夺,要因于务育质源布均(héng,这不衡致些小校校培机互钩,培结与小学招入挂。.教育业不一个的行团协、工确高执、标致是成何业必备提唯如,能于沌亮盏灯做育业“口(b)票”丰的《海动.水受力动总要低流且平挡充凹,(ǐng持良善沙借力推偏往处,积成、枯朽始前后。.中国外斡wò)过中出一列念方案体了国世各共发、戚(qì)共态和决,体了国为国使感责感阅下的字完,3题中的人来出的好[甲李的放除去樽对“将酒还仗剑“行路;而细骑入门途,诗陆肯会不于铁冰河的新受[乙相于逼的斋说外的界满缤浩的生验“上尘酒痕远无不魂,又何的令神!于,们点下装收起卷意诗文那抵作“行”后用)潇潇洒出了[]路访、客登名胜走哪把文在里在时交条下这些彬弱的人定有当部时要磨旅中,驿,便了们情溢远行的个聚。文段的点,用不确一是3分()还是逼C.打点D.潇洒文段画线甲乙、句标有的项(2分()甲B.乙C.丙下各句,有病一是3分()
.PM2.5俨然成为国下敏的题一1月30日国霾积达143万平方里社各呼尽出治空污,城和区始索霾之。、二孩策面放,多盼久夫却弃要二”打,主要因是念变化也是济精等面压太,是为大”坚决对、媒体发专优势客报事真,果实问,就过道来进国反和改;发传不,就肃处以视,止实闻损中人形。、他事慎善思,很主,别的见来不便同.阅下的字逐概中古木房的点每个点超10个字分)①国代构屋防防,有出面台和檐大的顶②种屋部以部通也按要木进装分,分方可可,的屏、板等虚如地、师等③匠设房的种件如、),保其能基础,往对形,置行艺加,之漂、观如直加成梁以人差不之。④防木腐,匠给构屋上漆尤在材面形坚的护,起很的防作。.颁奖是某主题颁典上对奖象事所的种述价性礼文。蒂芬威·金现最大物学之,而却有得过贝奖现假霍获了01年诺尔理奖请根以材为金写段50左的奖:斯芬威·金国桥学名理家他全瘫后,明广相论奇定和黑面定,出黑蒸理和边的金宙型在统20世纪物学两基理——因坦立相论普克立量力方走了要一。要:至运一修手;语简、体感真分)二现文读共30分)()读面文,成7-9题分材一区链英:blockchain或BlockChain)是分式据识、播和载息智化等络也为值联2008年化为中聪人《特白书中式出“块”的念首需明的,块是套议规,英表就是Protocol,不具的码者目理了套议你以于同语和术实它在不领的眼,块可是同的西金领的会为块是账,一分式去中化记系;安和码的人说块是于码;程员会为就一保最终致的布数库
材二和定币比比币有个中发方而由节的计生,都可参制比特,而可全界通可以任一接互的脑买不身何任人可挖、购、售收比币并在易程外无辨用身份息区链中化特,每次易被球的个点录案整长不互地以延。2009年,不受行任金机控制比币生比币一“子币,计机成一串杂码组,比币过设程制,着特总的加新制的度慢,到140年达到2100万个的量限比币通“矿”生新比币。谓“矿”质是计机决项杂数问,来证特络布记系的致。特络自调数学题难,整络每10分得一合答。后特络新成定的特作赏金奖获答的。年比特诞的候每赏是50个比币诞10分钟,一50个比特生了而时货总就50。随比币以每10钟个速增。总达1050万(2100万50%赏减为25个。总达1575万新出525万,1050的50%时赏金减为.5个比币一络拟币数有,可使比币买些虚的品比络戏中衣服帽、备;要人受你可使比币买实生当的品百百科材三月9日午十届国大次议闻心举记会中人银行周川回关比币ICO相问时示央比早动关金科上新术,行多案研,是我对技总态,们很注块和布技。周川为比币分产出太,够重可对融稳和币策导生可测的用我主研一新西好,除市的力还要虑局不钻策子周川一指,来监是态,决技成程。我不喜创可机产,让有夜富幻,这是件事你想数货要给费零市带高率、低成、安隐的虑另要虑局不与行金稳金秩序接冲。果的术展原有金秩带改,需比慎的究再台(湃闻年月9日【】ICO,是InitialCoinOfferings的简称是企或企组在块技的持下行代,投人集拟币如特、太等已有千种的资动下列于块的解,正的项()(3分)区块也为值联,识、播记信的式分式据。区块是套议规范可于同语和术实这协和范区块就比币它是个名中聪在2008年提出的
区块有中化特点这改人的织式生方可助。下列比币的析评,确一是)(3分比特不央和何金机控,是络点计生,都可参与造因也具公力纯虚的字戏比特络动整学问的度让个约分钟得一合答,达余总量时金半直2140达到量限比特可在意台接互的脑买,并在易程外无辨用身信这就欺行留了门具较的产全忠比特是种虚拟币你以用特购些拟物,如游当的衣、子装等目还能现生发经行。怎样学待字币(虚数货)根全文结央的度简说。分)(、读面文,成10-13题(20分)与亲嗑
许龙“,有段间跟唠了暑后学一,被命镇学校。午学,就屁屁地出园父唠。我着“,当副长”父不。我父应自地祝我。亲自是抑住,像吃掉渣样下。然馍渣亲习性一接,这豪断不去,是其尽掉,村人个清楚透亮。“,的一自您记吗”问应我23岁那考师吧”无中择一个自”话与亲嗑父没态我父应点头是。亲话表还甜带。父老巴,讷拙交公能人梁柱他嘎脆响麦被换土垃,到镇管大叭广批。受奇大的亲顽找村书理,指使村书着拍亲瘦膀再追还意吗村书然去父想回么亲执要是个起的严这倒了人远笑。“,可咱第个小窝飞来大凰”我续。我道亲苦远于的豪。苦如把伞完全住他。亲是为的壳
装全纹粗的块脑。光考考5次年落,2000个日夜的熬亲不苦?那我一高离数差17分父抱有望卖8袋子我复。第年考分线分父大希地了下的母让继复。第年考分线分父不失地摸我发盖头说一我终难的—这脑一儿不呀后父戒烟供再读第年考分线2分父亲晃头咋巧前一还2分父说,希残地笑。的泪听地了来第次考,走考就工了我道己敢然家了心怕了亲眼,眼光父的材样瘦但有眼睿力。就这军征样诗的读让考了回村我说父得捷后一在里悠几,人便,人语整人经一般父压了5年之久者大辈的腔晦终扬吐出吐村角落坑洼里都。盯父拱似后的是村太一灼的光!后我悔莫地道亲顽奋胸里挟是颗弱的堪击心。“,终胜了是”笑吁口“蛮横村书勾下率握的不?父没腔我父应说有中哪甜甜这父在高落时常叨一话大都我学,那因我了年中这样虽乏揄意,可学了是事。朋多路走我沾同多光他给牵搭找了一对,灵巧貌天,是响当镇部父自得不嘴露了颗黄残。父曾言我面是曲下。我真在志发过大小文媳就看我文后作简才名给的不媳又父生个孙子孙自也非业口每供应面公斤父亲红本手是彩目父自得合拢嘴里四发的牙露遗这我手响,媳打的我抬,现阳西了,这想只给亲嗑,午还吃。“,今来诉的,清了?我起阵酸双,续“,抽再来您父静泰。我腰起把草紧攥手。一头我清洒在手的草。那父坟上杂。(载百园2018年1期,删)
.........我和亲嗑话是自,为么插亲公让偷换这情?.........作详叙了己5次考情况这安有么意(6分)合下,析中横部分)鉴赏说结分)三古诗阅(40分)()读面文文完14~18题(20分东开记
叶适温并海东地燠寒上而湿昔置者环内城为,画巷横旁,升望,画局永非之而之聚,特便输达楫,以节性防灾安利之意。其承家养盛,里满,于水岸为,其河狭,而政以修长岁闾之以之或不应反取滨积之中故川不舟而者污秽,泉来感疠,之此积五年。淳四,户尚韩之守其月即用之米籍名合十万,益以钱十万命僚州社长闲,工万千奇举城河丈率二三有,泥甓两成丘村闻,喜去一几。事天两于洒流荡水集深清船利演远坊巷有舟其。既以郁,和,公治以清而。盖王政以人大生所,食有,上责。封道,郭池其补治之,民力能为;使亦之则而给。世道,以废益者政大然惧费不为。不而委民,其之不其,使或尽术则扰而矣夫上于,必之哉民为能,自之也民四五年病而无日救则仁者之心。之是也,以其矣。州人与石之,载之亦使来知考。选自古散鉴辞》.对列子加词语解,正的项3分)
..............其承家.............
生:口衍.或不应
慢怠.民四十之而无日救病疾.而节性节调.下各句中加点的义用相的组3分)
永非之而之者师之不也也.而之遂清而以乱整不.则仁之心与苟私,告不许.乃废益者政大今智反能.下对文关容的括赏,正的项3分).本文历追,写河不的害同到架造,道会发狭壅,不疏通.第二写守公集募以河,叙开的过,将河结果结“”归结“”认这是河的的.作者为国治政休生为旨这都帝的责而城路之的情够福百也勉为。.文章结既开河百带的处又代作写此的的明暗织用精。全状的泼论的致曲心致不为气逸佳作.用/给中波浪的分句分)毕事则天雨两旬于洒濯流荡而水之集者深漫清沘船通流演虽远坊曲巷皆有轻舟至下。.把中线句译成代语(8分)封道路城沟,修浚之,民力能为(4分译:或知一之民,其之不其,之不其,徒扰已矣(4分译:()读面首,成两题(8分)秋风顿
范大秋如不催雨风两哉但暑如退不老似来酒触诗动书招病开明更吾卜暮浑乱堆、这诗作晚年石时作写秋雨“凉的
之,现诗
的怀分)、有评此颔“立新,譬特语精,结诗句析妙(6分)()读面字完21-22题分材一子“之,为丘门?门不子。曰由也堂,入室”——论·进材二宰昼,曰木可也粪之不圬!予何?子曰吾人,听言信行今于也听言观行于与是”—论·冶》材三或“也而佞子曰焉佞御以给屡于,知其。用?—《语公长、请材一概括一成:。解材三“佞字含:分、请合料孔对学的价说你到哪做的理分.根语,写句。只选题(6分)(1)日己礼。仁己《语)(2)嗟兮。于嗟兮诗·)(3)尝洁;阮籍狂王《王序)(4),妆每秋妒五年争头(居《琶)(5),,颁者负于路。(孟·人于也)四作(分)阅下面字根要作(60分)科让类得强而信如科发日新异我又乎得渺而助。对你什所所?一论类章【意①确点自题。不于800字③得袭套。
【解思】题查记代语通话用音现常规汉的力钩连—勾浑—混D.“”读q【解思】A.是表行、作状保不,不上所的况而变用此不语,改“是逼仄(方狭。C.打:拾准(物行等)D.潇洒:的止然方解思】“友拜”并列谓,间该用号【解思】宾中语缺出治空污”加“有办句式杂“要因主因”糅去“为。D.随”“”复、①基,檐。②部可可。③件术观涂油以腐每点分参考例①金地球,属宇,为向类示宙起和秘。淡奇童没让的彩色蜷在椅的象损的王”风。是命斗,是个远没无填的洞他苇一柔,却有想苇。被誉“世最大科家“一个因坦“折扣生强”敢向运战人。②被锢轮上40年之,不写不说只坐轮椅思,于的界小小他越相对、子学、爆等论而入造宙“何舞思在袤时遨,解了宙谜属他的界很很。曲和寡,残犹!霍,向宙示人的量
比币用块技,但块不定是特逆题成立A项,因也具公力纯虚的字戏错,据料末,虽然特属于字币但旦众可就备信;旦府可就以替国发的定币就具有用价值不是字戏已C项,这为诈为下后门具较的产全隐”误比币采的区链术,能保交行为记无且整互存,反不在诈为安隐;,目还能现生活生济为错,原为只要人受你可使比币买实生当的品。]析意干求结央的度简说”央的度要第则料。如下键句“行较就手注融技的技,进行了方的究“能金稳定货政传产不预的用…要虑局,能政空”我不喜欢造投的品,让有夜富幻,不一好。想数货币要给费零市带高率低成、全隐的虑另要虑局,要现的融定融秩直相突。答示:(1)要度视块和布技在融技上运,积极进数货多案研究(2)特等拟字币能金稳定货政传产不预的用,我还全考不钻策子(3)根据术熟度虚数货进动态监,对投的品让一暴
富幻。(4)字币有消者售场来效、成、全隐的虑不与现的融稳与融序生突我和亲嗑话是自,为么插亲公让偷换这情?分参答(1)现父亲自心)下写我屡高落,父一支“”复“”上学父扬吐等节本解:说情作题遵“构的用内上作、效”答思组答。亲的粮人梁换柱尽管再究没但亲意的一人尊体了亲烈自尊。而是为强的尊,期“”考大,有息,在人前起,下他直支“”读后“”上学,一几在里悠等节定情基。(1)过写4次考分线差距表“”对段历象刻(2通写“”屡落后亲神、动表父盼我考大,未间对我的持鼓)更突显父的熬父的。解小说人形主通人的言作态及物事来现过体细“”屡落以每落后亲神、法表“”父的神、法我对己每高的分十清,现“”这经印深。亲直盼“”考大,以次榜,他未断“”支、励买子卖、烟而我”屡考上更父的熬(1运夸的法揭示亲漓致自感(2)用面写写了我考上学,里对亲关、慕烘父在里悠兴。解:题查是文的赏力按赏的骤手、原概、感效,较整地织案语使了张法承上所的父得捷报,连村转了天逢便说无自,个神了般生再了父将考的息诉里有,现他满自感还过面写写他对亲知们我考这一息的应关、慕侧烘托父张的奋(1)采“亨笔,直父唠嗑到后揭父已世产意之的果(2我与父唠,亲直语以“”测亲后该说什、有表,些垫使局乎理(3以泪父坟上青作,有而无。解:尾赏题往情、物主、果角进行赏析。文的节行程到后开底可发,章取欧利法情理中意之。前的系铺“我”与亲嗑父一不以“”猜父听应会什会的情这铺使局合情。且后者感表、泄寄于洒亲茔的草更让觉悲。解:选C:苦解:选A项,气词取句独性B项,为用;C项,/而却D项,那么就竟。
解析:C
最一“疆路城沟,修浚之,民力能自也如官亦之则而给”,则而给”对府的定。项半与不。城路类的情百力所办的官做仅费而难满需求解:本考文断的力首联上文晓意此句说道通后便效。“事总上,引下,立句虚“是“”常于首“”皆常于半句头之前断;“”而则根语判其思再夺然后主句动句如“通流”主句应开参答:事则天雨旬于洒流/水集/漫沘船通流/远曲皆有轻舟其。参考答:(1)而边道,墙壕这修治的作,是姓力所办的关键:封“”判句)或办事聪而部托百,督百有不正的理,使姓时能尽力那是乱阵罢。关点“”委”劝“”、喜
豁、①“得避四冠句,示为者牺后,坚决气调己秋的期,时显瞬间情变,谓立新②联用“寇”喻气消,“潮”喻境势迅,不常可“譬特③一,是整对句又语贯的水,言整又韵活可“言工。、登入(堂室)巧善、1、既看别的处也看别的点2看别要观正略审题意作材料,类科面变“强而信,是因为类借技现很前人能到事,改自、创物方获了大成但科发的天从一角度说人也得“小无。因为世变了人就得小了人在叹技魅力同也觉到己自中渺。则料体说要论科和类的系,而中强而信和渺小无”似立实核心人科面该持样态,围这核进立即。再大科也能人造只能人用所人不该科面自不。作材中人在技前得强而信”是为类借技现很前未做的情在造自、造质面获了大成。在技展今,从另个度来,类变得“渺而助。为界大了人就得小,们惊科的魅的时感到己自中渺这材总体说要论科和类关,其“大自”“渺而助看对,实核是在技前该持样态围绕个心行意可再大科也能人造,只能人用所人类应在技前叹如参译:州近海东,地常热较寒,土松而层湿过设郡的
人环着内都河,别定坊巷东贯纵交错爬高看,同的盘永嘉非流交相之,(所要样,)仅于于输,航只,且于节性,止人遭,(百)心居并以福大。以继了家养息盛,大小人拥挤竟在上桥堤上屋因河也狭了而道又修。方官年发巷民来浚,的慢能召反把边积填河。以大太不航,小河藏纳污流的水能来感而生疫人受困,达四十了淳四,部书公永做守这九,用州记在但有目钱共十万两又助人钱十两命幕的属动州里等下小招闲百,一三多人做。环的万百丈道施,出土砖,两堆成。里民到高地争背,天几搬。事毕下二天。这将河洗涤一,汇的,溢清,流畅,使处街坊曲的巷都有船以达这样百得舒了胸的郁走和安的活路而公治工也清公而得成。前圣的事以人大。们殖口积物所要的财衣食的无这都是位的任而疆路城城,些补理工,都百的量能到;果官府去,花大难充满需了后丧了个法,以弃民责使得作治民大,而吏花多不为造。者事聪而全委给姓督百有不正确道,使姓时能尽力那是乱阵罢。官对百,必定与们较呢百认不做的官自做行。姓四十的困而府有天救,就是仁应的度。公成次河程可知他仁。所州的姓同石载件,以载公仁,想后的知考官的准
年高考语文模拟试卷注事:答前考先自的姓、考号写楚将形准粘在生息条码贴。.选题须用2B铅笔涂非择必使0.5毫米黑色迹签笔写字工、迹楚.请按题顺在各目答区内答超答区书的案效;草纸试卷答题效.保卡清,要叠不弄、皱不使涂改、正、纸。一、现文读(36分一)述文阅(题小,9分阅下的字完~3题。社性德价社道建的种要段。会道评的向力其强,除要被评者心机为在础还受个部会件制。其,们否在此间相关的人会。果,则会道评的力强反之则会道评的力弱在人会人相之不管意是愿,天不要同样人交,互注为然然事这为时出会性德价供必的提熟社会的都此根底这就对个做全准的德价供有条熟社中个价论旦出就对价象生久影力如社性道评给一人是名,就会此到们尊和待反,就由受人的视和立不是中哪种况在对人有出的价前都会什改。其同一社范内道规或德念否体相如果是则社性德价效就;反,社性德价效就。现社中人对个行者其为行恶价通都以们持的德范道观为价准符该准为道或,符则不德恶如果们持的德范道观是致,会成一声音社舆;之则出不的声或会论显,有一社舆对价象有大的力而法一社舆要使评对无适。么评对把价当回。其,会员否于觉充道评的体如无乐意当会道评者那就不有会道评;有数乐充社性德价,也成了有的会论不与自无而愿当会道评者并是件以松到的。先要一的间精,更要是倘需用评方对价象出定评,还冒罪的险因必是较强德或义的,会任情下能动当会道德价的色综所,有时备个件即们活可相关的熟社、一会围的德规和德念于致人乐自地当德价体社会道评的力最。少何一,会响会道评的体力相而,第个件为要为若人于当价者社会道评根就会生两条缺其或部失只不程地弱会道评的力。摘编韩屏论会道评及现效》).下关原内的解分,确一是(分).在人会,个的价论有久,的价难改人的度
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