初中《爱的教育》读书心得大全5篇

第第页初中《爱的教育》读书心得大全5篇《爱的教育》是埃迪蒙托·德·亚米契斯最有名的作品。它与意大利作家亚历山德罗·曼佐尼的《约婚夫妇》齐名，被誉为现代意大利人必读的十本小说之一。以下是我整理的学校《爱的教育》读书心得大全，欢迎大家借鉴与参考!

学校《爱的教育》读书心得大全1

爱是什么?爱是敬重;爱是宽容;爱是信任。

——题记

无意中，我翻开了《爱的教育》这本素养教育的经典之作，最终明白了它为何如此受重视和欢迎的缘由了。从他的身上，我体会了人世间最宏大的情感——爱。这是一本以日记的形式讲解并描述了一个学校三班级的小男生在校内、校外的所见所闻，并写成一个个感人的小故事，每个小故事都能给人以深刻的启示，真可谓“小故事大道理”。让我们在阅读时就似乎在爱的海洋中游览。从书中，你可以体会到浓浓的师生、父子、伴侣之情。在书里，它没有乏味的说教，也没有豪言壮语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹，它仅向我们展现了人性的和善与纯净。读它，我真正体会到了“海纳百川，有容乃大;记人之长，忘人之短”“大肚能容，容天下难容之事”“退一步海阔天空，忍一时风平浪静”的内涵。

生活中，我们要有一颗包涵之心和包涵之举。如：瓦梯尼因嫉妒班长代洛西作文拿第一，就用一张写着‘我不艳羡那个由于老师偏心而得一等奖的家伙’的纸条预备嘲弄他，没有想到却是自食其果，被他人所嘲讽。结果，代洛西却将那张纸条给撕碎，甚至时候还关心瓦梯尼扣背包扣子，最终，代洛西的大度、宽容让瓦梯尼惭愧，无地自容……

生活中，我们要有一颗爱人之心。爱是人世间最宏大的语言。爱有强大的令人无法想象的力气。爱能消融一切隔膜，拉近彼此的距离;爱能滋润天地外物，让一切迸发蓬勃生气;爱能容纳执拗的敌视，使人变得更加融洽;爱能瓦解尖锐的冲突，让世界更加博爱。克洛西的妈妈在任何困难的状况下都不会让克洛西辍学，都要坚持让他连续上学，那是母爱的表现;朱利亚为了减轻父亲的负担，关心父亲抄写公文而使自己的学习受到影响，甚至在亲人不理解的状况下都没有放弃，那是孝心的表达;正是波莱科西那深深的孝心感化了父亲;正是代洛西对克洛西及他父亲的关爱，让他父亲所感动，恢复了自信……

正是由于作品到处表达真情，到处表达了“大爱”，让他成为了历久弥新、风靡世界的名著之一。读了它，我感受到了它那无法抗拒的魅力，流下了动情的泪水——那是因真情而感到的泪水。

学校《爱的教育》读书心得大全2

世界上最宏大的教育是什么，爱的教育当之莫属。它对人产生的影响远远大于其它的一切。

这个故事围绕“爱的教育”绽开表达，讲解并描述了一个意大利三班级学校生安利柯的一年学习生涯。安利柯与老师、同学们，甚至其他的生疏人，一次又一次呈现了友爱的光辉，父爱、母爱的宏大，直至爱家，爱国，将一切人世间最真挚的“爱”写的淋漓尽致。这其中，还穿插着一个个具有特别意义的“每月故事”。故事中的小英雄们，用自己的力气诠释了“爱”的含义。这并不是一般的爱情，而是人性的和善与纯净，表达了对纯真心灵的赞美与崇敬。

爱不需要干一些轰轰烈烈的大事，它就消失在生活的点点滴滴中。它可能只是无意中的一点关心，可能整个大事只有仅仅几秒，但这就足够了。它足以显示出你雪白无瑕的心灵之美了。爱也是不分种族，不分性格的，只要有爱，大家自然心灵相通。

在《爱的教育》中，我更是体会到了爱的含义。和善的卡罗内爱护弱小，英勇的罗贝蒂舍己救人，佩尔伯尼老师呕心沥血教育同学……这不都是无私的爱吗?他们爱同学，爱孩子，用爱去对待身边的一切，这正是《爱的教育》所要告知我们的。在我们生活中，也到处流露出爱的光辉：我们的爸爸妈妈爱我们，让我们过上美好的生活，告知我们很多道理;我们的老师也爱我们，每天不辞辛苦的教书育人，关心我们打开学问的源泉;我们的长辈，伴侣也尽可能的把爱带给大家……今日，我们被爱所包围，明天，我们就应当去真诚的爱所关心你的每一个人。赐予他们真诚的祝愿，感谢他们对自己的关心。此时，爱就成了一个助推器，推动人们向着美妙的社会前进。

读了这本书，我发觉：我对父母的爱还做得不够。有时，我会对他们说出不礼貌的话来，有时，也会向父母撒娇。我不敢保证我永久不会犯这种错误，但我会仔细的想想：我能为父母做哪些?并做好自己的事，不拖累父母。

还记的我在开头写的那句话吗?“它对人产生的影响远远大于其它的一切。”如今，我们的教育有许多：对学问、行为等的教育已是再熟识不过的了。而却经常忽视了爱的教育。读读这本书吧，他会让你懂得很多的!

学校《爱的教育》读书心得大全3

《爱的教育》是本日记体小说，记载了四班级学校生安利柯整整九个月的生活。有让安利柯深以为傲的好友卡隆的侠义之举，有品学兼优的班长代洛西的助人为乐;也有华梯尼的虚荣狭隘，诺琵斯的高傲无礼;还有朴实可爱的“小石匠”，顽强不息的克洛西……他们只是一般的孩子，但是他们在用爱感受着生命里的点点滴滴。

整篇小说的主旨就是爱这个字，书里融入了种种人世间最宏大的爱：尽管里面的爱都不是什么惊天动地的，但却都感人肺腑、引人深思。与其他小说不同的是，整部小说以一个学校生最不染世俗的目光端详着身边的美与丑、善与恶。

作为一个老师同时也是一名家长，这本简洁的小说让我明白，我们要用爱，点燃孩子心中的灯，加强对孩子的爱心教育。一味地责骂和批判是没有用的，对于孩子，要用该教育，专心感受孩子们的想法，才能真正点亮孩子的明天。让管教在创意里轻松化，只有真正对孩子们付出关怀、爱心与真心，才能得到孩子的真诚回报;也只有这样才能启发孩子，了解孩子。

读了这本书，我知道了，对于同学们而言，一个单纯的老师是远远不够的。一个好的老师不能仅仅上课，或者做思想教育，而要真正懂得同学们的心理，要了解他们在想什么，理解他们的爱好和行为。我们在教育教学中起的是引导作用，而不是填鸭式灌输。老师应当的重视同学存在，以情感去开启同学的心智。我们应以身作则，潜移默化地将中国传统美德传授给同学。并且我们要在教学过程中，多鼓舞、赞美同学，培育同学主动性的同时，培育他们对挫折的容忍力量，是同学欢乐成长。了解同学的感受，观看同学的反应，倾听同学的心得。同时，我们还要利用各种机会和家长取得联系，适时的供应教育子女的询问与方法，共同为同学的将来而努力。

作为老师，我们要学会用“爱”来感化同学，真诚地为同学提工服务，在生活中做同学的伴侣，而不能训斥同学，不要过分地执着于“立竿见影”，留意同学的人格培育，身心健康。

总而言之，《爱的教育》虽然只是一本小说，但是其中我们所能感悟到的东西却实在不少，而作为一个老师，我能感悟到的，是怎样将每个孩子，教育成一个真正的，完好的人。

学校《爱的教育》读书心得大全4

爱，是个多么熟识而又生疏的字眼。爱，是纯净的，爱是无私的，爱是宏大的。人，因有爱而完善;人，因被爱而不再残缺。沉醉在爱的海洋中，致使从心底涌上了一股暖流，遍布全身，散发着蜜般的甜味，也只有生活在此，才能有所觉悟，懂得观赏爱，付出爱，享受爱。而我，在读过了《爱的教育》这本书，才真真实切的感受到了爱，领悟到了这一奇异的境界。

《爱的教育》这本书全身散发着深厚而浓郁的爱的味道，让人不想放开。这是一本可以洗涤心灵的一本书，这本书讲解并描述的是一位名叫安利柯的意大利男孩一个学年的十个月中所写下的日记，从中透视出他日常生活中的学校和家庭关系，从那平凡而细腻的笔触中表达出来的近乎完善的亲子之爱，师生之情，伴侣之谊，乡国之恋……使人读后如同在爱的怀抱中成长。

《爱的教育》文字朴实，所描写的也是极为平凡的人物，没有跌岩起伏的情节，没有引人入胜的悬念，却令我感动到想哭。

不管是谁，在他心灵深处都有那一片净土，那片土地上，栽种着一朵心灵之花。只要心中有爱，心灵之花就会因此而绽放出绚烂的花朵。

我忆起那一个雨天，你拿着伞久久伫立在学校门口，如雕塑般一动也不动。放学了，我背起那并不是很重的书包连忙向校门口跑去，奔跑间，眼睛不断的扫视人群，搜寻着什么。突然，我在茫茫人海中发觉了你，止不住的欣喜攀上我的脸蛋，如爬墙虎似的在脸上散布开来。我兴冲冲的跑向你，你没有说话，可是我却发觉你眼里那掩饰不住的温顺，你一手接过书包，一手牵着我，伞倾向我，让我感到头顶飘过了那么一抹深蓝，阵阵暖意从你那暖和的大手里传来，让我心头立刻一暖。我伸手想拿过书包，不经意间触遇到你的手，我愣了，与那只暖和的手形成鲜亮的对比，这只，凉的那么刺骨，我这才忆起，从出来就观察你始终把那只手放在口袋里，原来是为了我，泪水立刻涌了上来，布满了整个眼眶，还不时的向外溢出，背上的书包也突然间变得沉重起来。

雨，照旧在下着，打在我那本来就已被泪水打湿的脸上，使我分不清如今脸上液体究竟是雨水还是泪水，我只感到心已被一种叫做父爱的情感所充溢着。

又如学校的那第一个伴侣，你如同春天新生的孩子，脸上还带着些许的稚嫩，不过也正因这样，我也才会被你的天真与纯真所吸引，由于你看上去是那么的纯净，其实你不知道，每当我看到你时，不管之前多么糟糕的心情都会瞬间好起来。

那时，一种叫做友爱的情感在心头充满开来。

回想着，心灵之花已在心中盛开，香气弥散心中，我立刻感到一阵说不出的舒服。

爱到花开。

学校《爱的教育》读书心得大全5

《爱的教育》是一本洗涤心灵的书籍。这本书在漫长的岁月里，陪伴一代又一代的孩子成长。可以说，这是一本永久不会过时的书。这本书到处洋溢着浓郁的情感力气，它用爱打开了人的心扉，引导我们永久保持一颗勇于进取而和善真诚的心，爱祖国，爱人民，爱自己，怜悯人民的一切不幸与苦难。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中体会到曾经经受过的那些类似的情感，我们对此的看法可能不同，但它肯定会引发了我们对于爱的一些思考。

《爱的教育》把爱比成许多东西，读《爱的教育》，使我步入了恩利科的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我知道“爱”是没有限制的。小到同学之间的友好交谈，老师对同学的鼓舞，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……

《爱的教育》一书中描写了一群布满活力，主动要求上进，如阳光般绚烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在美好中的。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”。

这一个个小故事，使书中的人物受到熏陶，从而使他们心存着一份爱。其实，假如我们能够静下心来，肯定会发觉，在这个世界上，我们也享受着很多别人的疼爱、关怀与关心。我很盼望我们享受那份极为一般的爱的时候，也会付出爱心给一些需要关心的人。爱，不分大小多少，小到一句问候，一个拥抱，大到爱心捐献，盼望工程，社会保障……这其中都包含了爱。但人们经常忽视了爱的存在，就如父母的爱，人们好像都觉得这是理所当然的，并不需太多的付出与回报，甚至还无形中拒绝着父母的爱。这样的人走不了多远。

《爱的教育》以日记的形式讲解并描述了“我”在一学期中所发生的事情，从恩利科的日记中可以看出他们班上的同学的优点，如科列帝的宽容、勤劳;沃提尼的和善;卡罗纳的正直;纳利的坚毅等等。同时也可以看出他们的缺乏，如沃提尼的嫉妒和喜爱虚荣;弗朗蒂的厚颜无耻、阴险、狡诈。我们可以从中学习他们的优良品质，也可以自我反省自身是否存在同样的毛病。

爱，像把金钥匙，打开了人们的心扉;爱