大学生心理健康教育期末考试答案

一、单选题（题数:50,共50.0分）创建第一所心理实验室的是谁？（）（1.0分）1.0分A、梅斯梅尔B、冯特C、詹姆斯D、弗洛伊德我的答案：B2主观是由我们的感知和觉知之间构成的现实。（）（1.0分）1.0分A、正确B、错误我的答案：A3大学生在成年早期的阶段需要完成（）。（1.0分）1.0分A、性格^熟B、人格^熟C、体魄成熟D、思想成熟我的答案：B4自我认同感的发展始于：（）。（1.0分）1.0分婴幼儿时期少年时期青春期我的答案：A5短时记忆的容量为（）组块。（1.0分）1.0分4—64—75—85—9我的答案：D6情爱与性爱的结合属于：（）（1.0分）1.0分A、

健康的性动机—健康的性意识c 健康的性情感—正确的性观念我的答案：C1.0分A二一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一..更坚强—更快乐c 生活水平更高—活得更久我的答案：D二……__分，1.0分A、一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一..强迫型—抑郁型c 偏执型—

分裂型我的答案：A二_3分，1.0分A、 感觉到的是真实的吗—人类一思考，上帝就发笑。c 我思故我在—人只能在关系中发现自我我的答案：A10利他与利己的平衡通常需要做到（）。（1.0分）1.0分A、 自己获得的和自己给与的多少不重要—自己获得的要小于自己给与的c 自己获得的与给与的要平等—自己获得的不要大于自己给予的我的答案：D11皮亚杰认为依恋来自于（）。（1.0分）1.0分

温暖—关怀c 关注—习惯我的答案：A12自不知，且他不知的"我"，属于（）。（1.0分）1.0分公开的我—盲目的我c 秘密的我—未知的我我的答案：D13压力是紧张或唤醒的一种（）心理状态。（1.0分）1.0分外部—内部c 中间我的答案：B

14下列哪一项不属于在大学有效的学习的四个要素：（）（1.0分）1.0分充分利用大学有效资源合理的分配学习与生活时间努力发展人际关系有强烈的通过学习丰满自己的欲望我的答案：C15“变态”这个词来源于（）。（1.0分）1.0分临床医学物理学生物学心理学我的答案：C16在新生刚入学缓）中期发生的适应性问题可以用（）来改变。（）（1.0分）1.0分培养爱好

加入社团坚持作息坚持运动我的答案：C17缺乏主见，也从不主张，渴望别人为自己做决定，遵守规则，服从权威，属于（）人格。（1.0分）1.0分依赖抑郁型偏执型分裂型我的答案：A18“自恋是人类的一般本质，每个人本质上都是自恋的”这句话出自。（）（1.0分）1.0分马斯洛科胡特罗杰斯弗洛伊德

我的答案：B19马丁•布伯是（）家（1.0分）1.0分A、 政治—历史学c 宗教哲学—军事我的答案：C20“自我评价过高，强调客观理由，拒绝接受批评，受到质疑好争论，好斗，甚至有冲动攻击行为。”属于哪类人格。（）（1.0分）1.0分A、 强迫型—分裂型C…………■■■■■…■■■■■…■■■■■…■■■■■…■■■■■…■■■■■…■■■■■…■■■■■…■■■■■…■■■■■…■■■■■…■■■■■…■■■■■…■■■■■…■■■■■…抑郁型 偏执型我的答案：D21情绪释放的前提是：（）（1.0分）1.0分A、

说出来B、哭出来C、写出来D、不伤害他人我的答案：D22毕达哥拉斯认为（）是人类高级智慧的体现。（1.0分）1.0分•A、文字•B、情感•C、哲学•D、民主我的答案：D23压力本身不是问题，关键在于：（）（1.0分）1.0分•A、

如何忽视—如何回避c 如何应对我的答案：C24思维、言语与行为紊乱，情绪怪异，众人高兴我独愁，该悲伤的时候却放声大笑。是（）人格。（1.0分）1.0分A、依赖—精神分裂型c 偏执型—分裂型我的答案：B25乔哈瑞窗分为（）个窗口。（1.0分）1.0分A、—— c ———我的答案：B26把"认识你自己”这句话作为自己哲学原则宣言的是：（）（1.0分）1.0分A、马克思B、爰因斯坦C、苏格拉底我的答案：C27在长期的不良人际环境或者学习受挫时，（）人格的人会发展到抑郁症，甚至出现自杀风险。（1.0分）1.0分A、强迫型B、抑郁型C、偏执型D、分裂型我的答案：B28（）年，国际心理大会为心理健康做出定义。（1.0分）1.0分•A、1946B、1966C、18641945我的答案：A29"高度的冲动性和攻击性，无羞惭感，行为大多受偶然动机、情绪冲动、或本能愿望所驱使，缺乏计划性或预谋,可能是（）的人。（1.0分）1.0分A、一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一....强迫型—表演c 社会型—分裂型我的答案：C30个人距离应该保持在（）。（1.0分）1.0分A、 0-46厘米—46-122厘米c 1.22-3.66米—3.66米以上我的答案：B31"我认为，我爸爸觉得我是个守信用的人。”这是：（）（1.0分）1.0分A、镜我—物质自我c 社会自我我的答案：A32文艺复兴是对（）文化的传承。（1.0分）1.0分A、拜占庭—奥斯曼c 古希腊—日耳曼我的答案：C33婴儿具有个体自我意识发展的第一次飞跃，发生在：（）。（1.0分）1.0分A、8个月左右—1岁左右C…………■■■■■…■■■■■…■■■■■…■■■■■…■■■■■…■■■■■…■■■■■…■■■■■…■■■■■--2岁左右 3岁左右我的答案：C34婴儿开始能够把自己的动作和动作对象区别开来，是在：（）。（1.0分）1.0分A、8个月以前—8个月左右c 1岁左右 ■■■■■ ■■■■■ ■■■■■ ■■■■■ ■■■■■ ■■■■■ ■■■■■ ■■■■■ ■■■■■ ■■■■■ ■■■■■ 2岁左右我的答案：C35（）第一个提出生命周期的理论。（1.0分）1.0分A、 詹姆斯—威尔汉姆.冯特c 梅斯梅尔—埃里克森我的答案：D36"经过认真的思考和探索，我很清楚自己想要什么，医生工作最适合我。”属于：（）（1.0分）1.0分A、认同感扩散—认同感早闭c 认同感延缓—认同感获得我的答案：D37"我爱你，因为我需要你”是（）的爱。（1.0分）1.0分A、^熟—不成熟我的答案：B38"错觉不是发生在感觉层面，而是人的知觉层面，由此推论出人的感知具有某种结构。”这是谁的理论。（1.0分）1.0分A、

沃森—赫尔c 韦德海姆—斯金纳我的答案：C39"客体永恒性”是哪位心理学家的实验。（）（1.0分）1.0分A、一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一韦德海姆—皮亚杰c 赫尔—斯金纳我的答案：B40心理学把情绪分为正面情绪与负面情绪，不管是正面情绪还是负面情绪都具有正当性，取决于（）。（1.0分）1.0分上一一一一—一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一自我调节能力—内心对情绪的接纳度c 心态是否乐观—

心态是否积极我的答案：B41下列哪项不属于预防自杀的关键点：（）（1.0分）1.0分A 关注睡眠与心理健康—关怀温暖的大学文化氛围c 关怀家庭氛围—社会与校园有效的人际支持系统我的答案：C42当一个人的外表充满魅力时，他的其他一些实际同外表无关的特征，也会得到更好的评价。这是（）的心理效应。（1.0分）1.0分A二一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一首因效应—光环效应c 刻板印象—定势效应我的答案：B43超我强或以超我为主导人格的人，要看（）。（1.0分）1.0分

A、先天遗传B、所处环境C、父母的教育我的答案：C44我们需要学会用（）化解恋爱中的问题（1.0分）1.0分A、忍让B、争辩C、沟通我的答案：C45詹姆斯•林奇在《我的哭声无人听见》一书中提出：“孤独是致命的毒药，（）是生命的良药。”（1.0分）1.0分A、快乐B、休息C、—交友D、对话我的答案：D46在边缘系统中，与记忆有关的是（）。（1.0分）1.0分A、杏仁核—海马c 理本—下丘脑我的答案：B47被称为西方医学之父的古希腊医生是（）。（1.0分）1.0分A、德谟克利特—希波克拉底c 苏格拉底—柏拉图我的答案：B48人的情绪是人与环境，人与人际关系，人与生活事件互动的结果。（）（1.0分）1.0分A、正确—错误

我的答案：A49美国行为学派大量的理论基于（）实验。（1.0分）1.0分A 动物—植物c 人体—思想我的答案：A50阿德勒以（）为中心，创立个体心理学。（1.0分）1.0分A、英雄情结—自卑情结c 金钱情结我的答案：B二、判断题（题数：50,共50.0分）:_为个体―）（1.0分）1.0分我的答案：

和谐的人际，关怀弱势人群与受困同学是每个人的意识与自觉责任。（）（1.0分）1.0分我的答案：7:时着_是-1.0分）1.0分我的答案：X自我—意™1.0分我的答案：Xi人……杀…法……）（1.0分）1.0分我的答案：76每个人对爱情都有自己的理解。（）（1.0分）1.0分我的答案：7大学生创造性学习多，深层次理解多。（）（1.0分）1.0分我的答案：7

…绪，…1.0分我的答案：7__,1.0分我的答案：710当头脑中有一些稀奇古怪的想法，但是不会被这些想法控制，我们认为这种情况是正常的。（）（1.0分）1.0分我的答案：711对于性别角色，每个人都有自己的喜好倾向。（）（1.0分）1.0分我的答案：712合理信念就是积极化的想法。（）（1.0分）1.0分我的答案：X13科勒提出的学习顿悟说属于学习的认知理论。（）（1.0分）1.0分我的答案：7

14人际交往受挫对青少年的情绪问题有重要的影响。（）（1.0分）1.0分我的答案：15心理障碍的社会学理论认为："人是个体的人，不是社会的人”。（）（1.0分）1.0分我的答案：X16压力也可能是人体对需要或伤害侵入的一种生理反应。（1.0分）1.0分我的答案：17个体处于心理健康维度图的浅灰状态时，可以通过锻炼身体加以解决。（）（1.0分）1.0分我的答案：X18顺行性遗忘症是指对造成失忆的事件后发生的事情的遗忘。（）（1.0分）1.0分我的答案：19大学生需要确立新的学习目标和生活目标。（）（1.0分）1.0分我的答案：7

20科学不代表真实，只是行走在逼近真实的道路上。（1.0分）1.0分我的答案：721依赖型人格的人通常会忽视自己的需要，通过无条件让权去维持人际关系。（）（1.0分）1.0分我的答案：722长时间承受压力有利于身体健康（1.0分）1.0分我的答案：X23心理不健康等于心理不正常。（）（1.0分）1.0分我的答案：X24情绪和情感都与人的先天生理需要相联系。（）（1.0分）1.0分我的答案：X25感觉剥夺实验表明，来自外界的刺激对维持人的正常生存是十分必要的。（）（1.0分）1.0分我的答案：7

26现实生活中，不同人的性别状态是风格迥异的。（）（1.0分）1.0分我的答案：727情感较稳定，持续时间较长，甚至影响人的一生。（）（1.0分）1.0分我的答案：728情绪会带来一系列的生理变化。（）（1.0分）1.0分我的答案：729长时记忆的容量是无限的。（）（1.0分）1.0分我的答案：730逆行性遗忘症是指对造成失忆的事件发生之前的事情的遗忘。（）（1.0分）1.0分我的答案：731把联结大脑两半球的神经纤维（主要是月并胝体）割断的手术称为“割裂脑"手术。（1.0分）1.0分我的答案：7

32生物医学认为：心理障碍是病态人格发展的必然结果，与先天大脑结构变异、脑神经递质机能不良、或者基因缺陷有关。（）（1.0分）1.0分我的答案：733在心理学领域，气质没有好坏之分。（）（1.0分）1.0分我的答案：734遗忘在任何记忆过程之中都有可能发生。（）（1.0分）1.0分我的答案：735不合理信念是主观的、没有事实依据的。（）（1.0分）1.0分我的答案：736性行为不当可能带来身体健康的问题。（）（1.0分）1.0分我的答案：737好学乐学是大学生心理健康的重要标准之一。（）（1.0分）1.0分

我的答案：738一个具有人性关怀的大学文化需要做到以下几点：和谐取代分歧、协作取代竞争、团结取代隔离。（）（1.0分）1.0分我的答案：739因学习成绩带来的心理困扰是大学生常见的学习问题。（）（1.0分）1.0分我的答案：740对决定的事情投入情感，并乐在其中，这属于健全的自我意识的内容。（）（1.0分）1.0分我的答案：741"尝试-错误"学习是由斯金纳提出来的。（）（1.0分）1.0分我的答案：X42自我认同感是一个人关于自己是谁以及如何定义自己的思想或观念。（）（1.0分）1.0分我的答案：743人际交往的工具分为语言符号系统和非语言符号系统。（）。（1.0分）

1.0分我的答案：744"脑力激荡法"强调延缓评价，即发言者提出想法时其