小石潭记、岳阳楼记阅读练习

------------------------------------------------------------------------小石潭记、岳阳楼记阅读练习一、阅读下面的文字，回答后面的问题。（16分）小石潭记（节选）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶而远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。1.解释句中加点的词，不正确的一项是：（）A.水尤清冽（冽：清）B.潭中鱼可百许头（可：大约）C.斗折蛇行（斗：像北斗星那样）D.以其境过清（清：凄清）2.用现代汉语翻译下面的句子，不正确的一项是（）A.伐竹取道（砍倒竹子，开辟出一条道路。）B.近岸，卷石底以出（靠近岸边，把石底翻卷过来露出水面）C.蒙络摇缀，参差披拂（树枝青藤遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂）D.其岸势犬牙差互（溪岸的形状像犬牙那样交错不齐）3.下面所选的句子与文中画线句子所表现的情致相似的一项是（）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。A.春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影（《三峡》）B.水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。（《与朱元思书》）C.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。（《行路难》）D.衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。（《岳阳楼记》）4.综合分析节选文字的内容和文学常识，理解不正确的一项是（）A.文章的写作顺序是：发现小潭——潭中景物——小潭源流——潭中气氛B.小石潭的突出特点是：幽静。C.文章抒发了作者在寂寞处境中的悲凉凄苦的情感。D.柳宗元，字子厚。宋代文学家，“唐宋八大家”之一。５．文章的作者是唐代的文学家（人名）。（１分）６．用“／”标出下面句子的朗读节奏。（2分）①潭中鱼可百许头②其岸势犬牙差互7．把下列句子翻译成现代汉语。（每小题2分，共4分）①伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。译文：②四面竹树环合，寂寥无人。译文：8．作者通过谢小石潭人迹罕至、凄清幽静的环境，意在表现怎样的思想感情？（2分）答：9．请从文中找出你最喜欢的句子，并说明理由。（3分）句子：理由：10．为了发展旅游事业，当地拟开发小石潭景点，请你根据文章内容为该景点写一则简介。（4分）答：答案一、（16分）5．（1分）柳宗元6．（2分）①潭中/鱼可百许头（或：潭中鱼/可百许头）②其岸势/犬牙差互7．（4分）①砍掉一些竹子，开出一条路来，往下走就看见一个小潭，水特别清澈。②四周被竹子和树木环抱着，寂静冷落没有来往的人。8．（2分）意在表现孤寂悲凉的思想感情。9．（3分）示例：句子：佁然不动；俶而远逝，往来翕忽理由：这几句描写游鱼，动静结合，充分显示出游鱼的情趣；也间接地表现了小石潭水的清澈。10．（4分）示例：小石潭位于小丘西南面120步，这里石奇水清，游鱼相戏，四周著述环抱，环境十分优美，是观光旅游、愉悦心情的好去处。唐代文学家柳宗元曾来过这里，写下了千古传诵的优美散文《小石潭记》。小石潭由此闻名遐迩。（2006年·广西梧州市）7.下列加点字词的注音或解释有误的一项是（3分）()A.篁竹（huánɡ）佁（yǐ）然翕忽（hé）卷石底以出（quán）B.差互（cī）为坻（chí）悄怆（chuànɡ）俶尔远逝（chù）C.青树翠蔓（翠绿的藤蔓）可百许头（大约）斗折蛇行（像北斗星那样曲折）D.以其境过清（凄清）水尤清冽（格外）悄怆幽邃（幽静深远）8．与“以其境过清”中的“以”字的意义和用法相同的一项是（3分）()A．全石以为底B．卷石底以出C．属予作文以记之D．不以物喜9.把下列的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）日光下澈，影布石上。译文：_________________________________________________________（2）其岸势犬牙差互，不可知其源。译文：___________________________________________________________10.品味下面句子的精彩之处。（2分）句子：潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。答：_________________________________【答案】7、（3分）A8、（3分）D9、（4分）（1）（2分）阳光往下一直照到潭底，鱼儿的影子倒映在石底上。（2）（2分）那石岸的形状像犬牙那样交错，无法知道溪水的源头在哪里。10、（2分）评分点：指出特点（1分），分析（1分）。示例：写潭西南边的小溪，作者抓住了它的特征，用了“斗折”、“蛇行”、“犬牙差互”三个比喻，把小溪的特征形象地再现出来，非常真切。既肖其貌，又传其神，给人以鲜明的印象。（2006年湖北天门市）9．解释下列加点的词。(2分)(1)潭中鱼可百许头(2)斗折蛇行，明灭可见(3)凄神寒骨，悄怆幽邃(4)不可久居，乃记之而去10．下列加点的虚词意义和用法相同的一项是()(2分)A．暮寝而思之(《邹忌讽齐王纳谏》)荆国有余地而不足于民(《公输》)B．前人之述备矣(《岳阳楼记》)一望空阔，若脱笼之鹄(《满井游记》)c．举先王之政，以兴利除弊(《答司马谏议书》)以塞中谏之路(《出师表》)D．其真无马邪(《马说》)操蛇之神闻之，惧其不已也(《愚公移山》)11．用现代汉语翻译下面句子。(2分)青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。译：12．理解填空。(2分)课文多角度描写景物，其艺术手法主要有：①点面结合。如写石：“”是面，“为坻、为屿、为嵁、为岩”是点。②远近交错。如写潭：“闻水声”是远，“下见小潭”是近。⑧动静结合。如写鱼：“影布石上”是静，“”是动。④虚实相生。如“潭中鱼可百许头”表面写，实为写，以实写虚，虚实相应成趣。13．选文第四段的景物描写十分精当，请结合作者的经历谈谈你的理解。(3分)【答案】9．①大约(表数目不确定)②像蛇一样③使……寒④离开10.B11.青葱的树木，翠绿的茎蔓，覆盖、缠绕、摇动、连接着，参差不齐，随风飘动。12.①全石以为底③俶尔远逝④鱼水13．这段景物描写既写出了小石潭环境凄清的特点，也暗示作者被贬之后凄苦悲凉的心境。2006年遵义市初中学业统一考试语文试卷16、解释下列句中加点的词。（4分）①伐竹取道伐：__________②下见小潭见：__________③潭中鱼可百许头可：__________④以其境过清清：__________17、翻译下列句子。（4分）①日光下澈，影布石上，佁然不动。答：______________________________________________________________②潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。答：______________________________________________________________18、本文是一篇借景抒情的山水游记，试说说作者观鱼和游览结束时的不同心情。（4分）答：______________________________________________________________答案：16、①砍伐②看见③大约④凄清（每小题1分，共4分）。17、①阳光直接射到水底，鱼的影子映在潭底石上，呆呆地不动。②从石潭这里向西南方远望，溪水象北斗星那样曲折，象长蛇那样爬行，溪身或明或暗，溪水都看的清楚。（对一句给2分，共4分。）18、观鱼和游览结束时的不同心情，一乐一忧似难相容。而本文中，凄苦才是作者感情的主调（2分）。作者借情山水正是为了摆脱他抑郁的心情，但这种暂时的欢快一经凄清环境的触发，忧伤、悲凉的心境又会流露出来（2分）。（只要按照以上意思答题，言之成理，亦可给分。本题4分。）《岳阳楼记》语段阅读若夫霪雨霏霏，——噫!微斯人，吾谁与归?1、写出与画线句子“登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。”形成鲜明对比的句子。2、文中加点字“进”指的是，“退”指的。3、作者认为一个人应当具有怎样的抱负才能做到“不以物喜，不以己悲”?4、文中所说的“乐”与《醉翁亭记》中的“乐”有什么不同?5．把“微斯人，吾谁与归?”译成现代汉语。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。——览物之情，得无异乎?1、下列画线词解释有错误的一项是()A予观夫巴陵胜状(好景色)B．此则岳阳楼之大观(雄伟景象)也C然则(然而)北通巫峡D．迁客(降职远调的人)骚人2、文中画线的两个“此”，前者指；后者指。3、文中不详尽描述“岳阳楼之大观”的原因是什么?用课文原句回答。4、从文中找出一组对偶句。5、把下列句子译成现代汉语。朝晖夕阴，气象万千。前人之述备矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，——微斯人，吾谁与归？（02广东）1、解释下面加点的词语。（1）予尝求古仁人之心（2）或异二者之为（3）先天下之忧而忧2、用现代汉语翻译下面句子。（1）不以物喜，不以己悲。译文：（2）微斯人，吾谁与归？译文：3、在文中，“进”是指“_____________”，“退”是指“________________”。4、概括本文段的主要内容，并指出文段主要运用了什么表达方式。答：5．文中加点的“尝”“求”“异”“斯”的意思解释正确的一项是（）A．尝试寻找不同那种B．曾经探求不同于这种C．尝试追求奇异那种D．曾经寻求惊异这种6．与“予尝求古仁人之心”中的“之”意思相同的一项是（）A．属予作文以记之B．得之心而寓之酒也C．投诸渤海之尾D．何陋之有7．下列语句理解有误的一项是（）A.不以物喜，不以己悲不因为外物的好坏、自己的得失而感到喜悦或者感到悲伤。B.是进亦忧，退亦忧这样，在朝廷做官也担忧，退处江湖也担忧。C.微斯人，吾谁与归这种卑微的人，我怎么能同他一道呢？D.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐8．分析有误的一项是（）A.“进亦忧”呼应上文的“居庙堂之高则忧其民”。B.“退亦忧”呼应上文的“处江湖之远则忧其君”。C.“微斯人，吾谁与归”表达了作者同古仁人一样具有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的高尚情怀。D.“二者”指的是“古仁人”与“迁客骚人”这两种不同的人。9．“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”表现了（）A.古仁人的清高。B.封建士大夫超越现实的思想。C.作者的忠君爱国思想。D.古仁人和作者的高尚思想和广阔胸襟。庆历四年春滕子京谪守巴陵郡越明年政通人和百废具兴……得无异乎？1．一段画线的部分，根据句意和语气，需要有4处停顿，请在原文中用“/”划出。2．解释文中加点词的意思。（1）属：（2）作文：3．作者对“岳阳楼之大观”的描写很简略，其原因是什么？（请用语段中的原话回答）4．用现代汉语写出下面句子的意思。览物之情，得无异乎？若夫霪雨霏霏——吾谁与归？1．解释下面加点的词。①去国怀乡②忧谗畏讥③是进亦忧，退亦忧2．翻译下面的句子。不以物喜，不以己悲3．第三段画线句子中“二者之为”在文中具体指的是,。表达作者政治抱负的句子是。（全用原文回答）嗟夫——吾谁与归1．下列加点词语解释有误的一项是（）A.居庙堂之高（指朝廷）B.是进亦忧，退亦忧（这样）C.先天下之忧而忧（然而）D.予尝求古仁人之心（的）2．选出加点词意义与作用相同的一项（）A.处江湖之远则忧其君登轼而望之B.或异二者之为而或长烟一空C.不以物喜而吾以捕蛇独存D.进亦忧，退亦忧退而甘食其土之有3．“是进亦忧，退亦忧”中的“进”和“退”分别指：4．“古仁人之心”的内涵是什么？（用文中句回答）5．用现代汉语说出“不以物喜，不以己悲”的意思。6．“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”表现出作者具有怎样的思想境界？庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。——览物之情，得无异乎？（02黑龙江）1．解释文中加点的词语胜晖2．翻译下列句子此则岳阳楼之大观也3．概括第二段文字的中心4．“前人之述备矣”中的“前人之述”具体指什么？阅读全文（03吉林）1．范仲淹是（朝代）政治家、文学家，我们学过他的一首词是2．解释加点词增其旧制属予作文以记之前人之述备矣去国怀乡3．第三段、第四段具体表现迁客骚人的览物之情。请结合这两段内容，分别以“悲”和“喜”为首字，写一组不少于五言的对偶句。4．范仲淹借此文委婉地表达了对友人滕子京的劝勉，结尾作者发出“微斯人，吾谁与归”的慨叹。就全文来看，这句话有何言外之意？5．“政通人和，百废具兴”;“不以物喜，不以己悲”;“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”.这三句话因其文质兼美而脍炙人口，请选择你感受最深的一句，结合《岳阳楼记》和自己的生活谈一谈你的体会。庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。——览物之情，得无异乎？（03辽宁）1．下列各组中加点字词意思相同的一项（）A．在洞庭一湖而或长烟一空B．政通人和春和景明C．予观夫巴陵胜状此则岳阳楼之大观也D．横无际涯外与天际2．概括选文第一段的大意庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。——把酒临风，其喜洋洋者矣。（04北京）1．“去”在古汉语中有多种意思，请你为下列语句中加点的“去”选择正确的义项A。距离B。离开C。除掉，去掉去国怀乡去粗取精委而去之西蜀之去南海2．用现代汉语说出下面语句的意思浮光跃金，静影沉璧3．唐代诗人孟浩然的诗句“汽蒸云梦泽，波撼岳阳城”，与选文第一段所描写的洞庭湖的景色、气势相近，都突出了洞庭湖的特点。4．选文第二段描绘的画面特点是，第三段描绘的画面特点是；如果请你朗读这两段文字，应注意分别读出和的语气语调。5．范仲淹在《岳阳楼记》中写这三段文字是为了借题发挥引出议论，阐明自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负；与他同时代的欧阳修则在《醉翁亭记》中以“乐”字贯穿全篇，抒写情怀。请将下面两个句子补充完整，要求补写后的句子能分别体现这两篇文章的中心。范仲淹欧阳修若夫霪雨霏霏，连月不开——把酒临风，其喜洋洋者矣。（05黑龙江）1．解释加点字薄景2．翻译句子浮光跃金，静影沉璧3．请从选文中找出概括“迁客骚人”“悲”、“喜”情感的语句4．“迁客骚人”情感变化的原因是和。语段一：予观夫巴陵胜状，——得无异乎？嗟夫！予尝求古仁人之心，——吾谁与归？语段二：范文正公守邠州，暇日率僚属登楼置办酒，未举觞，见缞绖数人营理葬具者。公亟令询之，乃寓居士人卒于邠，将出殡近郊，赗殓棺椁皆所未具。公怃然，即彻宴席，厚周给之，使毕其事。坐客感叹有泣下者。1．解释加点字予尝求古仁人之心居庙堂之高则忧其民未举觞2．下面各项加点词语意义和用法完全相同的一项是（）A.百废具兴赗殓棺椁皆所未具B．此则岳阳楼之大观也公亟令询之C．多会于此乃寓居士人卒于邠D．然则何时而乐耶公怃然3．语段一中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”表现了（）A．古仁人的清高。B．封建士大夫超越现实的思想。C．作者的忠君爱国思想。D．古人和作者的高尚思想和广阔胸襟。4．翻译句子：予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？5．从语段二中摘出最能体现范仲淹“先天下之忧而忧”思想的有关语句，写在下面。6．语段二记叙了范仲淹“处江湖之远”时的一个小故事，根据这个故事，你对“处江湖之远则忧其君”这句话的意思有什么新的理解？嗟夫——吾谁与归（06重庆）1、解释加点字居庙堂之高则忧其民是进亦忧，退亦忧微斯人，吾谁与归2、翻译句子予尝求古仁人之心先天下之忧而忧，后天下之乐而乐3、选文中“古仁人之心”指（用原文填空）。联系全文看，这里的“古仁人”与形成了对比。4、“微斯人，吾谁与归？”是一个反问句，他表达了作者怎样的思想感情？5、当今社会，有的人过分看重物质和金钱，斤斤计较个人得失；而一千多年前的范仲淹却追求“不以物喜，不以己悲”和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的理想境界。请结合这两者谈谈你的认识。《岳阳楼记》若夫淫雨露霏，——噫!微斯人．吾谁与归?1、下列加点意思相同的一项是()A．樯倾楫摧倾家荡产B．忧谗畏讥乐以忘忧C．去国怀乡触目伤怀D．或异二者之为神情异常2、解释下面加点词语的意思。(1)山岳潜形潜：(2)薄暮冥冥薄：(3)把酒临风把：(4)予尝求古仁人之心尝：3、用现代汉语翻译下列句子。(1)浮光跃金，静影沉璧。(2)微斯人，吾谁与归?4、用原文语句填空。选文第③段“是进亦忧，退亦忧”一句中，“进”指的是，“退”指的是；“古仁人”能够做到“进亦忧，退亦忧”的原因是。5、登楼者面对两种不同景色产生了“悲”和“喜”的感情，作者写这一内容的目的是什么?请结合选文回答。予观夫巴陵胜状，——噫!微斯人，吾谁与归?1．文章的作者是(朝代)政治家、文学家(人名)。2．用“／”标出下面句子的朗读节奏。(每句只标一处)①前人之述备矣。②然则何时而乐耶?3．根据你的积累，请写出文中的“前人”描写洞庭湖景色的一个完整诗句。答，．4．根据你对文章中加线词语的理解，解释下列加着重号的词语。①天涯海角涯：②日薄西山薄：③白头偕老偕：④如临大敌临：5．把下面的句子翻译成现代汉语。商旅不行，樯倾楫摧。6．作者用两段文字来写“迁客骚人”的“览物之情”，其用意是什么?7．岳阳楼风景管理处拟在门票上印制“岳阳楼简介”，请你根据文章内容代写一段说明性的文字。甲：嗟夫！——吾谁与归？（选自范仲淹《岳阳楼记》）（06南京中考）乙：上①与群臣论止盗。或请重法以禁之，上哂之曰：“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇②廉肚耳，肤当去奢省费，轻徭③薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪？”自是数年之后，海内升平④，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉。（选自司马光《资治通鉴》））注①〔上〕皇上，这里指唐太宗，②〔不暇〕顾不上。③〔徭〕古时统治者强制人民承担的无偿劳动。④〔升平〕太平。1．解释下列句中加点词。①处江湖之远则忧其君（）②自是数年之后（）2．下列句子与成语中加点词意思相同的一项是（）A.予尝求古仁人之心不求甚解B.然则何时而乐耶怏怏不乐C.或请重法以禁之鸿鹄之志D.故不暇廉耻耳温故知新3．用现代汉语翻译下列