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文档简介

2021-2022年海南省三亚市考研专业综合知识点汇总(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)1.为研究全民教育发展状况,小张查阅了历年的《全民教育全球监测报告》。《全民教育全球监测报告》属于

A.一次文献B.二次文献C.三次文献D.四次文献

2.若x3+ax2+bx+8有两个因式x+1和x+2,则a+b=()。

A.7B.8C.15D.21E.223

3.×中学学习北京十一学校,但不敢贸然行动。于是在刚刚入学的初一年级的一个班级进行了实验。通过1个学年的实验发现,实验效果显著。这一实验属于

A.实验室实验B.自然实验C.单因素实验D.多因素实验

4.券商执行指令时,必须按照限价或者低于限价买进证券;按照限价或高于限价卖出证券。如果当时证券的价格不符合限价要求,就应等待,直至符合限价要求时才能成交,这种证券交易委托方式属于()。

A.市价委托B.限价委托C.停止损失委托D.停止损失限价委托

5.本币汇率贬值对IS曲线和BP曲线的影响是()。

A.使IS曲线左移,BP曲线右移

B.使BP曲线左移,IS曲线右移

C.使IS曲线和BP曲线同时左移

D.使IS曲线和BP曲线同时右移

6.对于一个一直以来学习成绩很差的学生,当在一次考试中取得较好的成绩时,教师引导其进行合适的归因,将其归因于()才能取得最佳教学效果。

A.能力B.任务难度C.运气D.努力

7.法律规范生效的时间,如无明文规定时,依惯例应是()。

A.法律通过之日B.法律公布之日C.法律批准之日D.法律签署之日

8.

9.从教育适应自然的理论出发,在教育史上初次提出量力性原则的欧洲近代教育家是()。

A.卢梭B.夸美纽斯C.裴斯泰洛齐D.福禄培尔

10.防卫过当是指防卫行为()。

A.超过必要限度造成不应有的损害的

B.明显超过必要限度造成一般损害的

C.明显超过必要限度造成重大损害的

D.超过必要限度造成一般损害的

11.()的颁布标志着英国国民教育制度的正式形成。

A.《初等教育法》B.《基佐法案》C.《费里法案》D.《普通学校法》

12.洛克认为培养绅士的途径是()。

A.家庭教育B.学校教育C.社会教育D.实科教育

13.如图1所示,在高楼前D点测得楼顶的仰角为30°,向高楼前进60米到C点,又测得仰角为45°,则该高楼的高度大约为()。

A.82米B.123米C.163米D.52米E.70米

14.我国的民族自治地方不包括()。

A.自治区B.自治州C.自治县D.民族乡

15.假设一个利润最大化的企业在完全竞争的劳动力市场雇佣劳动,如果劳动的边际收益产品大于工资,那么利润最大时的边际收益是()。

A.提高工资率B.增加雇佣的劳动量C.降低工资率D.减少雇佣的劳动量

16.9月初,幼儿园刚刚开学,小班王老师在自由活动的时候不对所在班级幼儿给予任何干涉,而是从旁观察。观察得知:豆豆活跃,且精力旺盛,需要为其多多安排活动;慧慧腼腆、内向,需要多多鼓励。王老师的观察是

A.自然观察B.实验室观察C.间接观察D.参与式观察

17.赫尔巴特的形式阶段论既源于他对兴趣活动的认识,也源自他对儿童在学习中思维状态的认识。赫尔巴特认为兴趣活动包括()四个环节。

A.注意、期待、要求、行动B.明了、联合、系统、方法C.注意、期待、相关、集中D.明了、联合、提示、巩固

18.民事法律行为是合法行为,因此,民事法律行为的基本要素是()。

A.合法性B.行为人有行为能力C.意思表示D.行为人有意思能力

19.下列情况不属于结果加重犯的有()。

A.侮辱他人导致他人自杀死亡B.故意伤害致使被害人死亡C.强奸妇女致使被害妇女死亡D.抢劫他人财物致使被害人死亡

20.根据我国刑法的规定,对犯罪分子所犯的数罪均被判处有期徒刑、拘役或者管制刑的,应当采取()。

A.吸收原则B.限制加重原则C.相加原则D.折中原则

21.以学生的某些行为作为观察对象,或记录行为的出现与否,或记录行为的出现次数的记录方法是

A.时间取样B.事件取样C.日记描述法D.活动取样

22.下面不属于建构主义学习理论关于学习特点的论述是

A.学习的主动建构性B.学习的超越性C.学习的社会互动性D.学习的情境性

23.儿童出现“客体永久性”的阶段是()。A.感知运动阶段B.具体运算阶段C.前运算阶段D.形式运算阶段

24.身为发展心理学教师的可可妈妈发现孩子在无聊的时候啃指甲,于是开始对这一事件进行了为期3个月的观察、记录。在她的干预下,孩子的啃指甲行为成功消退。可可妈妈的记录方法是

A.日记描述法B.轶事记录法C.连续记录法D.行为核定法

25.从班委会5名成员中选出3名,分别担任班级学习委员、文娱委员和体育委员,其中甲、乙二人不能担任文娱委员,则不同的选法共有()种。

A.24B.26C.30D.32E.36

二、多选题(10题)26.下列行为构成不当得利的是()。

A.赌博所赢之钱B.受领未到期之给付C.银行出纳计息错误D.收银员多找给顾客的钱

27.形成权包括()。

A.债权B.追认权C.解除权D.放弃继承权

28.地方各级人民政府所属的工作部门受()领导。

A.本级人民政府B.本级人民代表大会C.本级人大常委会D.上级人民政府主管部门

29.张某死后,遗产包括1张100元的存折,1台电视机和一些旧家具。张甲、张乙、张丙是张某的三个儿子。因无遗嘱,故三人经协商后,张甲继承了存折,张乙继承了电视,张丙继承了旧家具,一段时间后,王某向张乙出示了自己将电视借于张某的借条,张乙将电视还于王某,据此,下列说法正确的是()。

A.分遗产时张乙自愿要电视机,故无权要求张甲、张丙进行补偿

B.张甲、张丙构成不当得利

C.张甲、张丙应承担权利的瑕疵担保责任

D.张甲、张丙应按其所得遗产比例向张乙进行补偿

30.全国人民代表大会的职权包括()。

A.修改和解释宪法B.制定国家的基本法律C.罢免最高人民法院院长D.宣布全国戒严

31.有下列哪些行为之一,使国家利益遭受重大损失的,构成为亲友非法牟利罪?()

A.将本单位的盈利业务交由自己的亲友进行经营的

B.为他人经营与其所任职公司、企业同类的营业的

C.以明显高于市场的价格向自己的亲友经营管理的单位采购商品的

D.向自己的亲友经营管理的单位采购不合格商品的

32.医疗事故罪的主体有()。

A.医生B.护士C.医剂人员D.未取得行医资格的人

33.徇私枉法罪的客观方面的具体表现形式是()。

A.对明知是无罪的人而使其受追诉B.轻罪重判C.重罪轻判D.对明知是有罪的人而使其不受追诉

34.采用以下哪些方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务可以认定为妨害公务罪?()

A.暴力方法B.威胁方法C.拖延方法D.不作为方法

35.下列犯罪中,只能由首要分子构成的是()。

A.聚众阻碍解救被收买妇女、儿童罪B.聚众扰乱社会秩序罪C.聚众扰乱公共场所秩序、交通秩序罪D.聚众哄抢罪

三、判断题(3题)36.事件树分析又称故障树分析,是安全系统工程最重要的分析方法。

A.是B.否

37.3E原则即工程技术对策、教育对策和法制对策。

A.是B.否

38.货币交易需求反映了货币的交换媒介职能。

A.是B.否

四、简答题(5题)39.简述教育研究的基本原则,并举例说明。

40.判断:债权和物权一样,是种财产权,也是一种支配权。(北科2010年研)

41.布雷顿森林体系

42.二晏的词风有何异同?(南开大学2000年)

43.呼吸衰竭为什么可引起心力衰竭?

五、案例分析题(2题)44.甲的儿子对B公司是否享有损害赔偿请求权?请说明理由。

45.假设甲公司以乙公司解除合同构成违约为由向法院起诉,请问哪个法院有管辖权?为什么?

参考答案

1.A本题考查的是教育文献的等级。教育文献分为一次文献、二次文献、三次文献。其中一次文献包括专著、论文、调查报告、档案材料;二次文献包括题录、书目、索引、提要和文摘;三次文献一般包括动态综述、专题述评、数据手册、年度百科大全和专题研究报告。D项的四次文献是干扰项。因此,问题的答案是A。

2.D解析:令f(x)=x3+ax2+bx+8

则f(-1)=(-1)3+a-b+8=0

f(-2)=(-2)3+4a-2b+8=0

解得d=7,b=14,从而a+b=21。

3.B本题考查的是教育实验的基本类型。根据实验的场所和情境将实验划分为实验室实验和自然实验;根据教育实验的目的和功能将实验研究划分为探索性实验和验证性实验;根据施加实验因素的多寡将实验研究划分为单因素实验和多因素实验;根据实验的控制程度和内外效度的高低,将实验分为前实验、准实验、真实验。因此,本题的答案为B。

4.B解析:市价委托是指委托人向券商发出买卖某种证券的指令时,只指定证券的品种和买进或卖出的数量,对买进或卖出的价格则不作限制,只要求经纪人按照委托当时的市场价格尽快买卖。

限价委托是指委托人要求券商按照限定的价格买进或卖出证券的指令。券商执行指令时,必须按照限价或者低于限价买进证券,按照限价或高于限价卖出证券。如果当时证券的价格不符合限价要求,就应等待,直至符合限价要求时才能成交。

停止损失委托是一种特殊的限制性的市价委托。它是委托人向券商发出的一种保护性指令,具体来讲,它是指投资者委托经纪人在证券市场价格上升到或超过指定价格时按照市场价格买进证券,或是在证券市场价格下降到或低于指定价格时按照市场价格卖出证券。上述第一种情况叫作停止损失购买委托,第二种情况叫作停止损失出售委托。

停止损失限价委托是将停止损失委托与限价委托结合运用的一种方式。投资者实际发出两个指令价格——停止损失价格和限制性价格,如果证券市场价格达到或突破停止损失价格,限价指令便开始生效。

因此,本题的正确选项为B。

5.D[参考答案]D

[分析]

本国汇率下降,即本币疲软会提高本国产品的出口竞争力,使本国净出口增加,从而导致国际收支状况改善,国民收入会增加,使IS曲线、BP曲线同时右移。

6.A根据成败归因理论,学习将成功归因于能力或努力,都属于积极归因方式,因为归因于努力有助于个体的持久行动;归因于能力则有助于建立个体的自信。对于长期学习成绩较差的学生,自信心是首要的,所以,此次的学习成功归因于能力会更加鼓励其继续保持。而对于学习成绩长期较好的学生而言,每次的好成绩引导他们将其归因于努力会使教学效果更好。故本题的正确答案是A。

7.B法律规范的公布是其生效的前提,除法律中有明文规定的以外,一般自公布之日起生效。

8.C[参考答案]C

[分析]

本题考查了套算汇率计算的基本方法,是一个比较关键的考点。许多考生简单地把题中两种汇率的前后两值相除得出套算汇率,从而把选项A作为正确选项,但这种计算方式显然是错误的。首先须明确的是,本题中纽约外汇市场的汇率标价方法为间接标价法,即以一定单位的本国货币(美元)为标准,折算成若干数额的外国货币(港币、日元)来表示汇率的方法。其次还须明确的是,本题中的汇率标价方法中的前一个汇率表示银行卖出港币(日元)价,后一个汇率表示银行买入港币(日元)价。关于向外汇银行卖出港币获得日元的套算汇率,以可以通过以下两个交易步骤来求得:首先,假设将1港币卖给外汇银行以获得美元,则

9.B夸美纽斯从教育适应自然的理论出发,在教育史上初次提出量力性原则,对后世影响很大。他指责经院主义教育用繁多的抽象教材、儿童陌生的拉丁文、长时间的教学和死记硬背的方法增加儿童的心理负担,认为“假如一切事情都按学生的能量去安排。这种能量自然就会同学习与年龄一同增长”。A项卢梭、C项裴斯泰洛奇、D项福禄培尔不符合题意,故本题的正确答案是B。

10.C解析:正当防卫,是指为了国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,采取的旨在制止不法侵害而对不法侵害者造成未明显超过必要限度的损害的行为。成立正当防卫,必须具备以下几个要件:其一,起因条件,即存在着具有社会危害性和侵害紧迫性的不法侵害行为;其二,时间条件,即正当防卫只能在不法侵害正在进行之时实行;其三,对象条件,即正当防卫只能针对不法侵害者本人实行;其四,主观条件,即防卫人主观上必须出于正当防卫的目的,是为了国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害;其五,限度条件,即正当防卫不能明显超过必要限度而造成重大损害。防卫过当,是指防卫行为明显超过必要限度,对不法侵害人造成重大损害的行为。

11.AB项《基佐法案》及C项《费里法案》是法国的法案,而D项《普通学校法》是1872年德国颁布的。A项《初等教育法》是1870年的英国颁布的,在这之前的教育权一直掌握在教会手中,此法案的颁布标志着英国国民教育制度的正式形成。它为英国教育的国家化奠定了基础。故本题的正确答案是A。

12.A洛克认为教育的主要目的是培养绅士,而绅士的培养绝对不能通过学校教育,认为只能通过家庭教育来培养。B项学校教育、C项社会教育及D项实科教育均不符合题意,只有A项家庭教育符合题意,故本题的正确答案是A。

13.A

14.D民族区域自治制度是在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。自治地方分为自治区、自治州、自治县(旗)三级,不包括民族乡。故选D。

15.B

16.A本题考查的是教育观察研究的基本类型。教育观察研究的基本类型根据分类方法的不同而不同,按照观察数据是在自然条件下取得还是在人为干预和控制条件下取得,可以将观察分为自然情景中的观察和实验室观察。本题中的王老师是在自然条件下开展观察,因此,本题的答案是A。

17.A赫尔巴特认为,兴趣活动可划分为四个阶段:注意、期待、要求、行动。B项中的明了(或清晰)、联想、系统、方法是他提出的教学形式阶段论的四个阶段。C项中的“相关”和“集中”是他为课程设计的两项原则。相关是指学校中不同课程的安排应该相互影响和联系,集中是指在学校所有课程中,选择一门作为学习的中心,使其他科目作为学习和理解它的手段。故本题的正确答案是A。

18.C解析:此题考查民事法律行为的基本要素。A项合法性是民事法律行为能够产生预期效果的条件,非基本要素。B项行为人有行为能力是民事法律行为产生效力的前提。C项意思表示才是民事法律行为的基本要素。民事法律行为是人们有目的、有意识的行为,所以,民事法律行为以意思表示为核心和基本要素。D项行为人有意思能力只是作出有效意思表示的前提,并非民事法律行为的基本要素。

19.A解析:结果加重犯,是指实施基本犯罪构成要件的行为,由于发生了刑法规定的基本犯罪构成要件以外的重结果,刑法对其规定加重法定刑的犯罪形态。结果加重犯的基本构成特征包括:(1)行为人所实施的基本犯罪构成要件的行为必须客观地引发了基本犯罪构成要件以外的重结果;(2)基本犯罪构成要件以外的重结果或者加重结果,必须通过刑法明文规定的方式,成为依附于基本犯罪构成要件而存在的特定犯罪的有机组成部分;(3)行为人对于所实施的基本犯罪构成要件的行为及其所引起的加重结果均有犯意。从本题四个选项来看,B、C、D均符合结果加重犯的三个构成要件,属于结果加重犯,而选项A虽然符合结果加重犯的第一个构成要件,但不符合后两个构成要件,因而不属于结果加重犯。

20.B纵观古今中外的刑事立法,数罪并罚的原则主要可以归纳为以下四种:其一,相加原则,即是指将一人所犯数罪分别宣告的各罪刑罚绝对相加、合并执行的合并处罚规则。其二,吸收原则,即是指对一人所犯数罪采用重罪吸收轻罪或者重罪刑吸收轻罪刑的合并处罚规则。其三,限制加重原则,即是指以一人所犯数罪中法定的应当判处或已判处的最重刑罚为基础,再在一定限度内对其予以加重作为执行刑罚的合并处罚规则。其四,折中原则,即是指对一人所犯数罪的合并处罚不单纯采用相加原则、吸收原则或限制加重原则,而是根据法定的刑罚性质及特点兼采相加原则、吸收原则或限制加重原则,以分别适用于不同刑种和宣告刑结构的合并处罚规则。根据我国《刑法》第69条的规定,我国刑法确立的是以限制加重原则为主、以吸收原则和相加原则为补充的折中原则。其中,对犯罪分子所犯的数罪均被判处有期徒刑、拘役或者管制刑的,应当采取限制加重原则。

21.B本题考查的是教育观察研究的记录方法。观察研究记录一般有三类方法,即描述记录、取样记录方法、行为核对法。其中描述记录包括日记描述法、轶事记录法和连续记录法。取样记录法包括了时间取样法、活动取样以及事件取样法。其中时间取样是以时间作为选择标准,专门观察和记录在特定时间内所发生的行为,主要记录行为呈现与否,呈现频率及其持续时间:活动取样以活动作为选择标准:从个体的多样的行为中选取有代表性的,并与研究目的有直接联系的行为进行观察,记录其发生和变化过程的是事件取样。本题的答案是B。

22.B建构主义学习理论认为学习者的知识建构过程具有三个重要特征:学习的主动建构性,每个学生利用自己已有的经验建构对新知识的理解;学习的社会互动性,学习任务是通过学习者的沟通交流、共同分享学习资源完成的;学习的情境性,学习应该在知识起作用的场景中进行。

23.A皮亚杰的认知发展阶段理论如下所示:由此可以看出,儿童建立“客体永久性”的阶段是感知运动阶段。故本题的正确答案是A。

24.C本题考查的是教育观察研究的记录方法。教育观察研究的记录方法有描述记录、取样记录和行为检核表。其中描述记录法包括:日记描述法、轶事记录法、连续记录法。因此,本题的答案为C。

25.E解析:分三个步聚完成,第一步从5人中选取1人担任文娱委员,共有=3种选法;第二步选学习委员,共有=4种选法;第二步选体育委员共有=3种选法,总的不同选法为=36(种)

26.CD解析:A项因赌博所赢得的钱,根据法律规定属于非法行为产生的债,不适用不当得利。B项中受领未到期之给付,是债的提前清偿,为履行约定义务的行为,受法律保护,不是不当得利。C项中银行出纳计息错误多付利息,存款人获得的多出的利息没有法律根据,且使银行受损,构成不当得利。D项中收银员多找了零钱,对多出的零钱,顾客的获得没有合法依据,又使商店受损,构成不当得利。故选C、D。

27.BCD解析:形成权是指当事人一方可以自己的行为使法律关系发生变动的权利。A项债权是典型的请求权,权利的实现须依赖对方的行为。追认权,是形成权之一。追认权人通过自己单方的追认行为就叮使法律关系发生变动。解除权人单方行使解除权,就可使债权债务关系消灭,无需对方当事人的同意。放弃继承权,有继承权人的单方意思表示,无需其他继承人的许可,就可导致其与被继承人间的继承关系的消灭。

28.AD解析:根据我国《地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法》第55条的规定,地方各级人民政府所属的工作部门受本级人民政府的领导和上级人民政府主管部门的领导。

29.CD解析:《继承法》第33条,继承遗产应当清偿被继承人依法应当缴纳的税款和债务,缴纳税款和清偿债务以他的遗产的实际价值为限。超过遗产实际价值部分,继承人自愿偿还的不在此限。《民法通则》第87条规定,债务人一方人数为2人以上的,依照法律的规定或者当事人的约定,享有连带债权的每个债权人,都有权要求债务人履行义务;负有连带债务的每个债务人,都负有清偿全部债务的义务,履行了义务的人,有权要求其他负有连带债务的人偿付他应当承担的份额。

30.BC解析:全国人民代表大会的职权由宪法赋予,我国《宪法》第62条规定:全国人民代表大会行使下列职权:(1)修改宪法;(2)监督宪法的实施;(3)制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律;(4)选举中华人民共和国主席、副主席;(5)根据中华人民共和国主席的提名,决定国务院总理的人选;根据国务院总理的提名,决定国务院副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长的人选;(6)选举中央军事委员会主席;根据中央军事委员会主席的提名,决定中央军事委员会其他组成人员的人选;(7)选举最高人民法院院长;(8)选举最高人民检察院检察长;(9)审查和批准国民经济和社会发展计划和计划执行情况的报告;(10)审查和批准国家的预算和预算执行情况的报告;(11)改变或者撤销全国人民代表大会常务委员会不适当的决定;(12)批准省、自治区和直辖市的建置;(13)决定特别行政区的设立及其制度;(14)决定战争和和平的问题;(15)应当由最高国家权力机关行使的其他职权。所以本题B、C正确。A项是全国人大常委会的职权;D项是国家主席的职权。

31.ACD解析:根据《刑法》第166条的规定,构成为亲友非法牟利罪的行为方式有:(1)将本单位的盈利业务交由自己的亲友进行经营的;(2)以明显高于市场的价格向自己的亲友经营管理的单位采购商品或者以明显低于市场的价格向自己的亲友经营管理的单位销售商品的;(3)向自己的亲友经营管理的单位采购不合格商品的。至于选项B,为他人经营与其所任职公司、企业同类的营业的,构成非法经营同类营业罪,而非为亲友非法牟利罪。

32.ABC解析:根据《刑法》第335条关于医疗事故罪的规定,医疗事故罪的主体必须是医务人员。具体而言,医务人员包括国家、集体医疗单位的医生、护士、药剂人员,以及经主管部门批准开业的个体行医人员。未取得行医资格的人,不属于医务人员,因而不能成为医疗事故罪的主体。

33.ABCD解析:根据《刑法》第399条的规定,徇私枉法罪在客观方面的具体表现形式包括:(1)对明知是无罪的人而使其受追诉;(2)对明知是有罪的人而故意包庇不使其受追诉;(3)在刑事审判活动中故意违背事实和法律作枉法裁判,具体包括对有罪者作出无罪判决、对无罪者作出有罪判决,或者重罪轻判、轻罪重判。

34.AB解析:妨害公务罪,是指以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务,阻碍人民代表大会代表依法执行代表职务,阻碍红十字会工作人员依法履行职责的行为,或者故意阻碍国家安全机关、公安机关依法执行国家安全工作任务,未使用暴力、威胁方法,造成严重后果的行为。妨害公务罪的构成特征为:(1)侵犯客体是国家机关工作人员依法执行职务的活动。侵犯对象为正在依法执行职务的上述四种人员。(2)客观方面为以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员、人大代表依法执行职务;或者在自然灾害或突发事件中,以暴力、威胁方法阻碍红十字会工作人员依法履行职务,或者虽未使用暴力、威胁方法,但故意阻碍国家安全机关、公安机关工作人员依法执行国家安全工作任务,造成严重后果的行为。(3)犯罪主体是一般主体,只限于自然人。(4)主观方面为故意。根据《刑法》第277条的规定,以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务的,构成妨害公务罪。据此,采用拖延方法、不作为方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务的,不构成妨害公务罪。

35.AC解析:根据刑法的规定,聚众阻碍解救被收买妇女、儿童罪(《刑法》第242条第2款)和聚众扰乱公共场所秩序、交通秩序罪(《刑法》第291条),只能由首要分子构成;而聚众扰乱社会秩序罪(《刑法》第290条)和聚众哄抢罪(《刑法》第268条)既可以由首要分子构成,又可以由积极参加的人员构成。

36.N事故树分析又称故障树分析,是安全系统工程最重要的分析方法。

37.Y

38.Y货币交易需求主要是应付日常的开支,"一手交钱一手交货"为其主要形式,而这种形式正是货币交换媒介职能(流通手段职能)的体现。

39.(1)客观性原则。客观性原则是指在教育科学研究中应当以实事求是的态度排除因研究者自身价值观、好恶、愿望等各种主观因素所致偏差的影响力求了解事实真相。客观性原则是一切科学研究的根本原则应贯穿于教育科学研究的全过程。(2)创新性原则。创新性原则是指教育研究应当具有高度的创造性。无论是研究课题还是研究的视角、采用的方法、得到的结论都应当是新颖的、前人未曾探讨和未曾获得的新发现。(3)理论联系实际原则。理论联系实际原则是指教育研究应当从客观现实及其实际需要出发在客观现象的复杂联系中对具体问题进行具体分析得出符合实际的规律性认识以此作为相关领域实践活动的指南并在实践活动中进一步检验、修正、完善已有的认识。(举例:略)(4)伦理原则。伦理原则是指在教育研究中研究者必须尊重研究对象依法享有的一切权利;必须承担保护研究对象的责任使其权益免受研究活动的侵害;必须保证研究结果被合法、正当地加以利用。伦理原则对研究的可行性起着决定性作用。(举例:略)本题考查的是教育科学研究的基本原则。这是本章的考查重点,也是教育科学研究的入门常识,必须予以掌握,并能熟练运用。

40.这种说法是错误的。债权和物权均属财产权但物权是支配权债权是请求权。债权的实现必须请求他人为一定行为或不为一定行为无法对权利的客体直接支配。这种说法是错误的。债权和物权均属财产权,但物权是支配权,债权是请求权。债权的实现必须请求他人为一定行为或不为一定行为,无法对权利的客体直接支配。

41.二战后形成的国际金融体系。为了恢复受战争破坏的各国经济1944年美、中、苏、法等44个国家在美国布雷顿森林举行联合国家货币金融会议会议最终通过了三个重要文件:《联合国家货币金融会议的最后议定书》及附件、《国际货币基金组织协定》、《国际复兴开发银行协定》决定成立两个国际金融组织总称“布雷顿森林体系”。1946年世界银行正式开业战后初期银行的主要借款人是西欧各国后逐渐转向亚非拉国家;1947年国际货币基金组织开业后两组织都成为联合国专门机构之一。会议还确认了“两个挂钩”原则即美元与黄金挂钩以及资本主义各国货币与美元挂钩。布雷顿森林体系对二战后世界经济与金融产生了重要的影响在相当程度上减轻了战后初期的汇率波动和经济动荡增加了投资扩大了世界购买力也促进了世界贸易;通过这些措施以美元为中心的世界货币体系和美国在全球经济的霸主地位从此确立。二战后形成的国际金融体系。为了恢复受战争破坏的各国经济,1944年美、中、苏、法等44个国家在美国布雷顿森林举行联合国家货币金融会议,会议最终通过了三个重要文件:《联合国家货币金融会议的最后议定书》及附件、《国际货币基金组织协定》、《国际复兴开发银行协定》,决定成立两个国际金融组织,总称“布雷顿森林体系”。1946年,世界银行正式开业,战后初期银行的主要借款人是西欧各国,后逐渐转向亚非拉国家;1947年,国际货币基金组织开业,后两组织都成为联合国专门机构之一。会议还确认了“两个挂钩”原则,即美元与黄金挂钩以及资本主义各国货币与美元挂钩。布雷顿森林体系对二战后世界经济与金融产生了重要的影响,在相当程度上减轻了战后初期的汇率波动和经济动荡,增加了投资,扩大了世界购买力,也促进了世界贸易;通过这些措施,以美元为中心的世界货币体系和美国在全球经济的霸主地位从此确立。

42.“二晏”从内容来说都是基本以描写男欢女爱、离愁别恨为主。另外也都有一些词作表现了词人的一些真实的人生感受但没有强烈的矛盾冲突其中的一个突出的主题是感叹时光易逝和人生变化的无常。但是二人在艺术风格上有所不同。晏殊在表现男欢女爱、离愁别恨的词中艺术上多用白描手法如他的代表作《蝶恋花》(槛菊愁烟兰泣露)即是如此。词以小令的形式代言体的方式用白描的手法写离愁别恨既不用典故也不用工笔借景抒情含蓄蕴藉。而晏几道在艺术上往往运用今昔对比的手法融情人景并巧妙地融化前人的诗句将情感表现得既真实动人又耐人寻味。“二晏”从内容来说,都是基本以描写男欢女爱、离愁别恨为主。另外也都有一些词作表现了词人的一些真实的人生感受,但没有强烈的矛盾冲突,其中的一个突出的主题是感叹时光易逝和人生变化的无常。但是二人在艺术风格上有所不同。晏殊在表现男欢女爱、离愁别恨的词中艺术上多用白描手法,如他的代表作《蝶恋花》(槛菊愁烟兰泣露)即是如此。词以小令的形式,

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