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创新创业基础临床医学专业教学资源库系列课件创新创业教研室吴颖敏创新思维与创新方法创新创业教研室吴颖敏第三节创新方法
试错法头脑风暴法形态分析法和田十二法一、试错法试错法是指人们通过反复尝试运用各式各样的方法或理论,使错误(或不可行的方案)逐渐减少,最终获得正确解决问题的一种创新方法,这是一种随机寻找解决方案的方法。一、试错法1.解决问题导向性尝试错误法不试着去探讨为什么某种解法会成功,只要成功解决问题即可。3.没有最佳化2.针对某个特定问题尝试错误法不试着去找出可以被广泛应用、拿来解决其他问题的解法。4.仅需最低限度的知识即便对问题的领域只有少量的知识,尝试错误法仍然可以被拿来应用。(一)、试错法的典型特征尝试错误法只找出某种解法,并不会去尝试出所有的解法,亦不会找出问题的最佳解法。一、试错法(二)、试错法的实施步骤第一步:猜测猜测在某种意义上是怀疑,这种怀疑不是为了怀疑而怀疑,而是为了发现问题,从而寻找问题的解决方法,是科学审慎的严谨态度。然而,猜测不是胡乱想象,随意编造,一定要尊重已有事实,同时还要做到:(1)简单性要求(2)独立的检验性要求(3)较长久地不被替代反驳一、试错法(二)、试错法的实施步骤猜测第二步:反驳反驳就是在初步的设想中找错误,挑毛病,通过检验确定错误,最后排除错误的思维过程。排除错误是试错法的目的与本质。如果不能排除错误,认识就不能获得提高。一、试错法试错法就是猜测与反驳的结合。这种方法同假设-演绎法有相同之处,也有不同之处。假说方法是先根据事实,确立一个假说,然后寻求证据,支持它、证实它;而试错法却正相反,它是对已有认识的试错,不是找正面论据,而是寻求推翻它、驳倒它的例子,并排除这些反例,从而使认识更加精确、科学。所以,这两种方法在方向上是相对立的,但在动机和目的上是相同的:证实某一理论并赋予它更多的科学性。如果说假说方法是正面的,那么试错法就是反面的。这两种方法的交叉使用,会促使我们的行动获得成功。(二)、试错法的实施步骤二、头脑风暴头脑风暴法的发明者是美国的奥斯本(Osborn),他是BBDO广告公司的创始人,他于1939年首次提出了头脑风暴法这种激发创造性思维的方法。头脑风暴法出自“头脑风暴”一词。所谓头脑风暴(Brain-storming)最早是精神病理学上的用语,是指精神病患者的精神错乱状态而言的,如今转而为无限制的自由联想和讨论,其目的在于产生新观念或激发创新设想。该方法主要是运用在一些气氛融洽,不受束缚的会议中,大家一起讨论、座谈,打破常规,各抒己见,畅所欲言,充分发表个人看法。二、头脑风暴大胆畅想会后评判以量求质见解无专利参加者要不受任何条条框框的限制,让思维自由驰骋,大胆想象,要敢于标新立异,从不同角度、方向、层面进行思考,提出独特、有创造性的想法。(一)、头脑风暴的基本规则二、头脑风暴会后评判大胆畅想以量求质见解无专利不要在过程中任意评价他人的设想,在头脑风暴的过程中产生的任何想法都是有价值的,评判要放在会后进行。(一)、头脑风暴的基本规则二、头脑风暴以量求质大胆畅想会后评判见解无专利一个好的创意、一个好的点子都需要大量的设想,在头脑风暴的过程中,数量是质量的前提,在众多的设想中拆分重组,生成创意。(一)、头脑风暴的基本规则二、头脑风暴见解无专利大胆畅想会后评判以量求质新的想法可以建立在别人设想的基础之上,创意加创意便等于新的创意。(一)、头脑风暴的基本规则二、头脑风暴成员组成(2)使会议保持热烈而轻松的气氛(3)保证全体参与者都能畅所欲言2.小组成员中不宜有过多专家1.参加人数以5至10人为宜,以6至
7人为最佳(包含主持人和记录员在内)3.小组成员最好具有不同的学科背景4.参与者应具备较强的联想思维能力5.选择头脑风暴小组的主持人非常重要(1)较好地掌控会议,使头脑风暴会议的成员们严格遵循头脑风暴法基本规则。(二)、头脑风暴的成员组成二、头脑风暴(三)、头脑风暴的实施过程1.准备阶段2.热身阶段3.筛选阶段负责人要事先对所要商讨的问题进行研究,把握问题的实质,找到问题的关键,设定要达到的具体目标,再选定参加会议的人员。然后将会议的时间、地点、要解决的问题、参考的资料、要达到的目标等事宜提前通知与会人员,让大家提前做好准备。二、头脑风暴(三)、头脑风暴的实施过程1.准备阶段2.热身阶段3.筛选阶段主持人宣布开会后,先说明会议规则,再简明扼要地介绍讨论主题。在这个阶段主持人要充分发挥自己的功能,积极营造舒适轻松的氛围,调动大家参与的积极性。为了使大家能够畅所欲言,提前宣布要遵守的规则。第一,不要私下交谈,以免影响大家集体讨论。第二,不妨碍他人发言,不去评论他人发言,只谈自己的看法和想法。第三,发表见解要简单明了,一次发言只谈一种见解。主持人向大家宣布完规则后,引导大家自由发言,相互补充,真正做到每个人知无不言,言无不尽,最后再将会议发言纪录进行整理。二、头脑风暴(三)、头脑风暴的实施过程1.准备阶段2.热身阶段3.筛选阶段会议结束后的一两天内,主持人要向参加成员了解会后产生的新想法和新思路,以此充实会议纪录。然后将大家的想法整理成若干方案,并经过多次比较、筛选,最后确定1至3个最佳方案。这些最佳方案往往是多种创意的优势组合,是大家的集体智慧的结晶。二、头脑风暴(四)、头脑风暴的使用技巧1.在讨论内容的问题设置方面,应做到以下几点:在设置问题时必须注意头脑风暴法的适用范围;讨论的问题要具体、明确,不要过大,也不宜过小,也不能限制性太强,更不要将两个或两个以上的议题同时拿出来进行讨论。二、头脑风暴(四)、头脑风暴的使用技巧
2.“停停走走”是头脑风暴法的一个常用技巧,即3分钟提出设想,然后5分钟进行考虑,接着用3分钟的时间提出想……这样3分钟与5分钟过程反复交替,形成有行有停的节奏。二、头脑风暴(四)、头脑风暴的使用技巧
3.“一个接一个”是头脑风暴法又一个常用技巧,参加人员根据座位顺序一次提出个人观点,如果轮到的人没有新构想就跳到下一个人。如此循环,直至会议
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