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文档简介

幼儿园防震防灾教案教学目标了解地震、火灾等自然灾害的常识和避险知识。掌握逃生自救技能，增强自我保护能力。学习防灾减灾常识，提高应对自然灾害的能力。培养幼儿防灾意识和自我保护意识。教学内容自然灾害的常识地震、火灾等常见自然灾害的基本知识。自然灾害的成因。了解自然灾害对人类生命和财产带来的危害。逃生自救技能如何正确行动，避免自身受到伤害。紧急情况下的紧急求助信号。如何快速、安全地逃出灾害现场。如何安全地疏散幼儿园内的人员。防灾减灾常识了解地震的预警与预测。如何制定个人和园区的防灾应急预案。各种紧急携带物品的选择和准备。幼儿园防震防灾应急预案制定幼儿园防震防灾应急预案。组织幼儿进行定期地震、火灾演练。建立相应的应急救援机制，完善应急救援设备。教学方式讲解与示范方式。老师通过实物、图片或视频演示的方式，让幼儿了解自然灾害常识以及逃生自救技能。互动形式。利用幼儿好奇、好动、好玩的特点，通过游戏、竞赛形式，让幼儿在轻松愉快的氛围中掌握防灾知识。观察方式。利用幼儿园班级的墙壁、布置等环境建设，在墙上宣传自然灾害的常识和防灾减灾的知识。教学重点自然灾害的常识与避险知识。火灾、地震等紧急情况中的逃生自救技能。幼儿园内制定相应的防震防灾应急预案。教学时长本教案将分为三天完成。第一天：讲解自然灾害的常识与避险知识，约30分钟。第二天：讲解火灾、地震等紧急情况中的逃生自救技能，进行逃生演练，约60分钟。第三天：讲解防灾减灾常识并进行防震防灾应急预案制定，约30分钟。教师准备相关教学资料：地震、火灾等的常识介绍，避险知识，应急救援常识等相关教学资料。相关教具：灭火器、紧急求救信号等相关教具。教学环境：教室内展板、展示柜等环境建设。教学评估通过讲解、互动形式以及观察方式的教学，老师可以通过幼儿的表现来评估教学效果。对于获取知识方面，老师可以通过提问、回答问题的方式考察学生学习情况。对于逃生自救技能方面，老师在演练时可以通过幼儿的逃生时间、动作等情况来考察学生的掌握情况。对于防灾减灾应急预案方面，老师可以通过幼儿的应急预案的制定和演练情况来考察学生的学习情况。总结了解自然灾害的常识、掌握逃生自救技能以及防灾减灾常识对于全国各地幼儿园来说都至关重要，应该得到足够的重视。希望通过本教案的开展，可

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