微量元素的营养诊断与施用注意事项2

作物生产技术专业/教学资源库作物生长的营养环境作物生长环境课程/饶晓娟/2018.09作物生长环境课程/作物生长的营养环境教学单元/化学肥料的性质与施用子单元/5

教学单元6作物生长的营养环境作物生产技术专业/教学资源库子单元2合理施肥的原理与方法子单元3化学肥料的性质与施用子单元4有机肥料的积制与施用子单元5配方施肥技术子单元1营养元素与作物生长发育单元小结实验实训降雨有机肥化肥土壤矿物质土壤有机质NNO3-NN

生物肥料作物生长环境课程/作物生长的营养环境教学单元/化学肥料的性质与施用子单元/5

子单元3化学肥料的性质与施用 土壤养分与化学肥料主要介绍土壤氮、磷、钾、中微量元素及复混肥料的种类、成分、性质、施用方法与技术。营养元素缺乏时植物会出现典型的症状--缺素症。各种元素施入土壤后，在一定的物理、化学和生物因素的作用下进行转化。合理施用肥料，需提高其利用率，需从作物种类、土壤条件、肥料性质和施用技术等方面综合考虑。作物生产技术专业/教学资源库复混肥料作物营养失调症子单元3主要内容土壤氮素与氮肥土壤磷素与磷肥土壤钾素与钾肥土壤中量元素与中量元素肥料土壤微量元素与微量元素肥料作物生长环境课程/作物生长的营养环境教学单元/化学肥料的性质与施用子单元/5（七）微量元素的营养诊断（一）外形诊断（二）根外喷施诊断（三）化学诊断（一）外形诊断植株形状：植株矮小，茎节间短，叶小簇生，叶片肥厚，粗糙发皱。叶片颜色：叶片失绿，脉间失绿黄化，脉纹清晰绿色，幼叶黄色，甚至发展为白色，褐色小斑点。作物生产技术专业/教学资源库作物生长环境课程/作物生长的营养环境教学单元/化学肥料的性质与施用子单元/5（七）微量元素的营养诊断（二）根外喷施诊断配制一定浓度的某微量元素溶液，浓度一般为0.1～0.2%，喷洒、涂抹在病株叶部。观察施肥前后叶色、长相变化，如果叶片有所恢复，或新叶出生后叶色正常，则可确认该作物缺乏那种微量元素。（三）植株化学诊断通过对正常植株和病株在一定时期取样分析对养分含量进行对比作物生产技术专业/教学资源库作物生长环境课程/作物生长的营养环境教学单元/化学肥料的性质与施用子单元/5对微量元素的施用应十分慎重。①根据植物对微量元素的反应微量元素肥料应该施在需要量较多或对其缺乏敏感的植物上。②根据土壤中有效态微量元素的含量摸清土壤中有效态微量元素含量的现状是合理施肥的主要依据。③严格控制用量，力求施用均匀，稍有缺乏或过量就可导致对作物严重危害，有时过量还会造成土壤污染。④配合其他肥料可采用施用有机肥料或施用石灰来调节土壤的酸碱度、改良土壤的某些性状总之，在微量元素肥料的施用过程中，必须坚持适时、适量（用量合理，防止中毒）和施用均匀的原则。作物生产技术专业/教学资源库作物生长环境课程/作物生长的营养环境教学单元/化学肥料的性质与施用子单元/5（八）合理施用的注意事项思考题作物生产技术专业/教学资源库1.微量元素的营养诊断标准？2.如何合理施用微量元素肥料?作物生长环境课程/作物生长的营养环境教学单元/化学肥料的性质与施用子单元/5

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