我与集体共成长 部编版道德与法治七年级下册

第八课美好集体有我在第二课时

我与集体共成长2018.5在共建中尽责1、为什么要在共建集体中尽责？（P77）

①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自主管理。②在集体中，我们对共同愿景、共同目标的理解和认同需要时间，也需要共同经历的过程。

在共建中尽责2、★如何在共建美好集体中尽责？（P77-P79）①

集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理。P77②我们共同确定愿景和目标，并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。P77③共同商定集体的规则与制度内容，协商确定对组织领导者的品格与才能要求，通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。P78④共同创造良好的集体氛围。P793、★如何在担当中成长？（P79-P81）①集体的建设需要每个人的智慧和力量。②为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。③集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。 ④在集体生活中学会承担责任。⑤勇于担责，体现在实际行动中，落实于具体的事情里。⑥在集体生活中，学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，学会担当。

4、在集体中承担责任的意义？（P81）

①承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提。②在集体生活中学会承担责任，是自我磨砺的过程。③有助于我们学会正确地做事，提高能力，获得他人的认可与尊重，扩大自我成长的空间。④勇于担责可以为自己赢得更多信任，可以让自己被赋予更大的责任，拥有更多的发展机会。课堂训练1.班级氛围的营造是班级管理的重中之重,有了良好的集体氛围班级就会进入良性循环,班级就会有生命力、战斗力。良好的班集体氛围包括()①良好的人际关系②健康的舆论氛围③积极的精神气息④丰富的物质生活A.①②③

B.①②④

C.①③④ D.②③④A2.培养学生的自主管理能力,主要是让他们自己直接参与到班级管理中来,成为班级真正的主人。只有这样,纯正的班风、学风才可以形成,班级的民主意识也会出现,更能提高班级管理效益。民主管理需要()①共同确定愿景和目标②共同创造良好的集体氛围③通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者④实行班主任“一言堂”A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④C课堂训练3.

共建美好集体需要我们遵守集体规则。下列与集体规则相关的说法中,正确的是()①一切美好的集体一定有良好的集体规则②集体规则必须反映成员的全部个人意愿③良好的集体规则,必须符合诚信的要求④集体规则有好有坏,我们应选择性遵守A.①② B.①③C.②④ D.③④B课堂训练4.学校举办运动会,小强所在的班级中的每个同学都积极发挥自己的聪明智慧,有特长的发挥特长,特长不突出的帮助他人,最后取得了团体第一名的好成绩。这告诉我们(

)①建立美好班集体,离不开我们每个人的努力②我们每个人都应该为班集体的发展尽一分力量,承担一份责任③我们每个人既是美好班集体的受益者,也是班集体的建设者和维护者④建设美好班集体是特长生的责任A.①②③ B.①③④C.①②④ D.②③④A课堂训练教材P77【运用你的经验】(1)在集体建设的过程中，你为集体做了些什么?你觉得自己做得怎么样?[例答]我为集体做过的事

效果的自我评价担任班干部

较好，但是工作方法有待调整代表班级参加学校数学竞赛

付出了努力，也取得了好成绩校运动会上取得优异成绩

竭尽全力，为班级争光给班级建设提建议

一般，很少思考这个问题制作黑板报

良好帮助同学学习

一般，没有主动帮助同学学习教材P78～P79【探究与分享】(1)如果小伟、小东、杭杭、大帆分别当选班长，对班级会有什么影响?你希望四人中谁当选班长?

小伟采取不正当的方式当选班长，会对班级造成不良影响，不利于班集体的健康发展。小东品德好、善于沟通协调、有责任心，小东当选班长，能够带领大家团结奋进，创建美好集体。杭杭学习成绩最好，当选班长，有利于带领大家提高成绩，但其他方面不一定能做好。大帆的想法是小团体主义思想，他若当选，不利于班级建设。我希望小东当选班长。(2)你认为选班长的重要标准是什么?

责任心强，德才兼备，对人对事公平公正。教材P80【探究与分享】选择一个你愿意与大家分享的集体，谈谈你对做主人翁的认识。[例答]做主人翁的感受：有自豪感和责任感。做主人翁的义务：努力学习；自觉遵守纪律；讲究卫生不乱扔垃圾；积极参加班级各项活动；等等。在集体中，我愿意：服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智；发扬集体的好作风，通过自己的努力，解决集体遇到的困难；善于团结他人，让集体发挥更大的力量。教材P81【探究与分享】(1)你如何看待上述观点?[例答]冰冰、天天、小蓓的观点不对。他们只看到了比赛的结果，没有看到集体的力量和精神。小坚、莉莉、小庆的认识正确。七(3)班在赛场上奋力拼搏，虽输了球，但没输掉精神和尊严。(2)你认为七年级(3)班输了比赛是丢了尊严还是赢得了尊严?[例答]七年级(3)班在赛场上奋力拼搏，赢得了尊严。教材P81【探究与分享】学校是我们生活的集体。