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文档简介

2023年电大社会实践报告

社会实践是讲人类熟悉世界、改造世界的各种活动的总和,即全人类或大多数人从事的各种活动,包括熟悉世界、利用世界、享受世界和改造世界等等。今日为大家细心预备了电大社会实践报告,盼望对大家有所帮忙!电大社会实践报告

小学期就要完毕,金工实习也快完结了。作为一门必修课的工程训练,它的最主要目的是让我们去了解机械生产制造的根本操作技术和过程,从而能从最根本的角度去考虑问题。另外,通过实习培育我们的兴趣,提高了实际操作力量,磨练了心性。在这个学期里,我们接触了车、铣、焊、铸、钳五个工种。虽然每个工种实际操作时间不算多,但在教师们的急躁教育和自身的仔细协作下,我们获益良多。作为在高考体制下进入大学的我们,十几年的理论学习中很少有时机去用实践检验学问。虽然也懂得实践的重要性,但由于条件制约不能实现。这次的工程训练给了我们一次实际把握学问的时机。我们离开了严厉的课堂,来到了不一样的实习基地,感受到车间的气氛。在这短暂的学习中,我们充共享受实际操作的乐趣,感受到只凭理论的学习,在脑子的模拟式不能完成实际工作的。只有理论与学问结合,才能真正把握学问。通过亲自动手,对学问进展补充完善,也提高自己的综合素养。接下来对各个工种简洁总结一下:

一、车工

首先教师给我们讲留意事项,安全第一是每个教师的原则。然后讲以前学生的趣事,给我们严厉但不失轻松的一面。接着讲解车床构造和部件的作用功能和操作方法。然后教师亲自示范如何加工,并指出要着重留意的地方,就让我们去实践了。在实践过程中,发觉看着教师操作很简单,其实还是要当心仔细做好每一步的,不然就会使工件损坏。进刀退刀的把握,左右的精确都要当心翼翼,要用心冷静。

二、数控和铣工

数控车床其实就是自动化的车床,通过输入指令的程序自动加工。但这也不是简洁简单的操作。像我们新来的实习者往往会由于遗忘掌握调整进给速率到百分之一而使工件崩断,损坏机器部件。而且要想很好车出工件必需要一丝不苟的要求自己,多加娴熟。铣工时教师先简洁介绍相关学问以及铣床的种类,原理和使用方法,然后也是让我们多练习为主。和车床的使用一样,这也要求我们很好掌握操作步骤。

三、焊工

首先是电弧焊,在教师教育下,我们通过不断试验,明白到焊接的困难。角度,距离,速度都要求很高,我们这么点时间的练习只能说初步了解,不能说真正把握。还有的就是气焊。在前面的根底上,我们小组焊接了一个作品,虽然技术有待提高,但从中我们学到特别多,享受着欢乐。

四、铸造

之前听说这是个不轻松的种类,要筛沙子泥土什么的。看起来简洁的造砂型起箱几不完全考验同学们的耐性和细心。过程中的力度要留意,不然起模就很简单失败。

五、钳工

作为这个学期最终的一个实习工种,最体力活的任务,我们要用自己的努力锉一个锤子出来。的确,钳工操作比拟简单,涉及面比拟广,又主要是手工操作,因此是可以不较好的磨练人的意志的,在这次的实习中我们也得到了充分的熬炼。首先锯好钢柱,留够加工余量后,开头漫长的锉磨了。真的是最辛苦的一个

实习,但它却是不能丢弃的技术。在动手过程中我们都很努力的去锉好每个面,虽然很累,但我们没有埋怨什么,调整姿态连续埋头苦干。我们会用成果来见证我们曾经流下的汗水的!作为机电学院的自动化专业的学生,除了丰富的理论学问外,我们的动手力量也是至关重要的。现在社会要求的人才,是全方面进展,综合素养强的全面人才。平常我们也要多找时机实习,亲自体验,熬炼自己。

通过实习我学到了许多,感受很深,体验到学工科的不易,获得了课堂里边得不到也想不到的学问,或许将来不会走上这个岗位,但是现在所学的学问和感受却是终生难忘。虽然脏点累点,但我们有了收获、也有了成果。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,理论最终要回到实践中来才表达得到它真正意义。虽说金工实习工作枯燥累人,但在此期间我们收获了细心、慎重与急躁,是一个美妙的回忆,更是一笔珍贵的财宝。在竞争如此剧烈的今日,对于我们这些在校的大学生们,独立的培育和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今日,如何适应社会也是我们马上面临的问题。对于现在的我们,不断提高了我们的动手力量,除了读书更要懂得其他的力量,这才能令我们在竞争中脱颖而出。

电大社会实践报告

一、概述

通过学习,对般工业与民用建筑施工前的预备工作和整个施工过程有较深刻的了解;

理论联系实际,稳固和深入理解已学的理论学问(如测量、建筑材料、建筑学、建筑构造、建筑施工等),并为后续课程的学习积存感性学问;

通过亲身参与施工实践,培育分析问题和解决问题的独立工作力量,为将来参与工作打下根底;

通过工作和劳动了解房屋施工的根本生产工艺过程(土石方、砖石、钢筋混凝土、构造安装、装饰等)中的生产技术技能;

了解目前我国施工技术与施工组织治理的实际水平,联系专业培育目标,树立献身社会主义现代化建立、提高我国建筑施工水平的远大志向;

与工人和基层生产干部亲密接触,学习他们的优秀品质和先进(事迹)。

二、实习过程

本次实习在XXX建立集团第一建立有限公司承建的XXX市馨河苑工程42#居民住宅楼工程。我在工地主要从事技术员助理岗位,详细工作有放线,超平,放置拉结筋,制作现场混凝土试块等工作。

三、实习内容

在实习期间,我与单位的同事们建立了良好的师生关系。相互常常沟通思想,敬重实习指导人的指导和安排。一进入实习单位,首先对整个工程及工地的分布状况有了初步的了解,看了施工规程,还了解工程的进度状况、及各个标段的技术的配备,及目前试验的内容及各标段消失的问题。通过现场调查,指导人员的指导与同事们交谈等方式,对工程有了一个根本的认知,即知道整个试验内容已完成了那些任务,还有那些任务要完成,我将参加哪些工作等。

(一)墙体的砌筑工程

经过对施工现场的观看,主体框架已完成,室内砖墙砌筑已完成13层,第4层施工中。采钢井架垂直升降机运输材料。该墙体不参与承重,为24墙厚,砖墙的材料是由灰砂砖和水泥砂浆组成。

其中灰砂砖选用规格为240*115*53的MU5级,对于灰砂砖的质量要求主要满意强度和耐久性的要求。

水泥砂浆的采纳协作比为的M7.5级,对于砂浆的质量要求主要满意和易性不消失离析现象。

砌筑工艺的要求:

1、抄平砌砖墙前先打底层水平并M7。5的水泥砂浆打底抄平,其目的在于能让底层保持在同一水平。

2、放线主要是为了定出墙的边线和门窗洞口的位置,为了(保证)各层楼墙身轴线的重合并与根底轴线全都。

3、摆砖把砖沿定好的轴线摆放,目的在于摆放完后若发觉不干净的可以将其调整好。

4、立皮数杆及挂准线皮数杆的作用是用它掌握每皮砖的水平,掌握预埋件、门窗洞、楼板、过梁等的标高。

5、砌砖。

对墙体砌筑质量要求:砖缝必需横平、竖直,错缝搭接,避开通缝,同时砖缝砂浆必需饱满,厚薄匀称。

墙体施工中应注意的事项:

1、在与剪力墙的交接处,应用预留的拉接筋与砌筑的墙体搭接;

使用

拉接钢筋的目的在于提高墙体的整体性。

2、对墙体的细部构造,在设有门窗过梁时,当上部荷载过大时须加设钢筋的应设钢筋,以提高承载力量。

(二)楼板地面工程

当墙体的装修工程完成后接着的就是地面的铺砖工作,楼板层它是建筑中楼层间的水平分隔层,主要承受楼板层上的全部荷载,对墙壁身起着水平支撑作用,一般分为:面层、构造层、顶棚和附加层;

在铺底层之前要先对构造层进展清理不能有灰土和垃圾,清理完之后需洒水润湿,洒水能提高水泥砂浆与构造层粘结力。经洒水润湿后便可进入下一道工序铺12mm厚协作比为1:3的水泥砂浆抄平,再5mm厚协作比为1:1的水泥砂浆粘结。

1、材料选用:水泥选用32.5#一般硅酸盐水泥、细砂和地面砖。配成1:3的水泥砂浆。

2、劳动力:每组安排有石工、泥工和杂工,但多组同时施工时,应视楼面清洁状况调整石工人数。全部施工人员均需遵守有关安全操作规程和规定。

(3)、施工中的技术要求:铺砂浆抄平常要匀称平坦,不得有凹凸不平的状况,铺浆打底的厚度到达设计的要求12mm厚;

在放地面砖的时,应先在地面拉线定出边线,然后再以5mm厚协作比为1:1的水泥浆粘结,最终就是铺放地砖了。

4、注意事项:

(1)、放砖拉线的目的在于使铺砖能够边缝对齐平坦,不会不齐。

(2)、在铺放地砖时不能用力的对地砖进展敲打,以免震伤地砖消失裂缝,严峻的会使地砖断裂。

(3)、对于踢脚线高度为100mm,外突15mm,主要起到爱护墙壁面保持清洁的作用,材料与地砖一样。

(4)、对于细部构造部位的地漏及泛水坡度满意排液要求,不倒泛水,无渗漏。

电大社会实践报告

社会实践是每一位大学生、毕业生必需拥有的一段经受,它使我们在实践中稳固学问,社会实践又是对每一位大学生、毕业生学问的一种检验,它让我们学到了许多在课堂上根本学不到的学问,开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实根底,也是我们走向工作岗位的第一步。

会计是指对详细经纪业务进展计算、记录、收集他们的有关数据资料,通过加工处理转换为对治理者决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科,一项重要的经济治理工作,是加强经济治理、提高经济效益的重要手段。经济治理离不开会计,经济更加展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营治理中起着重要作用。其进展动力来自两个方面:其一,是社会经济环境的变换;其二,是会计信息使用者信息需求的变化。

学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计学问,而且也要仔细积极的参加各种会计实习的时机,让理论和实践有机的结合在一起。只有这样才能成为一名高素养的会计专业人才。

对会计工作还不熟识的大一的我,通过这一个月的社会实践,我学到了许多专业上的学问,同时也加深了我对社会的熟悉,慢慢熟识了会计业务的程序和如何同同事交往,我学到了许多课本上学不到的工作阅历。

随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为将来社会的会计专业人才,为了顺应社会的要求,加强社会的竞争力,也应当严于自身素养,平、培育较强的会计工作的操作力量。于是,本学期初,我们乐于参与了学校的活动。

在这次实习中,这个一点我感受很深,在学校,理论的学习许多,而且是多方面的,几乎是面面俱到,而在实际工作中,可能会遇到书本上没有的,又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简洁的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。

作为一名新世纪的大学生,应当懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要留意到社会实践,社会实践必不行少。究竟,两年以后,我已经不再是一位大学生,是社会中的一份子,要与社会沟通,为社会做奉献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了熬炼自己成为一名合格的,对社会有用的人才选择了会计为专业的我,在这次实践中,自然比拟关注这一环。虽然在实践中只是负责比拟简洁的局部,但只要想到自己能把在学校学到的学问运用到实际工作中,我就会颇感兴奋!在学校上课时都是教师在教授,学生在听讲,理论局部占主体,而我自己对专业也只是能把握而已,本想工作时间长了就应当能够应付的来,但实际上并没有想象中那么简单。

平常在学校,数字错了改一改就可以交上去,但是在单位里,数字肯定不行以出错,由于质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,()才能在企业中立于介意道题不败之地,就由于这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不行能在这个社会上立足的,所以肯定要特殊当心慎重,而且一旦出错并不是像在学校里就行了,在企业里出错是要负责任的,这关乎企业的利益损失。

我们上学,学习先进的科学学问,为的都是将来走向社会,献出自己的一份力气,实现自我价值。自从走进了大学,就业问题就好像总是困扰在我们身边,成了说不完的话题。在现今社会,聘请会上的大字报总写着“有阅历者优先”,可还是在校园里面的我们社会阅历又会拥有多少呢?为了拓展自身的学问面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争的阅历,熬炼和提高自己的力量,以便在毕业以后能真正走入社会,能够适应国内外经济形势的变化,并且能在生活、工作中更好的处理各方面的问题,我们应仔细的对待社会实践。

实践,就是把我们在学校所学的理论学问运用到实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面,是实践可为以后找工作打根底。通过这段时间的学习,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且当今国内外的经济日益变化,就业压力越来越大,当代大学生拥有了越多时机的同时,也有了更多的挑战,所以只有通过实践不断的增加对社会的熟

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