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千里之行,始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐《学会赏识》阅读答案《学会赏识》阅读答案
我整理了《学会赏识》阅读答案以供各位同学学习和练习,盼望对于大家学习《学会赏识》原文有素关心和裨益,同时盼望大家的阅读水平更上一层楼,关于《学会赏识》阅读答案大家一起来共享和沟通吧!
《学会赏识》
①赏识,是一个人心境磊落、视野舒朗的表现;也是一个人才智敏锐,气度从容的表现。赏识,是为人之道,不懂赏识,不愿赏识,人与人之间往往就多了一份挑剔,少了一份观赏;多了一份苛求,少了一份呵护。于是乎就像医生对患者一样,执着的"诊断'他人身上的不足、过失、缺点、毛病和错误,于是乎便有了冷眼、批判、讽刺以致呵斥,最终结出的苦果便是信任的折损、亲和力的丢失
②人人都应当学会赏识,须知"人性最深层的需求就是渴望别人的观赏'。而且随着阅历的增加,这种"渴望'会变得更加肤浅而炽烈。你的一个信任的微笑、一个确定的颔首、一个激励的眼神、一句鼓舞人心的话语,可以为他人驱散积聚在心底的自卑的阴影,可以为他人找回失落已久的珍贵的自尊,可以为他人校正前进的方向,可以为他人唤醒早已尘封的潜质、潜能,可以为他人诱发心中创作冲动的萌芽。
③赏识在于心态的调整,赏识生长在自由和谐的空气里,赏识弃绝"祖师爷'和"裁判官'的心理羁绊,以平和宽广的心境、宽厚接纳的态度,去倾听灵魂深处质朴纯彻的心语,去捕获稍纵即逝的创作灵光。
④赏识在于角度的`转换,万事万物,各有其长;远近凹凸,各呈其姿。于人于物,其正面或许并非那样靓丽可人,其侧面则可能是一幅美丽的剪影;或者其外表还是zh嫩、丑陋、拙笨、顽皮的壳,其内部蕴含的却是成熟、漂亮、新异、灵动的核,我们何妨换个角度看一看,何妨拐个弯子想一想?
⑤赏识在于标准的择取,美丑、好坏、优劣、成败、是非都是相比较而存在的。追求崇高和完善本无可厚非,但苛求崇高和完善则大可怀疑。用神的标准测量凡人,用完善的标准去审度他人,赏识便会失去家园。只要我们正确地选取一个合适的参照物乃至稍降一格去看待他人,值得赏识的东西便会扑面而来:闪光的道德、妙异的才智、纯美的人情
⑥赏识不是单向的施舍,是才智与才智的主动碰撞;赏识不是别有专心的廉价恭维,是对一种相对价值的公正认可;上是不是谀词满口的鄙俗奉承,而是对事物固有mi力的真诚接纳。学会赏识,赏识者的胸襟才更显得博大,灵魂才更趋于崇高;有了赏识,世界便获得了求真、求美、求善的不竭动力。
《学会赏识》阅读题:
1、按拼音填字或给加点字注音。(2分)
炽烈谀词
zh嫩mi力
2、第②段中画线的句子用了那种修辞方法?请简要说明起作用。(2分)
3"赏识在于心态的调整,'试制出赏识者应有怎样的心态?(2分)
4、第⑤段划线句子中的"家园'指什么?谈谈你对整个划线句子的理解。(2分)
5、本文的中心论点是什么?主要采纳了那两种论证方法?(3分)
6、第⑥段在文中起什么作用?(2分)
7、仿照第⑥段第一句话的句式,用"赏识不是,而是。'写一句话。(2分
《学会赏识》参考答案:
1、略
2.排比,使文章语言表达更有气概。
3、以平和宽广的心境、宽厚接纳的态度,去倾听灵魂深处质朴纯彻的心语,去捕获稍纵即逝的创作灵光。
4.指赏识赖以存在的环境,我们不行以用过高的要求测量他人,这样便看不到别人的优点,赏识也变了味道,赏识就没有了家园,没有了生存环境,于是赏识也就不再存在。
5.学会赏识,对比论证、道理论证
6.总结全文,证明中心论点。
7.略
《学会赏识》阅读答案及
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