2023届湖北省随州市高新区初三下学期期末教学质量检测试题物理试题试卷含解析

2023届湖北省随州市高新区初三下学期期末教学质量检测试题物理试题试卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1．用两个相同的电加热器分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，两液体的温度随时间变化关系图象如图所示，下列说法正确的是（）A．甲液体的比热容大于乙液体的比热容B．加热相同的时间，甲液体升高的温度大于乙液体升高的温度C．加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D．升高相同的温度，两液体吸收的热量相同2．光的三原色是A．黄、绿和蓝 B．红、黄和蓝 C．红、黄和绿 D．红、绿和蓝3．如图所示，坐在甲火车中的小华在车窗里看到乙火车的车头，过一会儿，她又在车窗里看到乙火车的车尾．若两火车车头朝向一致，下列关于它们运动情况的判断，不可能的是A．甲火车停在轨道上，乙火车向前运动B．两列火车均向前运动，但甲火车运动较慢C．两列火车均向后倒车，但甲火车运动较慢D．甲火车向后倒车，乙火车停在轨道上4．如图是研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验，下列分析正确的是A．本次探究实验中用到了控制变量法和等效替代法B．此实验必须把甲、乙两图接在电压相同的电源两端实验结论才具有科学性C．为了探究电热与电流的关系，应该选择乙实验D．通电相同的时间，甲装置中左边U形管的高度差更大5．下列关于力学现象的解释中正确的是（）A．人用力推车，车未动，是因为推力小于摩擦阻力B．苹果在空中下落得越来越快，是因为力是改变物体运动状态的原因C．汽车刹车后，速度会逐渐减小，最后会停下来，是因为汽车具有惯性D．书本静止在课桌上，是因为书本受到的重力与书本对桌面的压力平衡6．“五月五,过端午”,端午节要赛龙舟、吃粽子,下列关于粽子的说法正确的是A．煮熟的粽子飘香,说明分子在不停地做无规则运动B．刚出锅的粽子冒“白气”是一种汽化现象C．粽子的温度越高,所含有的热量越多D．煮粽子是通过做功的方式改变粽子的内能7．甲车从M点、乙车从N点同时同向沿同一直线运动，它们的s-t图像分别如图(a)、(b)所示．若两车相遇时，甲车距M点10米．则M、N两点间的距离为A．30米 B．25米 C．15米 D．10米二、填空题（本大题7小题，共21分）8．已知一个空瓶子装满水后的总质量为100g，在装满水的瓶子中放入一个小石块，溢出水后其总质量为120g，取出石块后，剩余的水和瓶子的总质量为290g．（不计取出石块的过程中带走的水）则石块的质量为_______g，石块的密度为________kg/m1．9．如图所示的小球从A点由静止释放，它从A点向B点摆动的过程中，小球受到的重力对小球_____（选填“做功”或“不做功”），当小球运动到B点时它受到的力是_____（选填“平衡”或“不平衡”）的．10．用吸管“吸”盒装牛奶时，牛奶是在_______作用下被“吸“入口中的；吸完牛奶后，盒子变扁了，说明力可以改变物体的_______．11．在“探究平面镜成像的特点”实验中，采用_____作为平面镜，是为了能够找到______的位置。在“探究凸透镜成像的规律”实验中，首先应调节凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰的中心在_____；当物距大焦距时，找像的方法是________.12．如图是同学们根据记录描绘的水的沸腾图象．分析该图象可知，水在沸腾过程中，吸热且温度_____（选填“升高”、“降低”或“不变”），判断当时大气压可能_____（选填“大于”“等于”或“小于”）标准大气压．13．一只苍蝇落在竖直玻璃窗户上，当它匀速竖直向上爬行时受到的摩擦力为f1，当它匀速竖直向下爬行时受到的摩擦力为f2，则f1_____f2（选填“＜”、“＞”或”＝”），摩擦力f1和f2的方向_____（选填“相同”或“相反”）14．如图所示，小华用一只空牙膏壳做实验，一次将它挤瘪，另一次将它撑开，先后放入同一杯水中．前后两次牙膏壳受到的浮力F甲_____F乙；两次水对杯底的压强p甲_____p乙（选填“大于”、“等于”或“小于”）．三、作图题（共7分）15．如图甲为一个平衡的杠杆，用带杆的滑轮轻推悬线，不平衡的杠杆在某一位置如图乙，若把杠杆在支点右侧受到的拉力看做动力，请在乙图中画出动力F1、阻力F2的示意图以及动力臂L1.（注：力的作用点用较明显实心圆点标注）（________）16．物体静止在墙面上，请画出物体所受摩擦力的示意图．17．根据如图所示通电螺线管周围的磁感线方向，在图中标出通电螺线管的N极和电源的正极；（____）四、实验题（本大题共5小题，共20分）18．下面是晓婷同学设计的探究“光的反射定律”和“平面镜成像特点”的实验过程。入射角15°30°60°反射角15°30°60°（1）如题图所示，为了探究“光的反射定律”，晓婷将一张白纸B放在水平桌面上，将一个平面镜A垂直白纸放置，用激光手电贴着_____（填“A”或“B”）照射，并记录下了反射角和入射角的度数如上表。通过表格中的数据可得到的结论是____________。（2）为了探究“平面镜成像特点”她将平面镜换成了_____，并取来了两个_____的蜡烛甲和乙。在实验过程中，随着甲蜡烛的燃烧变短，甲蜡烛的像与乙蜡烛_____（填“仍然重合”或“不再重合”）。此时所成的像与物大小_____（填“相同”或“不相同”）。（3）下面表格中的数据是一位同学测量的四组像和物体到玻璃板的距离。实验中刻度尺的使用以及读数均正确,但是分析数据时发现第二组的数据有较大的偏差，你认为造成这个偏差的原因可能是_________。实验序号1234物到玻璃板的距离/cm15.3023.0225.6028.50像到玻璃板的距离/cm15.3023.1525.6028.50A．选用的玻璃板太厚B．选用的玻璃板太薄C．在判断蜡烛乙与蜡烛甲的像是否完全重合时出现了较大偏差19．用“排水集气法”测量空气密度．主要的实验步骤如下：①用电子天平测出打足了气的篮球质量m1；②测量出集气瓶的内径并算出其内部横截面积S；③集气瓶装满水，口朝下放在水槽内，带夹导管一端连接篮球的气嘴，另一端放在瓶内，准备排水集气；④轻轻松开导管夹，让篮球内的空气进入集气瓶，在篮球体积没有明显减小前，停止放气；⑤测出放气后篮球的质量m2；⑥调整瓶的高度，使瓶外水面相平，测量瓶内空气柱的高度h；⑦利用密度公式算出集气瓶内空气密度．（1）篮球在放气过程中，球内空气质量_____，空气密度_____．（填“减小”或“不变”）（2）若瓶内水面明显高于水槽内水面，需要缓慢地_____（填“向上提或向下压”）集气瓶，直至瓶内外水面相平．（3）当瓶内外水面相平时，瓶内外气压_____，此时瓶内外空气密度相等．（4）空气密度ρ=_____．（用所测物理量表示）（5）实验中要求篮球体积不发生明显变化，是为了减小_____（填“重力”或“浮力”）对质量测量的影响．20．在“探究物体质量与体积关系”和“测定金属块的密度”两个实验中，所用的器材是_____（选填“相同”或“不同”）的，实验过程中都采用多次测量，其目的是_____（选填“相同”或“不同”）的．用图（a）装置可以“测定金属块的密度”，实验时用电子天平测量金属块的_____，实验中V2﹣V1表示_____．用图（b）装置可以验证“_____”的实验，实验中V2﹣V1表示_____21．课后小军又用图甲的装置,探究水沸腾时温度变化的特点,实验数据记录如下时间/min00.511.522.533.5温度/℃9092.594.495.696.8989898a.分析实验数据可知水的沸点为________℃,产生这一现象的原因可能是当地大气压强________(选填“高于”、“低于”或“等于”)一个标准大气压；b.图中________(填“乙”或“丙”)图能反映水沸腾前产生气泡的情形．22．小明在做“测定小灯泡额定功率”的实验时，电源电压6V，待测小灯泡的额定电压为“2.2V”和“3.8V”中的一个。（1）如图甲所示，正确连接电路，规范操作，闭合开关，发现小灯泡发光较暗，电流表、电压表示数如图乙所示，则此时通过小灯泡的电流_____A．根据电压表示数以及小灯泡的亮度，可以判断小灯泡的额定电压为_____V。（2）继续实验，小明发现电压表0～15V量程损坏，0～3V量程完好，在不更换电压表的情况下，他想了一个巧妙的办法，对所连接的电路进行了调整后闭合开关，调整变阻器的滑片位置，当电压表示数为_____V时，小灯泡正常发光，此时滑动变阻器滑片的位置恰好在中点上，小灯泡的额定功率为_____W。五、计算题（本大题共2小题，共13分）23．如图所示，薄壁桂形容器B置于水平地面上，均匀立方体A放置在容器B内，已知A的边长a为0.1米，重力大小为15牛；B的底面积为。（1）求立方体A对容器B底部施加的压强PA。（2）若再向容器B内缓慢注入质量为4千克的水，求水对容器B底部的压强P水24．如图所示，盛有水的杯子静止在水平桌面上。杯子重1N，底面积为40cm2；杯内水重5N；体积为100cm3、重为2N的物体M浸没在水中，此时水深10cm。（水的密度ρ=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）求：物体M在水中所受的浮力；水对杯底的压力；杯子对水平桌面的压强。六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25．如图所示，平面镜前立有一旗杆．请画出旗杆顶A点在平面镜中的像；将平面镜远离旗杆，旗杆的像大小_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）；举行升旗仪式时，旗子沿旗杆匀速上升，此时旗子的像相对旗子_____（选填“静止”或“运动”）．26．半导体材料有P型半导体和N型半导体两种，除了可以用于各种电子元器件外，还可以用制冷材料．如图是一个半导体制冷单元的原理图，P型半导体和N型半导体的上端和铜片A连接，下端分别与铜片B连接后接到直流电源的两端，此时电路的电路流方向是从N型半导体经铜片A流向P型半导体，铜片A会从空气吸收热量，铜片B会向空气放出热量；反之，改变直流电源的正负极方向，使电流方向从P型半导体经铜片A流向N型半导体，这时铜片A会向空气释放热量，铜片B会从空气吸收热量．由于半个制冷单元制冷量小，为了满足实际需要，需要多个制冷单元同时工作．（注：交流电源大小方向随时间变化）请回答下列问题如图，若要使一个电冰箱内的温度下降，铜片A置于电冰箱的_____，铜片B置于电冰箱_____（前两空选填“箱内”、“箱外”），这就是半导体冰箱的工作原理，若将图中的电源换成交流电源，此时电冰箱能否正常制冷？答：_____．若将图中P型半导体与N型半导体位置互换，其它条件不变，则铜片A上表面空气的温度将_____．27．图甲是小灯泡的电压一电流图象.将此灯泡L与滑动变阻器R串联在电压为4.5V的电路中（如图乙），闭合开关，移动滑片P，当小灯泡的功率为0.75W时，电流表的示数为________A;滑动变阻器R接入电路中的电阻为_________Ω；电路消耗的总功率为_________W;10s内滑动变阻器R产生的热量为________J.

参考答案一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1、B【解析】

由题知，用两个相同的电加热器加热，在相等时间内液体吸收的热量相等，故C错；由图象可以看出，当加热时间相同时，即吸收的热量相同时，甲液体升高的温度大于乙液体升高的温度，故B正确；由图象可以看出，升高相同的温度，乙的加热时间长，乙吸收的热量多，故D错；根据Q吸=cm△t可知，在质量相等、初温相同、吸热也相同的情况下，谁的温度升高得多，它的比热容小；在其它条件相同时，甲液体升高的温度较高，所以甲液体的比热容小于乙液体的比热容，故A错．故选B．2、D【解析】

光的三原色：红、绿、蓝，按一定比例混合可组合出不同的色光。3、C【解析】

小华先看到乙车的车头，后看到乙车车尾，以甲车为参照物乙车是向前运动．甲车有三种情况：如果甲车静止，乙车是向前运动的．如果甲车向前行驶，乙车也向前运动，乙车的运动速度比甲车大．如果甲车是向后倒车,乙车可能是静止、可能是向前运动、也可能是向后倒车(但是乙车比甲车的倒车速度小,即甲车的倒车速度较大)；故关于它们运动情况的判断，不可能的是C.故选C【点睛】坐在甲火车中的小华在车窗里看到乙火车的车头，过一会儿，她又在车窗里看到乙火车的车尾．若两火车车头朝向一致，甲乙两车之间一定发生了位置的改变，以甲为参照物乙车是向前运动．甲车有三种运动情况，由甲车的三种情况判断乙车的运动情况．4、C【解析】

控制变量法：在研究物理问题时,某一物理量往往受几个不同物理的影响，为了确定各个不同物理量之间的关系，就需要控制某些量，使其固定不变，改变某一个量，看所研究的物理量与该物理量之间的关系；甲图中两个电阻串联，电阻的大小不同，分析探究电流产生的热量与哪个因素有关；乙图中两个电阻相同，通过它们的电流不同，分析探究电流产生的热量与哪个因素有关．由焦耳定律Q=I2Rt分析通电相同的时间，甲装置中左边U型管的高度差的变化．【详解】A．探究电流产生热量与电阻关系中，控制了电流和通电时间相同；探究电流产生热量与电流关系中，控制了电阻和通电时间相同，实验中用到了控制变量法，没有用到等效替代法，故A错误；B．甲实验探究电流产生热量与电阻关系，乙实验探究电流产生热量与电流关系，两次实验没有必要控制电压相同，故B错误；C．乙实验中，两个电阻相同，通过电阻的电流不同，研究电流产生的热量与电流的关系，故C正确；D．甲实验两电阻丝串联，通过电阻丝的电流和通电时间相同，右侧电阻阻值大，由焦耳定律Q=I2Rt可知，右侧电阻产生热量多，右边U型管的高度差更大，故D错误．故选C．【点睛】本题考查电流产生的热量的影响因素，需要知道电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比，这个规律叫焦耳定律．5、B【解析】人用力推车，车未动，车处于静止状态，推力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，故A错误．苹果受重力作用在空中下落得越来越快，是因为力是改变物体运动状态的原因，故B正确为答案．汽车刹车后，受到地面的摩擦阻力，在该力的作用下，汽车的运动状态发生改变，速度越来越小，最终会停下来，并不是由于汽车具有惯性，故C错误．书本受到的重力与书本对桌面的压力，两个力大小相等，方向相同，不是平衡力，故D错误．6、A【解析】

A.煮熟的粽子由于温度升高，分子热运动剧烈，所以香味能够飘出来，说明分子在不停地做无规则运动。故A正确。B.“白气”是由于高温的水蒸气遇冷而液化成的无数小水滴飘在空中形成的。故B错误。C.热量是热传递过程中传递内能的多少，不能说“含有热量”。故C错误。D.煮粽子是从火炉等吸收热量而使内能增大的，这种方式是热传递。故D错误。7、A【解析】

根据s-t图像可得，甲的速度为，v甲＝＝1m/s，乙车的速度为，v乙＝＝4m/s，因为甲、乙两辆小车分别从M、N两地出发，两车在水平地面上沿着同一直线同向运动，两车相遇时，甲车距M点10m，所以甲车运动的距离为10m，所以运动的时间为t＝＝10s，因为乙车在10s内运动的路程为，4m/s，所以M、N两点间的距离为40m-10m＝30m．故A正确．二、填空题（本大题7小题，共21分）8、101×101【解析】石块的质量：m=m溢总−m剩=120g−290g=10g，石块排开水的质量：m排=m总−m剩=100g−290g=10g，由ρ=mv可得，石块的体积：V=V水=m排ρ水=石块的密度：ρ=mv=30g10cm3=1g/cm1=1×109、做功不平衡【解析】

小球从A点向B点摆动的过程中，小球在重力的方向上通过了距离，因此它受到的重力对小球做了功；当小球运动到B点时，即不是静止状态，也不是匀速直线运动状态，即不处于平衡状态，所以它受到的力是不平衡的．10、大气压形状【解析】

（1）用吸管“吸”牛奶时，吸出了部分空气，所以吸管内气压减小，小于外界大气压，牛奶在外界大气压的作用下被“吸”入口中的；（2）吸完牛奶后，盒子变扁了，说明力可以改变物体的形状．【点睛】理解用吸管“吸”牛奶时，利用了大气压的作用．详细解释的话，还利用了气体压强与体积的关系，即吸管与口、肺部连通，胸腔扩张时，体积增大，压强减小，小于外界大气压，牛奶在大气压的作用下进入口中．11、玻璃板像同一高度前后移动光屏，直到光屏上的像最清晰【解析】

在“探究平面镜成像的特点”实验中，用透明的玻璃板代替平面镜，目的是可以在物体一侧，既能看到蜡烛A的像，也能看到代替蜡烛A的蜡烛B，便于确定像的位置；在“探究凸透镜成像的规律”实验中，为了使像呈在光屏的中央，应调节凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰的中心在同一高度；在“探究凸透镜成像的规律”实验中，当物距大于焦距时，可以通过移动光屏的方法来找像，直到光屏上的像最清晰。12、不变小于【解析】

由图可见，水在沸腾过程中，温度保持在97℃不变，说明水在沸腾过程中不断吸热，温度不变；标准气压下水的沸点是100℃，因为液体沸点随气压减小而降低，因此当时的大气压小于1标准大气压．13、＝相同【解析】

一只苍蝇落在竖直玻璃窗户上，当它匀速竖直向上爬行时，摩擦力与自身的重力是一对平衡力；当它匀速竖直向下爬行时，受到的摩擦力与自身的重力仍为一对平衡力，两个力的大小都等于自身重力，因此f1＝f2，且f1与f2的方向相同，都是竖直向上的；14、小于小于【解析】

甲在水中下沉，则F甲＜G；乙在水中漂浮，则F乙＝G；所以F甲＜F乙；因F甲＜F乙，所以由F浮＝ρ水gV排可得，V排甲＜V排乙；且先后放入同一杯水中，所以h甲＜h乙，由p＝ρ水gh可知：p甲＜p乙．三、作图题（共7分）15、【解析】

支点为点O，右侧过悬点沿悬线作动力F1的作用线，过支点O作到F1作用线的距离L1，L1是动力臂；左侧过悬点沿悬线作阻力F2的作用线，方向竖直向下，如图所示：16、【解析】物体处于静止状态，此时其重力与摩擦力是一对平衡力，所以摩擦力的方向是竖直向上的；作用点可选择在物体的重心上，摩擦力的示意图如图所示：点睛：首先要明确摩擦力的方向，知道摩擦力是与重力为一对平衡力的，这样可判断其方向，再按照作图的要求进行作图即可．17、【解析】

在磁体的周围，磁感线是从磁体的N极出发，回到S极，所以图示的螺线管的右端为N极。根据螺线管的N极和线圈的绕向，利用右手螺旋定则可以确定电流是从螺线管的左端流入，右端流出。从而可以确定电源的左端为正极。如下图所示。四、实验题（本大题共5小题，共20分）18、B在光的反射中，反射角等于入射角玻璃板完全相同不再重合相同C【解析】

(1)探究“光的反射定律”的实验过程，将平面镜A垂直白纸放置，只有用激光手电贴着B照射到平面镜上时，入射光线和其反射光线的径迹才可以同时在纸板上出现。通过表格中的数据可得到的结论是光反射时，反射角等于入射角。(2)为了探究“平面镜成像特点”，可将平面镜换成了透明的玻璃板，用透明的玻璃板代替平面镜，虽然成像不太清晰，但是在物体一侧能看到物体的像，同时还能看到代替物体的另一个物体。选取两支完全相同的蜡烛，当玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时，便于比较物像大小关系。在实验过程中，随着蜡烛的燃烧变短，蜡烛的像与用来找像的蜡烛不再完全重合，而是变为部分重合，但此时所成的像与物大小仍相同。(3)造成误差的原因是多方面的，例如：描的点不对应；玻璃太厚，成两个像；没等到像完全重合就测量等，因第二组的数据有较大的偏差，所以造成这个偏差的原因可能是没等到像完全重合就测量；19、减小减小向下压相等浮力【解析】

（1）篮球在放气过程中，球内空气质量减小，而篮球体积不变，根据ρ＝知，空气密度减小；（2）若瓶内水面明显高于水槽内水面，说明里面的气压高于外界大气压，因此应缓慢地向上提集气瓶，使气体体积变大，气压变小，直至瓶内外水面相平；（3）当瓶内外水面相平时，瓶内外气压相等，此时瓶内外空气密度相等．（4）原来球和气体的总质量为m1，排出空气后，剩余气体与篮球的总质量为m2，则排出空气的质量为m＝m1﹣m2；排出空气的体积V＝Sh；则空气的密度为：ρ＝；（5）根据F浮＝ρ气gV知，实验中要求篮球体积不发生明显变化，是为了减小浮力对质量测量的影响．【点睛】（1）篮球在放气过程中，球内空气质量减小，根据ρ＝判断密度的变化；（2）一定质量的气体，体积越小，气压越大；（3）当瓶内外水面相平时，瓶内外气压相等；（4）实验用排水法来测量排出的气体，根据篮球中的总质量与剩余质量的差可求出排出气体的质量，从而根据密度公式求出空气的密度．（5）根据F浮＝ρ气gV分析解答．20、相同不同质量金属块的体积阿基米德原理物体排开液体的体积【解析】

测密度的实验目的是为了求出密度，原理是密度的计算公式；在“探究物质质量与体积关系”实验中，实验目的是通过分析相同物质的质量和体积的比值、不同物质质量和体积的比值，找出质量与体积的关系；在“探究物质质量与体积的关系”的实验中，多次测量的目的是为了对数据分析，得到质量与体积关系的普遍规律；而在“测定物质的密度”实验中多次测量的目的是为了多次测量取平均值，减小测量误差；“测定金属块的密度”，实验时用电子天平测量金属块的质量，实验中V2﹣V1表示金属块的体积．用图（b）装置可以验证“阿基米德原理”的实验，实验中V2﹣V1表示物体排开液体的体积．21、98低于乙【解析】

a由表中数据可知，2.5分钟后水的温度都是98℃．因水沸腾时温度保持不变，所以说明水的沸点为98℃．而标准大气压下水的沸点是100℃，说明当地大气压强低于一个标准大气压．b.水沸腾前，由于烧杯中的水上下各部分温度不均匀，下部分温度高，上部分温度低．所以在杯底产生的水蒸气气泡在上升过程中会遇冷而液化，使得气泡体积变小，甚至气泡消失．由此分析，图中乙图为水沸腾前产生气泡的情形．22、0.183.82.20.836【解析】

（1）电压表的量程为0～3V，分度值为0.1V，示数为2.4V，因灯光发暗，所以，灯的额定电压应该是高于2.4V，即为3.8V；电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.18A；（2）因为电压表所选的量程是0～3伏，而灯的额定电压是3.8伏。所以对电路进行的调整，把电压表与变阻器并联，当电压表的示数是2.2V时，灯正常发光，此时U额＝U﹣U滑＝6V﹣2.2V＝3.8V；因为此时变阻器只接入10欧电阻，所以，此时串联电路中电流是：I＝U滑R2＝2.2则灯的额定功率：P额＝U额I＝3.8V×0.22A＝0.836W。五、计算题（本大题共2小题，共13分）23、；【解析】

（1）因水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以，立方体A对容器B底部施加的压强：；（2）由可得，4kg水的体积：，正方体的体积：，由可得，正方体A的密度：，所以，正方体在水中不会漂浮或悬浮，假设正方体A浸没，则此时容器内水的深度：，所以，此时正方体恰好浸没，水对容器B底部的压强：。答：（1）立方体A对容器B底部施加的压强为；（2）若再向容器B内缓慢注入质量为4千克的水，则水对容器B底部的压强为。24、（1）1N；（2）4N；（3）2000Pa【解析】

（1）100cm3=100×10-6m3=10-4m3，物体M在水中所受的浮力为：F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×10-4m3=1N。（2）10cm=0.1m，水对杯底的压强为：p1=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=103Pa，水对杯底的压力为：F1=p1S=103Pa×40×10-4m2=4N。（3）杯子对水平桌面的压力为：F2=1N+5N+2N=8N，杯子对水平桌面的压强为：p2===2000Pa。六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25、