实验工作计划集锦八篇

第页共页实验工作方案集锦八篇【精华】实验工作方案集锦八篇实验工作方案篇1一、指导思想为进一步践行我校的办学理念和办学目的。我们树“团结奋进、务实创新”的校风，立“修身垂范、敬业乐群”的教风。本学期我校教研室工作根据学校工作方案，以教研组建立为重点，以创立三级达标为契机，以建立务实、求真、有效的教科研机制为立足点，会同教务处，以进步老师整体素质和教学质量为目的，以促进青年老师专业成长为重点，重视校本教研，积极促进老师专业开展和学生各项素质的协调开展，为学校的可持续开展做出奉献。二、工作目的1.进步老师对新课程改革的认识，积极推进新课程改革。2.进步老师自修反思才能，积极反思教育教学活动，提升老师反思程度。3.进步老师科研才能和创新才能，加强老师骨干队伍建立。4.进步老师教育理论和理论程度，充分发挥现代教育技术优势。5.实在加强学校老师培养和培训方案，加快老师专业化开展进程。6.组织老师撰写教育教学论文，推荐老师文章发表。7.进一步完善制度，落实校本教研，进步老师教科研程度和层次。8.加强推进教育科学课题研究，力争县级或市级课题立项三、详细措施〔一〕进一步落实老师开展规划，重视老师专业开展1.重视老师专业开展，要求每位老师制定自我开展规划。2.落实老师开展评价方案，坚持从职业道德、教学观念、教育教学才能、教研教改、教学效果等方面对老师进展综合评价。3.构造“课改、教研、师训”三位一体的老师培训机制，继续抓好校本培训，积极开展多维度老师培训，本学期尤其要抓好老师现代化教学才能，提升新课改理论意识，促进老师主动积极适应新课改。4.重视骨干老师和青年老师的培养和使用。坚持以老带新，以新促老；落实骨干老师示范引领职责，为他们的成长和作用的发挥提供平台，充分发挥骨干老师在校内外的示范、引领与辐射作用。促进学校整体的内涵开展。〔二〕进一步标准落实常规教研要求1.不断完善校本教研制度，实行教研组长、备课组长负责制。以落实学校教研活动任务的完成及要求。2.采取“走出去”和“请进来”的方式开展教研活动。稳固与安溪八中的结对交流活动，坚持与安溪一中、铭选中学等校的教学交流，定期听课、教研搜集材料，认真参与高中校际教研活动；组织好初中片区的教研交流、期中联考、学科竞赛活动等。推进新课程改革，进步老师教研层次和程度。建立浓重的教学教研气氛，充分发挥各校骨干老师的示范、引领和带动作用，做好“传、帮、带”工作，确实进步课改实效性，3.重视校本教研，学校教研活动做到：有制度、有方案、有记录、有成效、有总结。各教研组每月有两次的教育活动，备课组活动每周一次。〔三〕进一步推进校本教育科学课题研究1.完善教科研制度，引导老师研究身边的问题——把课题研究和平时教育教学工作相结合。本学期要加强课题立项和研究的过程管理，力争县级或市级课题立项。确保课题研究有始有终，继续做好学校课题的管理督导工作。2.建立和完善老师的教科研档案，确保我校教育科研工作始终能标准运作，有效运转。3.积极开展教学科研活动，以活动为载体，加强教研与科研相结合，推进老师积极参与教科研活动，全面进步老师素质。4.本学期着力组织老师积极参加各级各类的征文、论文竞赛。教研室将担负起搜集、反响信息的任务，及时把县级以上有关征文、论文竞赛等信息传到达每个老师，并对老师的论文进展挑选，把好质量关，力争做到参赛面广，获奖率高。5.进一步加强课题管理。标准课题研究过程，做好课题申报立项工作，加强课题管理队伍建立，发挥教研员作用，职责到人，逐步形成“参与式管理”“评价式管理”和“反响式管理”，从而形成综合型科研管理。适时进展各级课题申报工作，力争可以参与各级课题研究工作。实验工作方案篇2本学期总务后勤工作紧紧围绕学校工作思路及开展规划，以办教育强县为出发点；以争创省级园林单位为契机；以爱岗敬业、廉洁自律、乐于奉献、优质高效为宗旨；以提升为教育教学，师生生活效劳品位为原那么。不断强化队伍建立，创立节约型校园，倾尽全力做到各项工作精细化，使总务后勤工作真正起到为教育教学工作保驾护航的作用。一、工作任务1、加强财务管理，确保各项工作正常运行。(1)严格执行上级收费标准，不自立工程，不进步标准，认真执行校行政会议对减免费用的决定。(2)做好开学初各项收费准备工作，防止冒名顶替、漏交有关费用现象发生，于十月底前结清各项收费工程，并进展公示。(3)严格票据管理，保证不出过失。标准票据审批程序，确保资金合理，正常运转。(4)对学校收支状况及经费使用情况逐月公布，承受师生监视。(5)严把物品采购关，认真执行《陇县中学物品采购方法》，保证所采购物品质优价廉，节约资金，减少浪费。2、加强公物管理，保障教育教学供给及时到位。(1)认真核查各类教育教学供给物品库存，详尽方案本学期各类物品供给清单，真正做到物尽其用，减少损耗。(2)建立健全公物领还，赔偿制度，严防流失，闲置与损坏。(3)管好固定资产，建好公物档案。开学初，对办公室、教室统一进展核查、登记。3、搞好校园建立，改善办学条件。(1)抓好校门和办公楼的修建工作,严格过程管理,抓好开工前的各项申报,招投标工作,建立专帐,对资金严格管理。(2)认真抓好校园绿化工作和花草树木管护，定期修剪、施肥、浇水、除草等工作。(3)抓好1号教学楼撤除前期准备工作，做好校门口布局、规划、设计。(4)抓好有关设施采购与装备工作，及时上报采购品名。并做好考察与招标工作，保证所采购物品质优价廉。4、强化两灶管理，确保师生食品平安(1)严格审查“两灶”两证(卫生答应证、从业人员安康证)，严把“两灶”食品采购关、清洗消毒关、饭菜留验关，严禁无证经营或超范围经营，无证从业，无票采购，确保“两灶”各类饭菜平安放心。(2)加大卫生督查力度，严格落实工作服帽穿戴制度，餐饮用具消毒清洗制度，卫生区域清扫制度，给全体上灶师生创设干净、卫生的饮食环境。(3)不断调整饭菜把戏，讲求科学配菜，进一步增强饭菜营养成份。(4)加强就餐秩序监管，催促学生自觉排队，刷卡就餐，严禁现金交易。5、树立忧患意识，落实平安责任(1)“两灶”监管人员要加强原料采购与保管，清洗消毒与保洁、饭菜质量与价格管理，确保师生吃上放心饭，可口饭，平安饭。(2)加强校园在建工程平安管理，确保四周有防护，昼夜有值班，既要保证工程质量与进度，又要保障过往行人、施工人员人身平安，严防各类不平安事故发生。(3)定期对校园、教室、宿舍用电线路、消防设施、排水管道进展检查，发现问题及时处理，防患于未然。(4)锅炉管理人员要增强平安意识，遇大风天气要实在关注锅炉的烟囱，并经常检查维修供水，供暖设施，保证水暖供给畅通，并组织学生每天两次排队翻开水，防止拥挤、烫伤等不平安事故发生。供暖期间加强值班，对供暖设施要定期维修二、方法措施1、加强政治理论学习，增强效劳意识，进步保障才能，坚持开展政治理论和业务知识学习，结合后勤效劳特点和各人分管工作实际，开展交流谈讨，针对工作中存在的困难和问题，大家出主意，想方法，发扬协作精神，搞好各项工作。2、落实岗位责任制，强化工作职责，使后勤工作制度化、标准化、精细化。本学期继续实行各人工作日志制、月例会制、总务工作大事记录制、岗位责任制等各项规章制度。强化过程管理，注重工作实效，为各项考核提供根据。3、加强工作纪律、得高办事效率。后勤人员必须眼宽、腿勤、心细、务实、严格遵守工作纪律，按时上班，外出办事要进步效率，及时办理，及时返校。加强节假日加班管理。4、不断进步工作效能，创造性的开展工作。后勤工作既有分工，又要协作，各人分管的工作必须想方设法搞好，不回避困难，不上交矛盾。重大工作要有全局意识，齐心功力，互相配合，做到万无一失，发扬主人翁责任感。5、狠抓各项工作落实。根据各人分管工作要写出相应的方案，分阶段按时限完成各项工作任务，期末各人对全学期工作进展书面总结。附：工作进程。陇县中学总务处工作进程3月份1、教学办公用品供给朱有志2、清理各班各项收费王碎科3、两灶卫生督查曹建林4、抓好校门办公楼的前期申报工作曹建林5、协助搞好开学典礼筹备工作陈光珠1、做好1校门、办公楼的招待、开工准备工作曹建林2、做好冬季供暖用煤采购工作安玉全3、学业生餐厅A级评定徐林善陈光珠曹建林4月份1、全面检查校园供电、供水、供暖系统安玉全陈尚贤2、全面检查“两灶”各项制度落实情况曹建林3、苗木移栽，补栽陈光珠马均5月份1、重点督查“两灶”食品卫生与平安检查曹建林2、核查校产公物朱有志6月份1、规划来年校园绿化、美化工作徐林善2、全面总结后勤总务工作徐林善实验工作方案篇3一、指导思想深化贯彻落实党的十八届四中全会精神，紧紧围绕xx教育“平衡、优质、公平、开放”战略目的，从学校实际出发，以进步教育教学质量为主要抓手，把教育工作重心落实到为办好每一个班级和关注每一个孩子安康成长上来，持续营造“幸福老师，快乐学生，平安校园”的育人气氛，持续提升学校办学品质和师生的生命质量，努力办一所具有“三乐教育”鲜明特色的好学校。二、工作目的1、加强德育课程建立，立德树人，注重学生的品行养成教育，全面践行“乐学”理念，注重学生日常行为标准的教育与管理。2、加强师资队伍建立，以推进“乐学课堂”为抓手，发挥教研组团队优势，全力建立学习型、创新型、研究型师资队伍。3、加强教学质量过程管理，重视常规工作，积极推进《基于课程标准的教学与评价》工作，强化起始年级和毕业班工作，全面进步各年级各学科教学质量。4、进一步完善教育教学设施，优化后勤管理，加强校园文化建立，进步学校平安管理程度。5、创新管理，依法治校，认真准备，实在做好学校四年开展规划的自评、总结以及迎接区局的督导工作。三、主要措施〔一〕队伍建立1、进一步加强师德师风建立。继续组织老师认真学习《中小学老师职业道德标准》和《小学老师专业标准〔试行〕》文本，本学期继续开展师德师风承诺活动，签订新一轮师德承诺书，承诺关爱学生，尊重学生，不体罚或变相体罚学生，回绝有偿家教，回绝请吃送礼；开展实小第二届“十佳乐教之师”评选活动，进一步提升效劳育人的责任感和职业道德程度。2、继续重视“名师工作室”和“青年工作坊”工作。一是强化学科名师、教坛新秀自主专业开展意识，努力锤炼自己的专业技能，做到高层次、先一步、有目的、有措施地提升自己的综合素养；二是充分发挥名师的示范、辐射作用，有目的、有方案、有主题地安排名师开放课堂、作讲座指导等活动，促进老师共同开展、团队开展；三是通过师徒自主结对，充分发挥“师傅”“传、帮、带”的积极作用，鼓励师徒携手向前、共同成长；四是建立重才能、重实绩、重奉献的鼓励老师成长的新机制。3、做好“见习期标准化培训”工作。一是细化培训要求，明确培训任务，催促指导老师认真完成各项指导任务；二是认真扎实地做好每月一次的基地集中培训工作；三是指导上好见习期老师的教育教学汇报课，并完成相应的评价指导任务；四是做好学期末见习期老师的标准化培训考核工作〔包括见习期老师和区级指导老师的考核〕；五是认真做好培训日常资料的搜集、整理等工作。4、抓好老师的业务提升工作。一是通过集体学习与自学相结合的方式，加强业务知识的学习，争做学习型和研究型老师；二是采用“走出去，请进来”的方式，组织老师外出参加各类培训和各种观摩活动，博采众长，拓宽教学思路；三是通过开展形式多样的业务练兵来提升老师的专业技能，将解读教材、设计教案、教学反思、试卷命题等作为老师专业根本功素养的重点去打破；四是学校将进一步组织开展青年老师的现代教育技术应用培训，鼓励青年老师大胆使用现代教育技术手段进展课堂教学，加快信息技术与学科教学整合的步伐；五是举办学习培训分享会，为进一步增强外出学习培训的实效性，真正到达“一人学习，众人受益”的培训效果，学校将继续举办“学习培训分享会”，本着学以致用的原那么，由参加外出学习培训的老师把自己外出学到的新理念、新方法进展归纳整理，采用讲座、沙龙、公开课等方式，与大家分享自己的所看、所听、所想，以让更多的老师分享受益。5、积极参与区、市、校教学研讨活动。学校继续搭建平台，鼓励老师在理论中磨砺，在课堂中成长。全体老师要认真参与学校各项教育教学活动，包括大组教研活动、备课组活动；青年老师要积极参与“青年工作坊”活动和教学根本功竞赛活动；有功力、有实力的老师要拓展思路、开阔眼界，积极准备参与市、区各类教学评比活动，力争获奖。6、鼓励拓展提升工作业绩。一是不断提升干部管理效劳程度，着力打造一支务实、奉献、协作、奋进的管理队伍，增强大局意识、效劳意识和廉洁意识，坚决克制工作漂浮、不求深化的作风，举办学期教育管理论坛，坚持工作述职制度、工作考核制度，提升执行力，增强竞争力、创新力、开展力；二是不断提升老师专业技术程度，搭建老师成长平台，树立“学校即研究中心，教室即研究室、老师即研究者”的理念，学习、理论、反思，施行“5112”读书工程〔每天读50页，每月读一本，每年读12本〕，激活老师自我成长的内驱力，鼓励教工为学校建功立业。〔二〕德育工作1、进一步营造全员育人气氛。以加强职业道德教育为根底，以塑造一支充满爱心、责任心、工作激情以及品德高尚的老师队伍为目的，认真施行好德育工作校园全员制、课堂责任制、首遇负责制，在全体老师中形成“育人无小事，处处皆育人”的思想共识。继续将德育内容列入老师综合评价，不断提升老师参与学生管理的积极性与主动性。2、进一步提升班主任专业素养。班主任是学校德育的一支主力军，班主任队伍的整体素质决定着学校德育的施行程度。本学期继续坚持培养和管理两手抓，不断完善班主任培训制度。一是做实校本培训。坚持班主任例会制度，创新班主任例会方式，以问题式研讨和专题式培训为主要形式，进步例会的针对性与实效性。二是不断完善班主任管理机制。要坚持优秀班集体评选表彰制度，将班主任常规工作纳入量化范围，修订完善班级量化评比方法，进一步强化学生行为习惯的督查力度，确保信息的真实性与全面性；要坚持优秀班主任评选表彰制度，进步优秀班主任的奖励力度。三是总结上学期“一月一调研”的经历，创新探究德育调研工作新思路，以此有效促进班主任队伍建立和班队集体建立。3、进一步探究班级管理的自主化。班主任要树立经营班级的理念，努力打造富有个性的班级文化，促进良好班风的形成，建立良好的班级“育人场”。学习魏书生的“民主”与“科学”的班级管理思想，借鉴班级管理先进形式，以落实“班务承包”为重点，设置班务小岗位，践行班级事务承包制，做到“人人有事做，事事有人管”，进步班级管理的精细化程度，进步学生的主人意识与自我管理程度。4、进一步推进养成教育施行。养成教育是小学德育的主要内容，要以“三乐教育”为基点，秉承“教育就是帮助学生养成良好的习惯”这一理念，继续以行规训练为抓手，把养成教育落到实处。一是抓好平安教育，开展好“全国中小学平安教育日”活动〔3月最后一个周一〕，二是加强行规训练力度，不断进步校本“十个好”的目的达成度；三是结合中华传统节庆活动，有质量地开展好学雷锋、“三八”妇女节、“植树节”、世界地球日、世界读书日、母亲节、六一节、毕业典礼等活动。5、进一步加强少先队建立工作。少先队组织是学生自我管理、自我教育的平台，也是学校管理中的一支重要力量，要进一步加强和完善管理工作，促进其组织建立标准化，工作运行常态化，活动开展制度化。本学期，要继续以“快乐中队”建立为抓手，坚持“快乐为先、自主为基、友谊为结、道德为魂、组织为体”的理念，要将各中队打造成学生的快乐家园。要继续深化“七彩假日小队”活动，并做好成果集的编辑出版工作。6、进一步推进家校互开工作。以“三位一体”工作思路为抓手，积极探究家校运行新形式，充分发挥其对学校工作的促进作用。继续做好“家长接待日”工作，丰富“家委会俱乐部”的活动，增强家校合作有效性；继续办好家长学校，研究授课内容，探究授课形式，进步教育的实效性；继续加强与周边社区的联络，建立校外德育基地，拓宽德育途径，构建学校家庭社会相结合、课内课外相结合、教育与理论相结合的德育工作新体系，共同促进学校教育教学质量的提升。7、进一步加强德育科研工作。要不断进步班主任、品德学科老师的理论研究程度，要重视研究网络时代小学生的教育问题，要加强德育相关区市级课题的研究，促使德育工作有新打破；要充分发挥现代教育技术的优势，充实班级主页，开拓“班级活动快递”等栏目，鼓励各个班级及有条件的学生建立自己的博客，为广阔师生、家长提供一个互通信息、互相交流、学习研究的网络平台。〔三〕教学工作1、进一步加强课程建立。以“乐学、乐教、乐管”的办学理念为指导，实在加强课程建立。以“学科特色、体育活动、走班教学、工程探究、社团建立、主题活动、社会理论”为抓手，继续根据不同的年级进展分层、有序、多元、创新地设计与开展“三乐园”快乐活动。继续重视国家课程校本化施行策略，不断开发与完善校本课程。2、进一步落实教学常规。认真贯彻落实上海市20xx学年课程方案与有关教学工作的文件精神，全面把握新课标要求，严格落实教学常规。开足开齐开好三类课程，严格把握教学要求和测试难度，控制好学生的作业量，着力构建乐学优质课堂。一是要注重备课质量，强化作业设计；二是要加强过程管理，做到层次清楚，层级负责；三是要加强校级层面的调研、督查、监管工作。3、进一步强化质量监控。一要抓好质量分析^p与评估。教诲处要汇同教研组加强教学质量跟踪调研，尤其是加强对薄弱年级与薄弱学科的跟踪调查与指导，努力实现各学科、各班级与各老师间的平衡开展。一至五年级仍要以备课组为单位，实行每单元阶段性检测监控。毕业班教学要施行单元阶段性检测监控和校级层面的跟踪监控相结合。每次检测后各学科各层面都要进展自我质量分析^p，总结经历，找出差距，从而调整教学策略。二要抓好培优补差工作。要重点研究学习困难生，制定合适他们的教学方案和实在可行的帮教方案，采取“小步走、细指导、勤反复、多鼓励”与“分层教学与个别辅导相结合”的方法，做到教诲处、少先队、班主任、学科老师、心理老师协同作战，形成合力，因材施教，使他们在原先的根底上有明显的进步进步。同时，也要重视“学优生”的开展，开小灶，多鼓励，重视学优生的后续提升。4、进一步关注起始年级和毕业班工作。继续推进《基于课程标准的教学与评价》工作，加强对评价方案的顶层设计，不断修订和完善评价方案；精心设计、认真做好每月一次的家长开放日活动；积极考虑教学与评价向中高段延伸的工作。毕业班任课老师要根据学科及学生特点，采取扎实有效的措施，努力进步所教学科的平均分、及格率和优秀率，进步学生的综合素质。学校将通过听课、调研、测试、召开质量分析^p会等方式，重点加强毕业班薄弱学科教学的研究，全力进步毕业班的教学质量。5、进一步重视校本教研。一是继续围绕“乐学课堂”这一主题，坚持“聚焦乐学、关注细节、追务实效”的教研思想，认真落实好各级层面的公开教学活动；继续开展以教研组为单位的课例研究活动，积极探究“乐学课堂”的教法与手段，结合学校申报的国家级课题和子课题，要继续抓好课题的实验研究工作，定期正常开展形式多样的课题组研究活动，并实在做好各层面课题的结题工作。二是继续积极倡导校本网络教研活动，本学期学校要求全体老师继续利用中小学老师继续教育网这个平台，走近名家，与教育教学大师对话，研究解决教育教学的实际问题，进步教研工作的针对性和实效性；同时，倡导各教研组利用好学校网站这个平台，建立教研组博客，开展“教研活动”、“专题论坛”“教学反思”等主题研讨活动；学校鼓励老师开设个人教育博客，要让教育博客成为教研组建立、老师个性化开展的摇篮。三是开设网上学习交流平台，要求每位老师自己过程性教学的经历、体会、案例上传到学校网站，营造老师间互相阅读，即时交流的互动气氛。6、进一步推进信息化工作。根据局关于教育信息化“六个一”的推进要求，学校要充分发挥学校现代化教学设备，进一步加大教育信息资整合力度，重视学科教学与信息技术的整合，运用现代化教学手段和先进的教学方法，进步教学质量，并提倡无纸化办公要求，进一步进步学校管理效能。7、进一步做好体卫艺科工作。认真贯彻落实《学校体育工作条例》及《国家学生体质安康标准》，坚持树立“安康第一”的指导思想，认真开展体育活动，组织好校园运动会，抓好体育传统工程，上好体育课，组织好每天30分钟的课间大活动，确保学生每天1小时体育活动时间。学校卫生工作坚持“平安第一，预防为主”的方针，认真贯彻执行《学校卫生工作条例》、《食品卫生法》等法律法规，加强对学生卫生安康行为的教育和管理，进步师生卫生意识，养成良好的卫生习惯，营造整洁的校园环境。要继续重视心理安康教育，及时帮助学生纠正心理偏向、解决心理问题，确保学生身心安康。要继续精心组织好“体育节”、“艺术节”活动，积极参加市区级各类赛事活动，确保参赛率，进步获奖率。8、进一步参与共同体事务。继续参与共同体内多层面的互动交流活动，促进分享协作进步开展。一是继续互派老师在体内柔性流动；二是以共同体为平台，构建教研结合体；三是任务驱动，继续加强翻转课堂理论运用的研究，努力进步微视频的数量和质量，高质量完成课题研究任务。〔四〕后勤工作1、进一步增强效劳意识。后勤人员要结实树立效劳师生、效劳教学、效劳学校开展的思想，继续强化自觉效劳意识，变后勤为先行，开节流，降本增效，确保学校中心工作的顺利展开。2、进一步完善学校内控制度。认真学习教育局和学校新编制的各项内控制度，强化操作执行程序，严格财务制度，严肃财经纪律，进一步进步教育经费的使用效益。继续严格按照市物价局核定的收费工程和收费标准，实行“一费制”阳光收费政策，并承受社会的监视。3、进一步重视现有教育资的管理。继续搞好校园规划和建立，配合完成局改工程的工作；继续抓好校园美化、绿化、净化工作；继续加强对水、电、气、办公用品的管理；继续抓好各专用教室的标准管理，充分发挥专用教室的教学功能，要最大限度地开发利用好现有图书、计算机和各种教学设备的使用功能。4、进一步加强综合治理工作。坚持“平安第一、预防为主”的方针，进一步抓好学校综合治理和平安工作。继续做好学校内部的稳定工作；继续协助做好校园周边的整治和平安保卫工作；继续加强对学生的平安教育工作，实在落实物防、人防、技防等平安保障措施，杜绝一切平安事故的发生，以确保学校的稳定和良好的教育环境。实验工作方案篇4生物科学实验是以认识生命运动的本质和规律为目的的理论。在每一个实验的过程中，从实验意念的产生到实验方案的设计，从实验结果的分析^p到实验报告的完成，每一步都有思维活动，每一步都是思维的结果。所以，生物科学实验有利于把学生带入发现问题的情境，使学生在分析^p实验问题之中和在解决实验问题中锻炼思维才能。现将本学期的生物实验教学工作制定方案如下：一、指导思想通过实验教学培养学生观察问题、考虑问题和分析^p问题的才能及小组的协作精神。让学生通过现象观察事物的本质，从而认识和提醒自然科学规律，培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识，实在让素质教育落实到实处。二、教学要求1．演示实验必须按课标要求开足，老师在课堂上用演示的方法面向全体学生进展实验。通过观察实验现象，使学生可以获得感性的认识和验证，以加深对理论知识的理解。假设有条件可改成分组实验，增强学生的切身体验。2．学生分组实验，也要按课程标准的要求把学生实验全部开齐。对于学生实验，假设能当堂看清实验结果的须在实验室里老师指导下进展，老师监视学生对每个实验到达操作标准、纯熟的程度；培养他们浓重的生物学兴趣和语言表达才能。3.在开放实验室方面，为了调动学生的积极性得到广阔学生的欢送，查找与教学内容相关并且学生感兴趣的实验内容，提早列出实验配档共学生们参考和选择。每次开放实验室之前精心准备实验材料、并且对实验进展预做，使教学可以得心应手。通过开放实验室活动，让学生的动手才能和实验操作才能有所进步，并且激发学生生物学的学习兴趣，培养学生的创新精神和理论才能。三、实验课的教学方法实验课教学应根据教学目的、教学内容、学生实际和设备条件等因素，采取探究式教学方法。让学生多动脑、多考虑，锻炼自己能找到一些新方法、新步骤；在讲授理论知识时，最好让学生通过实验的方法去归纳出这些知识，这样做重在培养学生的科学素质，培养学生科学研究的思路与方法；加强才能的`培养和知识的迁移，有利于充分发挥其科学思维和想象力。四、实验教学的准备工作1．制定出本学期实验教学进度方案，并写明实验目录，写明实验的日期、班级、节次、名称，教学中按方案安排实验。2．任课老师须将实验通知单提早送交实验室，实验老师必须将每个实验用到的仪器、药品以及其他有关事宜提早准备好，做到有备无患。五、将德育工作浸透于教学中1、让学生在实验过程中明确互相协助的重要性，培养学生在实验过程中团结合作的精神。2．要教育学生遵守实验规那么，保护财务，节约用水、电、药品，从而养成节俭节约的美德。3．要求学生严格认真的按照实验要求来操作，细心观察、发现问题、提出问题、解决问题，培养他们严谨的科学态度。4．培养学生井然有序的工作习惯。实验完毕后，把仪器放回原处，整理好实验台，填写好实验记录实验工作方案篇5一、指导思想以先进的科学教育教学思想为指导，坚持科学开展观，深化教育改革，深化推进素质教育，适应新课程改革中施行的新课程标准。加强迫度建立，夯实管理根底。在科学教学中贯彻素质教育，贯彻学校新学期工作方案与教学方案，进步科学老师的师德程度和业务才能，创造合适学生开展的空间，张扬学生个性，全面提升学生的科学素养。进一步让科学实验教学成为施行素质教育的重要阵地。重点培养学生创新精神、自主探究、理论等才能，实在使学生充分重视、学好科学这门根底学科，引起学生对学科学、用科学的兴趣。二、工作任务为了实现实验室实验教学管理工作的科学化、标准化和制度化，建立良好的教学秩序，进步教学质量，顺利完本钱学期各项实验教学任务，结合本实验室实际情况，本学期实验室将从下几个方面开展工作：1.明确实验的目的意义。在进步认识的根底上，努力发挥装备使用效能;管理进一步科学标准。2.仪器保管责任到人。加强实验室仪器设备、低值耐用品与低值易耗品的管理，要做到：(1)定期检查、核对、统计实验室仪器设备，做到帐、物、卡相符;对丧失、损坏、报废的要进展登记备案并上报;存放定位存放，取用方便，尽量做到科学、整齐、美观。(2)实行仪器设备等入帐、借用登记制度，凡丧失或损坏的要酌情处理。(3)实行易耗品入库、领用登记，严格控制易耗品在使用上的浪费。(4)经常维护保养实验仪器设备，保证仪器设备完好率，做好使用与维修记录。3.科学是推动社会消费力向前开展的根底学科。因此，一定要加强对实验教学的工作的领导。学校实验教学有分管校长负责，教务处领导经常检查，科学老师的装备相当集中、相对稳定。4.执行好科学实验室守那么、借还赔偿制度、平安保卫制度等。5.配合教务处组织科学老师开展活动，认真钻研教材，研究教法，上好实验课，进步科学学科的教学质量。三、详细措施1.进一步完善实验室管理的各项规章制度并认真贯彻执行。搞好实验室平安与日常清洁卫生工作。2.认真学习自治区标准化实验室的标准要求，逐项对照、认真改正，形成共识，加强对实验室建立和管理的意识，进一步完善实验室各项工作。加强科学教学的常规管理，促使老师上好实验课，在实验课上大力提倡学生自主设计实验方法，以此培养学生创新意识。学期初认真做好各实验室内设备的检查维修工作，使设备可以正常运转，保证实验课正常开出。3.加强请示汇报，及时向领导汇报实验教学工作中的疑难问题，获得领导支持。4.加强现有人员的业务学习，注重自身的进步。由教务处组织全体科学老师学习科学新课程标准，明确科学课程的要求，重视科学的重要性，上好科学课。开展对实验仪器使用的培训学习，充分利用仪器设备，充分利用电教设备和电教材料(如多媒体、光盘资料等)，开足、开全实验课。组织科学老师间互相听课、外出听课，借鉴其他学校的先进经历来弥补自身缺乏，获得科学实验教学工作的最正确效益。5、鼓励老师自制教具，丰富教学材料，充实实验设施。6.辅导学生开展第二课堂活动(小制作)。7.做好期末工作小结，清点仪器、设备、药品，制定采购方案实验室管理是一项系统而复杂而工作，作为学校的一个教学职能部门，充分发挥其在教育教学中的作用，在不断推进素质教育，深化教育改革，施行新课程改革的热潮之中,实验教学以是自然学科教学的前臂后膀，为完成教学任务，进步教学质量起到一个积极的推动作用.实验室是广阔师生探究新知识，形成科学素养的重要场所，为了给全校师生提供一个良好的学习、探究、求知的环境，更好地为理、化、生等自然学科效劳，结合我校实际及现有条件，在学校、教诲处的指导下，汲取以往的经历教训，大胆创新，开拓进取，特对本学期实验室管理工作作以下方案：一、指导思想20xx年，是实现教育“两个率先”的关键之年。做好全年各项教育教学工作，对于确保率先实现高程度小康社会教育目的，加快率先实现教育根本现代化，具有非常重要的意义。20xx年实验室工作的指导思想是：认真贯彻落实“国检”精神，以“三个代表”重要思想和科学开展观为指导，以教育“两个率先”为目的，以“四个坚持”为重点，即：坚持加快开展，坚持优化质量，坚持深化改革，坚持进步素质，努力促进教育全面协调可持续开展，全面实现高程度小康社会教育目的，改良和加强各室的实验教学工作，不断分析^p新情况，研究新问题，提出新对策、本着为学生效劳的思想，大力配合学科老师开展实验教学，培养学生纯熟的实验操作技能。二、本期工作目的在本期内充分发挥出实验室的独特功能和教育基地的重要作用,积极为全体师生提供一个良好的学习和工作环境,认真做好现有实验仪器的有效管理,积极进步实验仪器的使用率,及时填写好有关表册,严格按照实验室的有关规章制度监视各实验老师正确使用仪器和化学危险药品,制止一切仪器外借,外留现象发生.确保我校实验教学,及教研活动有序,安康地进展.搜集好有关硬件,软件资料,使我校实验教学及实验室管理工作到达“普实”复查的详细要求。三、本期主要工作(一)要求各实验老师认真分析^p教材,结合实验室的实际情况,拟写行之有效的实验教学方案,实验室管理工作方案,清点实验室的仪器和药品,清扫“两室”卫生,迎县局开学工作检查,实验室正式为广阔师生开放。(二)在管理中严格按照有关规章制度及文件精神执行,监视和管理好实验仪器和危险品,并作好有关表册的登记.根据实验教学的要求适当添置必要的仪器和药品,保证我校“普实”复查工作顺利进展。(三)严格执行有关文件精神,根据“普实”复查工作的详细要求和细那么,认真学习,常抓不懈,并协调,处理好各实验老师开好、开足实验对出现新的问题及时向学校反响。(四)进步实验室的课外开放力度,充分利用课外时间面向师生开放,及时补充因实验仪器,场所不够使用的问题,逐步进步学生的动手,动脑及分析^p,综合,运用等才能,发挥出学生的学习积极性和主动性.(五)本期是“普实”验收后的第二年,要求高,任务重,为此,从如今起明确责任,分工落实,逐步进步工作效率,并应抓严抓实。(六)加强本期硬件,软件资料的管理,完善“普实”复查工作中的各项指标,使我校的“普实”工作逐步走向标准化,系统化。四、本期的详细工作1、100%开出演示实验、学生实验，并按要求(保证数量和质量)在老师上课前布置好每个实验，决不拖延时间影响教学。2、上实验课时，实验老师要助学生排除故障，解难释疑。仪器坏了、试剂不够，进展维修和补齐，指导帮助学生纠正错误的操作方法。3、实验完毕，及时检查仪器的数量和质量，如有过失按制度处理;及时补充试剂量，保证下个实验的顺利进展;做好有关的实验记录(学生实验情况记载、损坏仪器登记等工作)。4、完善各项管理制度，如《实验室、仪器室使用管理制度》、《实验室平安守那么》、《仪器报损赔偿制度》、《实验室仪器借还制度》等，经常清扫卫生，做到仪器无尘、教室整洁。5、期初、期末各进展一次帐物校对，做到两者相符，并做好有关的报损记录。平时经常查看实验仪器和实验用品，能修的及时修理，缺乏的及时购置。6、把平安、保卫工作列入本室工作的重要议事日程，强化防范意识，认真落实平安责任制，确保不发生任何问题。7、理、化、生各任课老师要根据教材内容，提早1-2天开出实验通知单，或在特殊情况下，提早通知实验员(但在实验后要及时补填实验通知单)，实验员根据通知单充分准备好仪器、药品，做到准、净、齐和及时，确保实验一次成功。对有些实验，实验员应事先亲自试验，假设有改良的实验或利用自制教具进展教学的，要向老师说明使用方法和考前须知，确保万无一失。8、对学生分组实验，任课老师必须在实验前把实验报告册发给学生进展预习准备，明确实验目的、要求和考前须知，在实验过程中实验员要协同老师随堂巡视，发现问题及时解决。9、实验完毕，让学生填写好“学生实验情况记载表”，对有报损的仪器还须填写“仪器报损登记表”，任课老师也要签上姓名和处理意见，然后有实验员签上处理意见后报上一级领导审批。同时指示学生把废液放入“废液桶”，课后实验员及时处理。五、实验室管理1、严格使用“四表”、“三册”、“一日志”。四表：“学生实验情况记载表”、“仪器报损登记表”、“仪器、药品入库清单”和“实验通知单”。三册：“固定资产帐册(明细帐、总帐)”、“实验教学仪器登记册”、“低值易耗品登记册”，做到帐帐、帐物相符。一日志：实验室使用日志。2、严格执行实验室管理制度(1)、购置仪器、药品要先行申请，由主管领导审阅后报校长室审批后再购置，入库要验收，同时填写入库清单。仪器原那么不外借，假设借出要由主管教诲或校长同意后才能，并要及时追回。(2)、加强平安制度。药品、仪器橱要上锁，化学危险品橱要实行双人双锁保管，防盗门要早开晚锁，理、化、生实验室的灭火器、沙桶要定期检查、补充。实验室通风换气设备应保持经常运转。(3)、仪器、药品存放制度。做到分类存放，定柜定位。每口柜上应挂有“仪器登记卡(陈列表)”并随时修正。分组实验所用仪器药品一律应实验员发放，实验完毕，及时清洗、整理、归放。(4)、认真执行仪器保养，维修制度，并自制一些教具。仪器要做到常清点，常保养，常维修，保证抽查准确，随取随用。(5)、继续开展好课外科技活动和课外开放实验。六、工作日程9月份拟写实验教学,实验室管理工作方案,清点仪器药品,做好有关必备表册的准备工作,保证实验室的开学初的正常化。10月份加强实验室,实验教学的管理,深化课堂理解实验教学的开展情况,进展常规工作检查。11月份加强实验室，实验教学的管理,开展教学研究活动,课外科技活动。12月份监视好实验仪器药品的正常使用,理解各老师的实验教学开展情况。1月份作好期末测评准备与考察,搜集有关资料,整理归档保存,作好放假前的安排工作。实验室工作方案20xx学年是我校开展历史上进一步充实强化校园文化建立的重要之年。所以，本学期实验室工作的开展，实验室建立的施行，也必须围绕这些学校中心工作而展开。虽然，要实现使实验室老师人人成为本学科的实验和理论专家，我们还深感底气缺乏，我们还要不断“修炼”自己的“内功”。但是，为了把我校的实验室建立成在本地区有一定影响力的实验室，我们只有通过自身的不懈努力，才能在前进的道路上不断缩小我们和先进的差距，才能实现我们心中的理想!对此，在前进路上所迈出的每一步，我们都为此而幸喜鼓舞!为了确保实验室管理工作有条不紊地进展，更有效地发挥其效劳于教学之功能，特拟订方案如下。一、指导思想。进一步完善两室各种制度，标准各种仪器的摆放，加强卫生管理，做好仪器借还登记，更好地发挥实验仪器效劳于教学之功能。二、情况分析^p。我校有实验室18间，仪器室12间。几年来在上级领导的关心、学校的努力下，仪器的种类不断增多，数量不断充实。老师能高度认识直观教具在教学中的作用，充分发挥了实验室的作用。特别是去年下半年我校投资30余万元，改造实验室，更新仪器橱，添置实验仪器，实现省标准化要求。但也给管理带来一定的困难。三、任务与目的。1.继续作好“开放实验室”的各项工作，争取把本学期开放的实验数量和质量进步一个档次。“开放实验室”成为深受学生喜欢的活开工程。2、加强探究实验室管理工作，尽快启用物理探究实验室，培养学生的科学探究精神。3、根据自己的实际工作经历，每室完成一篇实验教学论文，争取可以发表。4、保质保量完成各项常规工作，保证在完成各项专项工作的前提下，常规工作质量不下降。5、积极参加上级部门组织的各项比赛和活动，利用各种方式和渠道进步我校实验室的知名度。6、进一步优化岗位分工和岗位绩效考核机制。7、施行实验室使用标准评价机制，进一步优化实验室，实验设备设施使用的科学性和标准性。8、开场施行每月一次的岗位才能定期培训活动，对实验室老师进展定期岗位培训，以有效进步实验室老师的从业专业性，培养实验室老师一专多能的工作才能。9、加强理化生实验教学研究，确保演示实验和分组实验开出率到达100%。10、做好新增仪器的登记与管理，确保仪器完好率98%以上。11、完善各种制度和表卡，做到帐卡物三者一致。标准仪器的摆放，使之科学，合理，美观。严格履行借交手续。热情效劳，做到有求必应。加强两室卫生工作，确保仪器的准确性及精细度。调动老师使用仪器的积极性。12、做好年度清查、兑现工作。四、方法措施。1、对照两室布置标准，认真完善两室的各种制度，使之有据可依，有规可循。2、按照仪器装备目录标准，进一步整理、摆放各种仪器，尽量做到合理、科学、标准，并使之与帐卡一致。3、严格履行借交手续。借领仪器时，提早写实验通知单交实验员准备，并做好记载。按时归还，归还时认真检查仪器是否完损。4、保护仪器，妥善保管。严禁把仪器放到教室里落灰落尘，影响其精细度。5、加强两室卫生。做到一周一清扫、擦洗，经常通风换气，保障仪器无霉变现象。6、热情效劳，做到有求必应，充分调动老师使用仪器的积极性，做到一周一通报。7、做好年终仪器清查、兑现工作。实验工作方案篇6一、指导思想以《新课程标准》、《学校体育工作条例》为指导，建立符合“爱德求真”办学指导思想的、有我校双语特色的体育教育课程，进步学生体育素养，开发学生的体育潜质，以美育人，促进学生生动活泼地开展。二、课程设置一〕根本原那么1、整体性原那么，建立显性课程〔包括学科类课程和活动课〕，隐性课程〔包括运动会、小型体育竞赛、体育兴趣小组、课间操等〕。2、科学性原那么，要遵循体育教育的规律和国家教育部的课程要求。二〕根本要求1、开足、开齐、开好学科类课程按照国家教育部制订的课时方案行课，即体育课一、二年级每周4节，三~六年级每周3节，体育活动课1节。全校所有班级由教诲处统一制课表行课，并由教诲处统一安排老师，不得随意停课或减少课时。对学科老师要纳入学校的相关考核。体育类学科教学以学生身体锻炼为主，着眼于全体学生整体开展，重在培养学生的根本体育素养和良好的身体素质。课堂教学注意知识性、体育性、科学性相结合，充分运用现代教学技术。体育老师要分层〔老中青老师〕在每学期上2~3次公开课〔示范课、教研课、汇报课〕，并逐一进展研课活动。2、开展多种形式，富有吸引力的体育课以及体育活动课体育教育着眼于普及，兼顾进步。体育课要注意充分运用现代教学技术，注意室内外结合，校内外结合。体育活动课是体育课必要补充。活动课的师资可以是校内体育课老师，也可以是非体育课老师，还可聘请校外专家，活动课要有方案、有考核、有记载、有反响，标准管理。3、抓好隐性类课程，充分发挥“环境育人”功能体育隐形类课程潜移默化的发挥美育功能，教育实效性好。现代化的教学设施，如塑胶田径场、塑胶篮球场、幼儿体育娱乐场，培养学生良好的身心素质。坚持每天的课间操、眼保健操等日常体育锻炼活动；每年一次全校性运动会；冬季“三项”活动；民间传统体育活动等等。三、体育学科教学的详细管理要求学校一贯按“条例”要求，安排每周三课、两操、一活动，并且安排了合理的管理与监控。1、执行教学方案和施行新课标情况：在教研组组织下，每位老师制定年度、学期教学方案，并在教研组备案同时教务处备案。在教学过程中教研组和教务处对体育老师对教学方案的执行情况进展管理和监控。A、管理和监控从部门分〔1〕分管体育工作校长：应明确学校体育工作条例以及体育工作在学校工作中的重要性和特殊性，明确体育组年度工作方案及重点，参加体育教研组工作会，随时查看体育课及体育工作，并提出意见和建议。〔2〕学校教务处：严格遵循人体活动规律和场地容量的规定，科学地排课，并严格控制老师自行调课的现象，教务处应有对老师检查教案的权利并做记录，以备在对老师年终考评时提用。〔3〕学校体育教研组组长：制定方案并带头执行方案，组织好每周一次的教研组会，理解老师的工作情况，打破情面严格管理。通过看课认真交换意见，如有必要还可以在教研组会上做专题讨论，形成共识，同时做好记录与备课组长一起进展研究，以形成有特点的校本课程。〔4〕体育器材保管员：理解各位老师近期的教材，随堂提供教学器材并向学校提供缺乏器材的添置。除了备有《器材使用情况表》，还应有学校体育课总订表和各位体育老师《本学期主要教材、器材登记表》。B、管理和监控从时段上分可以分成日常、周/月、学期/年度的管理监控。〔1〕日常管理监控：在教研组会决议下，由教研组长分管三课两操一活动的内容和组织，并在下一周教研组会上在组上汇报工作，并提出意见和建议，假如在使用上有重合，由教研组长之间调节。〔2〕周/月管理监控：由教研组长负责执行教研组工作方案以及上课工作，检查体育课情况及各项活动情况，调整工作思路及日常活动内容和组织工作，并将工作情况向上级汇报，提出管理建议。〔3〕学期、年度管理监控：由分管体育工作校长全面关心学校体育工作，利用教研组会时间查看老师教案，并抽时间观看体育课及体育活动，与体育教研组长一起研究学校体育工作，并全力支持体育组工作。四、课外体育活动与课余训练管理详细要求课外体育活动：1、早操：每期安排体育老师配合住校生管理员，组织学生早操锻炼。体育老师之间进展组织安排交流，尽可能使早操锻炼的组织合理化、标准化。如：住校生早锻炼。2、课外辅导活动：我们体育活动课作为体育课的延续，把体育课上的教学内容安排到、体育活动课中来继续练习。才能强的学生进展教学比赛；才能弱一点的学生以班、组或男、女生，在由组长带着下的小组进展练习。老师在所有安排的组与组之间巡回检查并辅导。如：《学生体质标准》施行；一年一度的吴江市田径运动会。3、群众性的竞赛活动：群众性的竞赛活动是由各个年级任课体育老师征求学生意见、提出学期竞赛活动方案、年级组配合、分管体育领导同意后进展的活动。活动中体育老师帮助和配合学生骨干组织各个体育工程的活动。五、主要工作安排时间内容记事9月1、本学期教学方案的制定和检验全组2、吴江市中学生运动会〔裁判〕吴方明、徐军3、体育教育基地活动徐军、查文炳10月1、吴江市教学能手比赛〔片级〕沈蚕行2、吴江市团委“15人16足跑”活动筹备全组11月1、分阶段六认真抽查教诲处、体育组2、江苏省教学能手观摩活动徐军3、论文的撰写与投稿吴方明12月1、老师有效训练和备课检测两校区老师2、二、三年级亲子运动会教诲处、体育组3、绳采飞扬冬之恋活动的筹划和准备工作全组4、绳采飞扬冬之恋的详细施行工作分工合作5、学生体质测试全组和分校区检测1月1、六认真考评徐军2、学期总结，各类表格上交徐军3、成绩汇总教诲处实验工作方案篇7新学年、新起点、新希望。新学期学校将以质量效率为主线，以改革创新为动力，以增强学生创新精神和理论才能为核心，强力推进课堂改革，大力整合创新课程建立，加强老师队伍建立，丰富拓展学生活动载体，构建家校共育新格局，抓住机遇，开拓创新，与时俱进，全面进步我校的办学程度和教育质量，打造学校金品牌，促进学校教育事业持续、协调、安康开展。重点工作如下：1、落实《推进教育高位平衡开展建立现代化教育强市行动方案》细化分解20xx年行动方案任务目的。学校将把《推进教育高位平衡开展方案》的各工程标分解到“两区一园”和各个处室。在桃花校区建成录播室、实验室、综合活动室各一口，仪器、书籍、报刊到达国家一类标准，满足现代教育技术标准。校本部完成厕所改造，论证北教学楼的续接工程，建成使用梦想教室，幼儿园顺利通过省十佳复验。做到定目的、定任务、定标准、定时限、定责任人。各处室早规划、早安排，明确阶段性任务目的，积极创造条件，逐条逐项分步推进施行。正月十四上午将组织方案交流。2、积极推动社会核心价值观进校园一是将社会核心价值观浸透到学科教学中进展表达，建立完善的教育教学体系。二是纳入学校课程，积极推动社会核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑。三是融入校园文化，提升校园文化品位，增添校园学习气息，丰