小升初英语口语自我介绍

第页共页小升初英语口语自我介绍小升初英语口语自我介绍小升初英语口语自我介绍范文一：Mynameis________.Iamgraduatefrom________seniorhighschoolandmajorin________.Thereare________peopleinmyfamily.Myfatherworksinaputerpany.Andmymotherisahousewife.Iamtheyoungestoneinmyfamily.Inmysparetime,Iliketoreadnovels.Ithinkreadingcouldenlargemyknowledge.Asfornovels,IcouldimaginewhateverIlikesuchasawell-knownscientistorakung-fumaster.Inadditiontoreading,IalsoliketoplayPCgames.AlotofgrownupsthinkplayingPCgameshindersthestudentsfromlearning.ButIthinkPCgamescouldmotivatemetolearnsomethingsuchasEnglishorJapanese.MyfavoritecourseisEnglishbecauseIthinkitisinterestingtosayonethingviadifferentsounds.IwishmyEnglishcouldbeimprovedinthenextfouryearsandbeabletospeakfluentEnglishinthefuture.范文二Mynameis____________.Iamfrom______________.Thereare_________________peopleinmyfamily.Myfatherworksinaputerpany.Heisaputerengineer.Mymotherworksinainternationaltradepany.Sheisalsoabusywoman.Ihaveaoldersisterandayoungerbrother.MysisterisajuniorinNationalTaiwanUniversity.ShemajorsinEnglish.Mybrotherisanelementaryschoolstudent.Heis8yearsold.Becauseofmyfather,IlovesurfingtheInterverymuch.Iplaytheon-linegameforabout2hourseveryday.IwishIcouldbeaputerprogramdesignerinthefuture.AndthatiswhyIamapplyingfortheelectronicsprograminyourschool.延伸阅读：2023小升初英语口语考试题目近两年小升初政策的限制，各校只能采用面谈的方式，那么外语类的学校的口语考试会考些什么，又是怎样的形式进展的呢?不过按照宁波的情况来讲，除了自我介绍，有的一些很少会用英语进展表述，但是还是需要准备一下，有备无患!话题一：个人情况(Personalinformation)可以向别人介绍个人的根本情况(姓名、年龄、出生日期、家庭成员、号码、爱好、邮箱地址、外貌、特征和自己的生活情况等)，并可以写出自己简单的根本情况，小升初英语口语自我介绍，资料共享平台《小升初英语口语自我介绍》(s://..)。可以听懂别人的有关个人信息，并且记录简单信息。话题二：家庭(Familyandhome)可以介绍家庭成员(姓名、年龄、职业、外貌特征、爱好等)的根本信息。可以利用所学的'语言，互相询问有关对方家庭的根本情况。可以简单地写出家庭成员的根本信息。可以介绍家庭住房的各种房间的名称，并能简单描绘局部室内的物品。可以简单介绍家庭成员平时经常在这些房间做的事情。尝试着设计自己梦想中的卧室，调查同学家里房间的拥有情况。话题三：学校(Schoollife)可以介绍自己的学校生活(学校名称、任课老师、专业教室的名称等)。可以介绍自己的学习科目，喜欢和不喜欢的科目，并能简单单说明理由。可以向别人介绍自己的课程表，并设计自己喜欢的课程表。可以简单介绍自己的朋友(姓名、年龄、外貌特征、爱好等)。可以简单地写出朋友的主要信息。话题五：天气(Weather)可以议论有关天气情况。可以听懂简单的天气预报，并记录相关的信息。可以根据天气情况，设计自己的活动方案(适宜的着装、活动去向、活动目的等)。话题六：饮食(Foodanddrink)可以表达自己喜欢和不喜欢的食物，并简单说明理由。可以简单介绍自己一日三餐的饮食。可以根据自己的爱好，为自己或别人点餐。知道什么是良好的饮食习惯。初步理解中西方关于饮食文化的差异。话题七：动物(Animals)可以表达自己喜欢和不喜欢的动物，并说出为什么。可以描绘动物的外貌特征以及它们的习性。话题八：购物(Shopping)可以询问物品的价格。可以描绘自己对所需物品的看法(如颜色、尺寸、大小等)。可以帮助顾客选择喜欢的商品，提出自己的建议。可以设计购物清单，进展合理的购物。话题九：节假日(HolidaysandFestivals)可以介绍自己节假日的安排、打算，并询问别人的相关方案。可以简单描绘自己渡过的一个节假日的活动，如生日晚会等。可以初步理解中西方不同的节日，并知道如何互相表示祝贺。可以表达自己喜欢的节日，并简单地说明理由。话题十：日常生活(Dailylife)可以介绍自己一天的生活起居。可以说出一天当中在什么时间通常应该做的事情。可以说出自己的方案、打算以及准备进展的课外活动。话题十一：文体活动(Activities)