2023年实验小学突发公共卫生事件应急预案模板

实验小学突发公共卫生事件应急预案为了保障全校师生身体健康和生命安全、维护学校教学秩序，根据《食品卫生法》《突发公共卫生事件应急条例》和《国家突发公共事件总体应急预案》以及有关法律法规和文件，结合我校实际情况，制定了我校公共突发事件应急预案。一、提高认识，加强领导学校人群高度密集，是传染病容易传播的地方，从保障师生身体健康和生命安全，维护社会稳定的大局出发，学校全体教职工应充分认识学校公共突发事件防控工作的重要性，积极配合疾病预防控制机构督促和检查，认真落实责任制。二、切实做好传染病的宣传工作通过健康教育课、墙报、专题知识讲座、给家长一封信等途径对全校师生、家长进行传染病的教育宣传工作，帮助师生掌握公共卫生基本知识和技能。三、建立疫情监测学校要建立完善的学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。（一）晨检晨检应在学校疫情报告员的指导下进行，由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人，学校疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对病人的早发现、早报告，并做好相应的表格填写。（二）因病缺勤班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要每天下午放学前填好因病缺勤表格，报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对病人的早发现。四、学校要建立传染病疫情报告管理制度，实行责任制。本着“先控制、后处置、救人第一、减少损失”及“早发现、早报告、早控制、早治疗、早处理”的原则，果断处置，积极抢救，严防次生衍生事故发生。学校指定专人作为传染病疫情报告人（），负责具体传染病报告工作，并由校长主管，确保传染病报告管理工作的落实。并且建立由学生到教师、到学校疫情报告人、到学校领导的传染病疫情发现、信息登记与报告制度。学校发生突发公共卫生事件后，事故现场有关人员应当立即向本单位负责人报告，学校领导、及有关责任人必须30分钟内赶到事件现场，并组织开展救治、处置工作。学校突发公共卫生事件报告人应当在30分钟内将相关信息以电话方式向属地卫生、教育行政部门报告，40分钟内上传书面报告。五、学校传染病疫情报告（一）报告方式当出现符合本工作规范规定的报告情况时，学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式向属地疾病预防控制机构报告，同时，向属地教育行政部门报告。（二）报告内容及时限信息报告主要内容包括：事件名称、事件类别、发生时间、地点、涉及的地域范围、人数、主要症状与体征、可能的原因、已经采取的措施、事件的发展趋势、下一步工作计划等。在同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个学生（5例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。当学校发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即报出相关信息。个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。六、成立应急处置工作领导小组及工作职责。组长：职责：对事件做出初步判断，组织召开相关会议，落实应急工作的部署，配合上级部门做好调查和处理工作。副组长：职责：协助组长做好应急的部署、调查和处理工作并具体指导、监督各部门工作落实情况。成员：七、应急保障学校要通过坚持预防为主，平战结合。要完善制度；保证学校突发公共卫生事件所需的药品、经费、通讯、交通等基本设施设备；积极改善学校卫生基础设施和条件；确保学校公共卫生防控措施的落实。八、责任追究按照事故原因未查明不放过、责任人未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受到教育不放过“四不放过”的原则进行。对学校发生的突发公共卫生事件进行调查，并根据调查结果，对导致事件发生的有关责任人依法追究责任。对在学校突发公共卫生事件的预防、报告、控制和处理过程中，有玩忽职守、失职、渎职等行为的，依据有关法律法规追究有关责任人的责任。实验小学防台风防暴雨应急预案为贯彻落实《防御气象灾害规定》切实做好防御台风、暴雨等气象灾害工作，减轻其对学校教育教学工作的影响，保护师生和学校的人身财产安全，制定本方案。一、防汛应急处理领导小组组长：副组长：成员：二、建立应急工作机制（一）实行预警通讯联络制度。出现台风、暴雨等气象灾害时，应急领导小组成员要全天24小时保持通讯畅通，建立通畅的信息联络渠道。（二）实行预警值班制度。出现台风、暴雨等气象灾害时，应急领导小组要指定人员值班。值班人员要密切注意天气的变化情况和上级对防御气象灾害的工作要求，做好记录，及时掌握情况，通报信息。（三）实行事故处理制度。出现险情时，值班人员要立即向所在单位应急领导小组汇报，迅速组织抢险，并向上级教育行政部门和镇报告。（四）气象信息公布制度预警通知发布程序。气象台发布黄色台风信号、红色台风信号、黑色暴雨信号后，县应急领导小组会及时将有关信息传达到各学校，学校要立即按预警预案做好防御工作。预警通知解除程序。气象台解除黄色台风信号、红色台风信号、黑色暴雨信号后，各学校要按气象灾害防御规定，采取相应的措施，保证各项工作顺利开展。“121"信息发布。除气象台在电台、电视台等媒体公布气象灾害信息外，师生及学生家长可随时拨打“121”获知相关信息。气象信号含义及预防措施。防御气象灾害规定(节选)，台风预警信号分为：白色预警信号、蓝色预警信号、黄色预警信号、橙色预警信号、红色预警信号。暴雨预警信号分为：黄色预警信号、橙色预警信号、红色预警信号。白色台风预警信号、黄色暴雨预警信号发布后，各学校提醒师生注意防风、防雨。蓝色台风信号、橙色暴雨信号发布后，学校防御气象灾害应急小组开始值班，值班人员要保持与门、“三防”指挥部和气象部门的联系，认真记录气象变化情况，并根据气象状况和有关通知要求，及时公布预防措施。黄色台风预警信号发布后，要做好小学的停课工作。学校要做好已到校学生的安全保护工作，并与家长密切配合，确保学生的校外安全。（4）台风橙色预警信号、台风红色预警信号、暴雨红色预警信号或水库、江、海堤到达危险水位警告信号发布后，学校要做好学生停课工作。学校负责对已到达学校学生的安全保护，根据情况及时组织转移人员和物资，确保师生人身安全和学校财产安全。三、保障措施保证气象灾害防御工作的必备工作条件。各学校要保证气象灾害防御工作的值班通讯设施完备，保持与上级部门、县和学生家长等的联系畅通，学校要与公汽部门共同制定台风、暴雨天气应对措施。学生紧急疏散预案平时在校上课期间，要将教室前后门开启，这样一旦发生意外，师生可开启后门增加逃生的机会（班主任教师事先将学生划分好小组，指定好路线，避免出现拥堵）。指定师生上下楼参加升旗、集会、出操的行走路线，形成有序流动，避免拥挤（具体行走路线由体育组拟定）。师生在校期间早晨、午间、课间及傍晚，每日安排教职工在校内和各楼道内值班、巡视，配合值日师生指导、维持课间楼内、外的秩序，及时发现并处理意外偶发事件，以保障学校教育教学秩序的稳定。学生宿舍要保证走廊、楼梯道路畅通，宿舍管理人员要加强夜间巡视，建立健全宿舍值班制；要确定宿舍的疏散路线，平时要加强演练，形成有序流动，避免出现由于拥挤造成堵塞、踩踏等现象。学校食物中毒应急预案为保障我校广大教职员工和学生的身体健康及生命安全，防控食物中毒事件，根据《食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急处理条例》及相关规定，特制定本防控预案，以便及时、有序、高效地处置可能发生的食物中毒事件，把中毒事件造成的损害降到最低程度。一、组织领导：工作领导小组及联系电话组长：副组长：组员：膳食科、安全保卫处、政教处、学生发展中心、全体班主任、医务室、办公室、团委二、具体职责1、总指挥：2、副指挥：3、报告：分管校长及时向市卫生监督机构和教育主管部门报告事件发生情况和初步处理意见4、负责救治：校医5、保护现场：安全保卫处主任、膳食科主任、办公室主任、教务处主任、政教处主任、值班组6、协助调查：膳食科、安全保卫处、办公室、政教处、学生会、及其它有关人员7、调动人员：政教处、团委、全体班主任、学生会8、心理疏导：学生发展中心主任三、具体实施措施1、一旦发生中毒事件，立即拨打急救电话，联系家属，立即启动应急机制，校医、班主任、校长等领导立即到场，迅速组织人员，积极采取措施，使病人能及时得到抢救治疗。2、立即向区卫生监督机构和同级行政主管部门报告中毒发生情况和初步处理情况。报告内容包括：（1）报告中毒人数和发生时间、死亡人数（2）患者的主要症状和落实抢救情况（3）患者的涉及范围（4）目前正在处理的主要工作3、向家属告诉患者的病情和治疗的一般情况4、密切注意新病例发生，并及时落实抢救治疗措施5、在未查明中毒食品前，对剩余食品、留样食品、原料、半成品的处理在做到：（1）不出售（2）不继续加工使用（3）不继续食用（4）不销毁（5）原样保存6、在卫生执法人员到达前，不对食堂进行特殊的清扫，不对餐具进行消毒处理7、如实向卫生监督机构和同级行政主管部门汇报中毒事件情况，主动配合做好调查处理工作8、根据中毒发生的原因，切实采取正确性的整改措施，并落实到位。9、在查明病因后，对中毒场所要采取相应的消毒处理（1）对微生物性食物中毒，要彻底消毒清洁，消毒接触过中毒食物的餐具、容器、用具以及储存食物的冰箱、设备、加工人员的手也要进行消毒处理。对不能进行热力消毒的如：餐具、用具、抹布采用煮沸的方法，时间不少于5分钟。对不能进行热力消毒的用75%酒精擦试或用化学消毒剂浸泡。（2）对化学性食物中毒、用热碱水彻底清洁接触过的中毒食品或可能接触过的容器、餐具、用具等，并对剩余的可疑食品进行彻底清理，杜绝中毒隐患。四、善后处理办公室、政教处等有关部门配合学校做好中毒人员的安抚工作和在校学生、教职工的心理疏导稳定工作，保证学校正常工作秩序。五、总结报告发生食物中毒事件后，各部门自觉查找工作中存在的不足，进行总结与完善，加强管理，杜绝类似事件的再次发生，同时办公室向上级部门作出书面报告。学校卫生防疫应急预案根据学校教育“安全健康第一，责任重于泰山”的指导思想，为进一步提高认识，加强领导，真正把维护师生健康和生命安全放在首位，做好学校环境卫生安全工作，保证正常教学秩序，维护学校的安全稳定，学校本着从动身学生和教师的身体健康出发，在加强常规卫生管理和食堂食品卫生工作的同时，特制定如下校园卫生防疫应急措施：一、校园卫生防疫应急领导小组校内一旦发生传染病疫情或食物中毒事故，领导小组成员随后应该随即就位。由组长统一指挥，组员紧密配合，保证信息联络畅通，人员救治及时。二、学校食物中毒应急救治工作预案为了保障我校广大教师和家长的身体健康和教职员生命安全，预防霉变的发生，根据《食品卫生法》、《突发公共卫生事件暂行条例应急处理条例》及相关规定，以便及时、正确、高效该病地处置可能发生的食物中毒事件，把中毒事件的损失降低到最低程度，特也制定本校应急防治预案。1、建立食物中毒预案报告本校教师和学生如发现短时间以内出现多例有呕吐、腹痛、腹泻等类似食物中毒症状的病人时，立即向学校行政值日报告。学校行政接报后立即汇报有关领导，并赶赴现场指挥、协调事件的处理。上报与此同时按有关明确规定上报镇、县疾病控制中心。2、食物中毒人员的救治再次出现师生食物中毒状况要及时拨打电话“120”，或把病人就近送往医院，并且学校同时把事件向学校领导进行汇报,做好检查和处理工作，防止更多的师生中毒。3、协助调查，采取相应措施中毒事件发生后，学校要主动协助卫生防疫人员及时向中毒人员了解就餐场所、就餐人数、所食食品、发病人数及所显现出的症状，现场检查住宿场所的卫生状况，卫生许可证及从业人员备案健康证的办理情况，分析系统分析中毒原因及可能造成中毒的食品，封存现场及可疑食品，追查食品及原料的来源，追缴售出的隐匿食品，病患对病人的吐泻物及可疑食品进行采样，送上级卫生部门检验。4、善后处理学校要配合有关部门做好中毒人员全面落实的安抚工作，待上级部门的检验报告出来以后，确定责任。如事件涉及刑律，则接管公安机关处理。5、总结报告发生食物中毒事件其后，公立学校应对事件的发生、经过、后果作出科学合理的分析，自觉查找工作中存在的不足，进行总结与完善，强化管理，杜绝类似事件的再次发生，同时向学校和上级有关部门作出书面报告。三、传染病报告制度根据《传染病疟疾防治法》及相关文件要求，制定本报告1、报告人班主任负责本班的疫情报告工作，学校疫情报告人为汲松刚。2、报告种类（1）法定传染病：甲类（2种）、乙类（25种）、丙类（10种）。（2）新发传染病和其他相关文件要求报告的传染病。3、报告流程班主任发现传染病疫情及时报告给学校传染病疫情报告人，由学校及时向卫生防疫主管部门和上级部门教育主管部门反映，在最短时间内采取措施控制疫情。4、报告内容传染病疫情报告内容主要包括传染病开始流行的时间、地点、感染人数、主要症状、卫生医疗机构的初步诊断等。同时要做好相关记录。5、疫情跟踪及处在获知传染