（2021年）广东省深圳市-统招专升本英语预测试题(含答案)

（2021年）广东省深圳市-统招专升本英语预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(10题)1.Thefirmwill（）theworkers（）theirlossofjob

A.compact;with

B.conflict;with

C.compensate;for

D.fight;for

2.Stayinginahotelonedaycostsrentingaroominanapartmentforaweek（）

A.twicemanythan

B.twiceasmuchas

C.twicethesameas

D.twiceasmanyas

3.Icertainlydidn’tappreciate（）whenImademistakes

A.tobeaccused

B.havingaccused

C.tohavebeenaccused

D.beingaccused

4.Ifyoufindthisquestiontoodifficultto,itisadvisabletoleaveasitisandmoveontothenextone（）

A.workoutB.workonC.workforD.workat

5.Whentheyenteredtheroom,theyfoundthewindowsopenandsomething（）

A.stolenB.tobestolenC.tostealD.stealing

6.ApplicantsfortheOlympicvolunteersmustbeabletoexcellentservicestomeetthedemandsoftheGames（）

A.applyB.makeC.contributeD.use

7.Statisticsthatstatisticsinmanycolleges（）

A.show;aretaught

B.show;teaches

C.shows;istaught

D.shows;teaches

8.Thevillageis（）bythehills

A.shutoffB.shutinC.shutupD.shutout

9.Myquestionis（）willmarryapoormanlikeme

A.whoB.howC.whomD.which

10.Theauthoritieswouldn’t（）uspermissiontoflyallthewaydowntoSanFrancisco

A.grantB.allowC.provideD.admit

二、完型填空(10题)11.69.（）

A.cameB.stoodC.hurriedD.raised

12.（）

A.introductionB.controlC.decisionD.direction

13.5.（）

A.oneselfB.itselfC.himselfD.herself

14.60.（）

A.ruleB.functionC.taskD.role

15.57（）

A.simpleB.facialC.singleD.usual

16.Iwassittingatthebarofalocalrestauranthavinglunchandtakingabreak.Aprettygirlwholookedabout25walkedinandsatdowninabooth（雅座）waiting1herfriend.Itdidn’t2longbeforeIsawshewastryingtostay3fromotherpeople’sgazeandmyheartsank.Youcouldseeherhairwas4and,atsuchayoungage,shewasreceivingchemo（化疗）.

Isatthere5hertryingtoremaincomposed（镇静的）andshewashavinga（n）6timeofit.I7forher,imaginingwhatitmustbeliketogothroughthisandyetIknowsomeofher8.YouseeIlostmywife,theloveofmylifejustafewshortyearsagoandwatchedherslowlyfadeaway.Ineededtogiveamessageof9tothisgirl.Buthow?WhatcouldIdo?

Thenitoccurred10me!IcalledoverherwaitressandexplainedthatIwantedtobuythegirlandherfriendtheir11butIalsotoldhernottotellheritwasme.Ialso12thewaitressanotetogivetothegirl.

Thenote13asfollows:

Someonetodaythoughtyouwerebeautiful;someonetodaythoughtyoursmileglowedwith14;someonetodaythoughtyoureyes15uptheworld;someonetodaycaredandwantedyoutoknowthis.Enjoytherestofyourday,prettyyounglady.About15minuteslater,theyounggirlaskedforher16andIwatchedasshewastolditwaspaidfor.Sheaskedwhy?Who?Whatfor?Thewaitresssimplyhandedherthenoteandexplainedtoherthegentleman17diditleft.

Iwatchedassheslowlyreadthenote.Hereyesgrewmoist,foronlyamoment,andthencamethesmile!Ahuge,beautiful,18smile!Shelituptheroomandthensatupstraight,not19whosawher.Herfriendalsobeamed.

It’snothowwelookorwhatwehave;it’snotourhousesorhowmanycarswehave;norisithowmuchmoneywecanearn.It’sallabouthowmuchwecareandwhatwedo,20it’smakingsomeonefeelprettyonlyforamoment

1（）

A.inB.ofC.toD.for

17.58（）

A.attractiveB.specialC.novelD.unkind

18.Mydadismyherobecauseheisbrave,skilled,andrespectful.Iknowmanypeoplesaytheirdadsaretheirheroes,butmydadteachesmeaboutbecomingaman,whichis51importantforayoungboy.

Respectgoesalongwaywithmydad,sodoespatience.Asa（n）52,mydadmust53peopleeveryday,someof54areniceandsomenot.Eitherway,he55hiswell-manneredattitude.

Dadisnotafraidofmanythings,orifheis,hedoesn'ttellmebecausehewantstoseemtough.Hemaynotbeabigguybutsinceheworkswithhis56allday,heisverystrong.Dadworksoutdoorsinallkindsof57,buttheworstthinghehastodoisclimbupandworkinanattic（顶楼）inthemiddleofthesummer.Trustme,thisisthehottestplaceyouwillexperienceasanelectricianandwhenyoucomeback58,whatisinyourlungswillmakeyou59forhours.

MydadandIhaveaverygood60.Wetalkaboutalmosteverything.Wegohunting,fishing,andeverythingadadandsonwoulddo.MydadandIenjoyhiking61becauseitgivesustimeoutdoorstogetherandthereisnothinglikethat.Hehas62andtaughtmeeverythingIneedtoknowaboutnature.

Iam63tobethesonofMikeC.,andwouldnothaveitanyotherway.Peoplecomeuptomeallthetimeto64meIhaveagooddad.Itmakesmefeelgoodthatalotofpeoplethinkso65ofhim.Heisagoodteacherofmylifeandwoulddoanythingforme.Thisiswhymyfatherismyhero

51（）

A.speciallyB.extremelyC.nearlyD.hardly

19.66.（）

A.coverB.makeC.costD.spend

20.14（）

A.apartB.asideC.offD.back

三、翻译(3题)21.（Par2，Passage1）

Perhapsthebestwaytolearnhowtobehaveintheworkingworldistoidentifyaworkeryouadmireandobservehisbehavior

22.While（1）TigerMomoncearousedahugewaveofdebatearoundtheworld,theoppositemethodfromFinland’s（芬兰）educationsystemisalsodrawingwidespreadattention.ThiskindofeducationalmodeiscalledSheepMom.

SheepMomreferstoanextensivewayofeducationthatsetsonlybasicobjectivesbutnocoresyllabus（教学大纲）.（2）Teacherscanfeelfreetouseanyteachingmethodaslongasmostchildrencanreachthegoals.（3）PeopleinFinlandfirmlybelievethateducationisaserviceandchildrenarecustomers.（4）SincetheeducationmodeinFinlandisbasicallylikesheep-herding（放羊）,itisalsocalledSheepMom.

Theresultofsheep-herdingcannotbeunderestimated（低估）.InthelastfourinternationalProgramforInternationalStudentAssessment（PISA）test,studentsfromFinlandallrankedinthetopthreeinmath,readingandscience.（5）Thisreportnotonlysurprisedtheworld,butalsoshockedpeopleinFinland.（6）Inotherwords,Finland’seducationsystem,whichleastencouragescompetition,cultivatesthemostcompetitivechildren

23.Goodteachersoftenencouragetheirstudentstothinkforthemselves

四、词汇与语法(3题)24.________you’vegotanopportunity,youshouldtakegoodadvantageofit（）

25.ThatT-shirtwassotightthathedecidedtohaveit（）

26.Villagersare________nottoswimintheriversinceitisquitedeepanddangerous（）

五、单选题(0题)27.MissMainkeptpracticinguntilshefinally______herselfforthejob（）

A.affectedB.balancedC.qualifiedD.identified

六、单选题(0题)28.ThetwinsisterslooksomuchalikethatIcouldnevertell_____（）

A.whoiswhoB.whomiswhomC.whatiswhatD.whichiswhich

参考答案

1.C公司将对工人们的失业进行赔偿。

［考点］词义辨析

【精析】C四个选项的意思分别为：compact压缩，由……组成；conflict冲突，争执；compensate补偿，赔偿；fight战斗，打架。根据句意可知应选C项，compensatesbforsth.意为因……而赔偿某人

2.B在酒店住一天的花费是租一星期公寓的两倍。

［考点］倍数表达法

【精析】B常用的倍数表达法有：①A+谓语+倍数+as+形容词或副词的原级+as+B；②A+谓语+倍数+形容词或副词的比较级+than+B。选项中B、D两项符合第一种，但花费是不可数名词，所以应用much修饰，而不用many。故选B

3.D我肯定不愿意犯错的时候被指责。

［考点］非谓语动词

【精析】Dappreciate后面常跟动名词作宾语，且此处表示被指责，故选动名词的被动式beingaccused

4.AAworkout:解决，算出；workon:从事，继续工作；workfor:为……工作；workat：从事……，致力于……。根据句意可知，选A

5.A当他们进入房间时，发现窗户是开着的，并且有东西被盗了。

［考点］非谓语动词

【精析】A根据句子结构和题意可知,此处为分词短语作宾语补足语。因steal与其逻辑主语something为动宾关系，所以应用过去分词，表示被动意义。故选A

6.C奥林匹克运动会志愿者的申请人必须能够贡献优质的服务，以满足奥运会的需求。

［考点］词义辨析

【精析】Capply:应用;make:制作;contribute:贡献；use:使用。根据句意可知,选C

7.C统计数据显示，许多大学都教授统计学。

［考点］主谓一致和动词语态

【精析】C以-ics结尾表学科的名词作主语时，一般要求谓语动词用单数形式。常见的这类名词有：physics（物理学）,economics（经济学），electronics（电子学），mathematics（数学），ethics（伦理学），politics（政治学），statistics（统计学）等。但当这类名词表示学科以外的其他含义时，可作复数用，作主语时谓语动词用复数。本句中第一个空前的Statistics意为统计数据，为复数名词，谓语动词应用复数。第二个空前的statistics意为统计学，表示学科，所以谓语动词应用单数形式；且统计学是被教，所以应用被动语态。故选C

8.B这个村庄被群山环绕，与世隔绝。

［考点］词义辨析

【精析】Bshutoff：关掉，切断；shutin：围住，笼罩，把……关在里面；shutup：闭嘴；shutout：把……关在外面。根据句意可知，选B

9.AA分析句子结构可知，空后为一个表语从句，且引导词在从句中作主语，表示人，因此应用who

10.A官方不会允许我们一直飞到旧金山的。

［考点］词义辨析

【精析】Agrant：授予，允许，grantpermissionto意为授予……的权利，允许；allow：允许，许可，不可与permission连用；provide：提供，供给；admit：承认，容许。根据句意可知，选A

11.B［考点］词义辨析题

【精析】B结合上下文可知，作者应该是从座位上站起来，然后走到他们面前。comeup：上升，发生；standup：站起来；hurryup：赶快。raise为及物动词，其后应直接跟宾语

12.D词义辨析题。家属应该是在医生的指导（direction）下照顾病人，不可能是决定（decision），控制（control）不合情理，介绍（introduction）更不相干

13.A

14.D［考点］词义辨析题

【精析】D句意：政府已经退出作为工作时间管理者的传统角色。rule:统治，规则；function:功能；task:任务；role：角色，符合语境。故选D

15.A［考点］词义辨析题

【精析】A句意：我们都需要钱，这是一个简单的事实。simple：简单的，符合语境。facial：面部的；single：单一的；usual：通常的。故选A

16.D［考点］词语搭配题

【精析】Dwaitfor为固定搭配，意为等待。故选D

17.D［考点］逻辑推理题

【精析】D由空后的hurtful（伤害人的）可知，空处所填形容词的感情色彩应与hurtful一致，故unkind（不友好的）符合语境。attractive：吸引人的；special：特殊的；novel：新奇的。故选D

18.B［考点］词义辨析题

【精析】B此处指的是作者的父亲教会作者如何成为一个男人，这对年轻男孩儿来说是极其重要的。specially：特别地，专门地；extremely：非常，极其；nearly：几乎，将近；hardly：几乎不，很难地，刚刚。故选B

19.A［考点］词义辨析题

【精析】Acover：包括，包含，占（……面积）；make：使，制作；cost：花费；spend：花费。根据句意这块区域包括四个方形街区可知，选A

20.A［考点］词义辨析题

【精析】Asetapart：使与众不同，使突出，使优于；setaside：把……放到一旁；setoff：出发；setback：阻止。根据句意正是对细节和练习的重视使我们与众不同可知,应选A

21.也许，学习在工作场所如何表现的最好途径，就是找到一位你所钦佩的同事，进而观察其言行

22.1.虎妈曾在世界范围内引发一轮巨大争议。

2.只要大多数孩子能够实现目标，教师便可自由使用任何教学方法。

3.芬兰人坚信，教育是一种服务，孩子就是顾客。

4.因为芬兰的这种教育模式基本上像放羊，也就被称为羊妈。

5.这一报道不仅让世界吃惊，更让芬兰人深感震惊。

6.换言之，芬兰的教育体制，极少鼓励竞争，却培养出了最具竞争力的孩子

23.好老师总是鼓励学生独立