课堂教学有效性研究阶段总结

精品文档我校校本研究课题《课堂教学有效性研究》，经过一阶段的研谢谢阅读究与实践，按照课题实验方案，对照实验计划，已经较好的完成了第谢谢阅读一阶段的实验研究工作，取得了一定的研究成果。一、加强学习，加强课题研究意识谢谢阅读感谢阅读校长为组长，副校长、教导处主任为副组长，骨干教师为组员的课题精品文档放心下载感谢阅读精品文档放心下载理论，对实验教师进行集中培训，使教师尽快掌握和提高科研能力。谢谢阅读2013年9月，校领导把课题研究工作列入了学校工作的议事感谢阅读感谢阅读全面负责实施。、10月23日，校领导把课题研究工作列入了学校工作的议事感谢阅读谢谢阅读10月24感谢阅读、10月28日课题组全体成员再次学习课题方案，明确课题的感谢阅读感谢阅读谢谢阅读题，提高全体教师的思想意识。1欢迎下载。精品文档感谢阅读精品文档放心下载增强了对课题研究工作的认识，提高教师进行课题研究的能力和水感谢阅读平。二、重视骨干，加强领头示范作用。谢谢阅读与驾驭课堂的能力，提高自身素质，让他们迅速成长起来，并对全校谢谢阅读谢谢阅读谢谢阅读谢谢阅读面的作用。12013年11月1日，三位老师上了语文、英语、数学示范课。谢谢阅读、11月4日，我校举办了《谈新课标下如何评课》的教研会，感谢阅读老师们更加明确了新课程改革下的评课标准、要求；听课、评课的方精品文档放心下载法，应注意的事项。、11月15日，区级骨干教师举办了专题讲座“谈小学古诗教感谢阅读。三、对照计划，理论联系实际开展研究。、2013年11月15日，区教研室“名校示教团”走进我校精品文档放心下载谢谢阅读谢谢阅读成绩予以肯定，提出了改进意见。2欢迎下载。精品文档月1日到11月30日，我校组织开展了本学期的赛课推优精品文档放心下载活动，教师们一共上课12节，优质课有7节，占全部课的58.3%；谢谢阅读教师们在听课中有所感受，课后听者教者积极交流，畅谈改进意见，精品文档放心下载达到相互提高目的。四、反思总结，深化课题研究工作2013年12月4日，我精品文档放心下载们在学校会议室召开了“怎样向学生推荐课外读物”的经验交流会；精品文档放心下载12月8感谢阅读谢谢阅读精品文档放心下载作起到了事半功倍的效果。同时，教师的研究意识不断加强，研究能精品文档放心下载力和教学水平不断提高。五、研究效果：在学习研究中，我们逐步认识到：、有效课堂教学首先要深入解读教材，有效的教学不能机械地谢谢阅读教教材，而是要用教材教”，对教材作出合理、适度的加工与谢谢阅读改造。真正有效的课堂，教师需要对教材有一个深度、全面、系统的感谢阅读感谢阅读精品文档放心下载每一幅插图、每一句提示语言。只有“深入浅出”，把教材钻研得越感谢阅读深，课上起来就得心应手。3欢迎下载。精品文档、认真把握学生的学情。认识学生，把握学生原有的生活经验感谢阅读感谢阅读认知风格以及学生已有的知识基础等方面进行了解。课题研究过程精品文档放心下载精品文档放心下载通与交流，增进教师对学生全方位的了解，收到了较好的效果。谢谢阅读精品文档放心下载谢谢阅读心中有数。目标的制定还要兼顾知识技能、方法、情感态度等不同方谢谢阅读精品文档放心下载断引导课堂教学向着预期的目标前进。、细化练习设计。学生负担过重，教学效率低下，在很大程度谢谢阅读上缘于习题训练的机械、简单、重复与随意性。为此，我们要求，教谢谢阅读感谢阅读后；精心设计练习题，备课中必须写清楚当天的课堂作业、家庭作业精品文档放心下载内容和题型；练习方式也作了调整，变集中大量的训练为“小剂量多谢谢阅读循环的作业，巩固加深了练习效果。、加强集体备课。备课时我们注意到发挥教师的集体智慧，采感谢阅读谢谢阅读元或章节，并在组内先说课，分析自己的备课思路，讲明自己的教学谢谢阅读设计意图，再由全组共同探讨，使教案渐趋完善。然后，在统一基本感谢阅读思路的情况下，全组教师均以此教案为蓝本，进行教学活动，并及时谢谢阅读感谢阅读4欢迎下载。精品文档中出现的典型课例，对其进行深入地挖掘和探讨，形成精品课，我们谢谢阅读感谢阅读享。四、反思总结，全面推进，深化课题研究工作感谢阅读课题研究任务，制定了课题实验方案、课题实验计划、召开了课题开精品文档放心下载题会，全体实验教师按照方案要求，进行了初有成效的实践工作。在谢谢阅读这一研究阶段中，有关课题研究的教研课活动，开展了十多次。教师谢谢阅读谢谢阅读感谢阅读主动参与课堂教学活动的积极性，使教学工作起到了事半功倍的效精品文档放心下载感谢阅读谢谢阅读成果，我们正信心百倍，投入更大的智慧和汗水