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文档简介

上帝给了我一个任务，叫我牵一只蜗牛去散步。我想走快点，可蜗牛虽然很用力，每次却只能前进那么一点点。我催它、唬它、责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，仿佛在说：“人家已经尽了全力！”我拉它，我扯它，甚至踢它，蜗牛受了伤，它流着汗，喘着气，往前爬……真奇怪，为什么上帝要我牵一只蜗牛去散步？“上帝啊！为什么？”天上一片安静。“唉！也许上帝去抓蜗牛了！”好吧！松手吧！反正上帝不管了，我还管什么？任蜗牛往前爬，我只在后面生闷气。咦？我闻到了花香，原来这边有个花园。我感到微风轻轻吹来，原来夜里的风这么温柔。慢着！我听到鸟声，我听到虫鸣，慢着！我听到了鸟声，还有虫鸣。我看到了满天的星斗多亮丽。咦？以前怎么没有这些体会？我忽然想起来，莫非是我弄错了？上帝是叫蜗牛牵我去散步？故事讲完了，我们会有些什么思考？

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教育孩子就像牵着一只蜗牛在散步。

虽然也有被气疯和失去耐心的时候，

然而，

孩子却在不知不觉中向我们展示了生命中

最本真的一面。

孩子的眼光是率真的，

孩子的视角是独特的，

孩子的表达是稚嫩的，

我们不妨放慢脚步，

从没完没了的琐碎事务中探出头，

把自己主观的想法放在一边，

给孩子留点时间，给活动留点空间，

陪着孩子静静体味生活中的种种滋味，

倾听孩子内心声音在俗世的回响，

这其中成就的，何止是孩子。

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