实习计划汇总九篇

第页共页实习方案汇总九篇【实用】实习方案汇总九篇实习方案篇1根据xx大学《关于集中理论性教学工作的假设干要求》和有关文件精神，结合xx级各专业本科生培养方案，对我院xx级本科生七个专业方向11个班学生的毕业实习作如下安排：一、毕业实习的目的和地位：毕业实习是大学专业人才培养方案中根据人才培养需要设置的、各专业学生必修的集中理论性教学环节，是学生在老师指导下通过其亲身体验、自己动手完成的教学过程，其目的是进步学生的学习效率、更好地培养学生的创新才能和独立工作才能，进步学生的综合素质。毕业实习环节合格者获得10学分；按xx大学规定，毕业实习不能免修。二、实习时间xx级各专业本科生的毕业实习均安排8周，跨学期施行，详细日期为20xx年12月18日起，至20xx年3月28日止。三、组织方法1、组织领导本次毕业实习由院xx届毕业生毕业实习领导小组领导：组长：副组长：成员：秘书：2、毕业实习的指导各专业方向设负责人，并指定假设干有经历的老师共同指导：证券投资方向负责人：期货投资方向负责人：保险学方向负责人：投资银行方向负责人：经纪人方向负责人：信誉管理方向负责人：传媒经济方向负责人：·市场工作方案书·教学工作方案书·会计工作方案书·招商工作方案书·服装店工作方案书·工程方案书·企业方案书·培训方案书·创业方案书模板3、实习学生的组织形式：本次毕业实习的xx级本科生学生共499人，按集中实习和分散实习两种方法组织。学生结合所学专业和自身条件自主选择一种实习方式。选择分散实习的学生，由学生自己联络实习单位，但要办理相关手续，包括本人申请、对方单位的接收确认函等。选择集中实习的学生，由学院联络实习单位；参加集中实习的学生必须服从学院统一的编组安排。学生的实习地点和单位确定以后，必须保持稳定。集中实习的学生在实习期间不准以任何理由调换实习单位；分散实习的同学确有需要可以更换一次实习单位并及时向学院报告备案。四、工作程序1、编制实习教学文件：20xx年12月10日前领导小组办公室完本钱次实习有关文件的编制。2、布置实习任务：20xx年11月30日前，各专业方向实习负责人向本专业方向的学生介绍本次实习教学大纲，说明实习目的、根本内容和要求。3、确定实习地点、实习单位：20xx年12月6日前，各专业方向实习负责人将选择分散实习方式的学生分组报教学部。此后，学院有关领导、部门、专业方向实习负责人和实习学生共同多方联络，确定集中实习学生的教学地点和单位。4、发动大会：20xx年12月中旬，学院在500人报告厅召开发动大会，领导小组成员、学团办领导、xx级班主任及全体学生参加。5、返校时间：学生实习完毕后，返校时间为20xx年3月29－30日。如有特殊情况不能按时返校，必须提早请假。请假时间不超过2天的，向班主任老师请假；超过两天的，必须向学院分管实习工作的副院长请假，并准备好有关请假原由的文字材料、证明备查。凡无故不按时返校者，一律按旷课计，不能获得实习学分，并按学校的学籍管理规定处理。3月30日晚7：30由学院分管实习工作的副院长主持，学工部领导、班主任参加，在500人报告厅召开xx级全体学生大会，检查同学返校情况，同时布置毕业论文工作。6、综合评定实习成绩：20xx年4月2日—4月12日由各专业方向实习负责人组织评定学生毕业实习成绩，4月13日报教学部。五、对学生实习情况的指导、检查和考核内容1、老师指导：对集中实习的学生，指导老师应到实习点理解学生实习情况，进展必要的检查和指导，作好考核工作；对分散实习的同学应通过书信〔含Email〕进展联络检查和指导。领导小组分别在20xx年1月17日和20xx年3月14日召开阶段情况分析^p会，并形成简报报xx大学教务处。2、学生周小结：学生在实习期间，每周必须写一份小结，自己保存；实习完毕后交实习指导老师，作为成绩评定的根据之一。周小结必须结合实习专业、实习的实际情况，汇报本周实习工作的主要内容，有感而发，写出自己的体会和经历。3、学生书面〔含Email〕汇报：所有学生在实习期间，必须向实习指导老师分别在20xx年1月15日前和20xx年3月1日前做二次书面〔含Email〕汇报；并由实习指导老师留存，作为成绩评定的根据之一。4、学生实习报告：学生必须在实习的最后两周内写好实习报告。实习报告应运用所学专业的理论知识，结合在实习单位实习的实际情况撰写。可以就3至4个在实习过程中体会深化，或自己感兴趣的专业问题进展阐述，也可以就此谈自己的体会和看法。实习报告不少于3000字。5、学生实习鉴定：实习完毕时学生应填写好《毕业实习鉴定表》中“毕业生实习自我鉴定”栏目，并要请实习单位领导或实习指导者在《毕业实习鉴定表》上签署意见及鉴定，并加盖实习单位的公章后带回。6、学生可提供的其它材料：假如学生在实习过程中参与了与专业有关的调研、筹划、会谈、论证，在征得实习单位的同意后，可以将为所在单位撰写的各种筹划书、市场调查报告、工程可行性分析^p、会谈纪要等有关文字材料作为实习报告的附件交回学院；假如涉及实习单位的商业机密，可以复印其封面、目录等局部内容，并让实习单位出示你参与该工程的证明〔须有单位公章、日期、实习单位领导签字〕。上述材料与实习报告一起，作为实习成绩评定的根据。7、成绩评定：学生实习完毕返校后，必须上交周小结8份、《实习报告》、《毕业实习鉴定表》。专业方向负责人在4月1日—4月12日内，组织有关老师按“优秀、良好、中等、及格和不及格”等五档，做好学生毕业实习成绩评定，上报领导小组。领导小组对优秀、不及格者将严格审查。六、工作总结实习工作完毕后，各专业方向负责人应对本专业方向学生的毕业实习做总结，写出总结报告。学院领导小组在4月20日左右召集各小组做总结，最后写出总结报告上报、存档并召开总结大会。七、毕业实习考前须知1、参加分散实习的同学必须把《毕业实习管理委托书》交给所在实习单位的领导或指导者。2、实习学生到实习单位开场实习后，应及时请实习单位填写《实习单位回函》。《实习单位回函》务必在20xx年1月5日以前〔以投递时邮戳日期为准〕寄给本班班主任，地址：重庆市南岸区五公里xx大学融智学院〔：400067〕。不按时寄回者，实习成绩作不及格计。3、每位同学必须认真阅读所在专业方向的《毕业实习大纲》的要求，领会其精神，按要求进展实习；并将《毕业实习大纲》交给所在实习单位的领导或指导者参阅。4、请用16开本子撰写周小结，以便收回检查。5、注意人身平安，防止意外伤害。特别要注意为实习单位保守包括商业机密在内的各种机密。6、同学们在实习期间，请注意搜集撰写毕业论文的资料，按时确定毕业论文选题。7、在实习过程中，遇到问题、困难或特殊情况，请及时向实习单位领导、学院领导、班主任、专业方向负责人汇报。实习方案篇2一概述大学生就业难已成为不容置疑的社会现实，大学生就业难，难在多个方面，其中工作经历已经成为求职的大学生被用人单位拒之门外的常见理由。因此，实习成为就业前最重要的和必不可少的一个环节。更加重要的是，实习是大学生理解自己、体认社会、熟悉行业、拓宽视野、为职业生涯规划带给理论根据的一个重要环节，而且一个成功的实习往往带来一个满意的就业。对于企业来说，招收和培养实习生不但是自己应尽的社会职责，更是为自己发现和培养人才的捷径。所以，实习的重要性不亚于就业！但是在目前，实习还没有引起社会、高校和大学生的足够重视。社会没有给大学生带给足够的时机和实习权益保障，大学生在实习过程中也存在着许多误区，乃至于实习没有起到应有的作用。目前，有一些民间团体可以为大学生带给实习效劳，但是没有一个具有相当社会影响力和规模的组织，更没有专门效劳于实习的专业机构。北京高校毕业生就业指导中心实习部，作为以促进大学生实习与就业的唯一权威的专业的官方机构，在带着与促进实习事业方面有着不可推卸的职责。我们已经为推动实习事业做出骄人的成就！但是应对每年递增的毕业生，应对越来越难的就业，我们感到任重道远！综观社会事业开展史，媒介对一个时代或事业起到了不可替代的作用。在推动实习事业的道路上，这种媒介迟早也务必要出现的。有了这种媒介，就能更系统，更广泛，更有效，更深化，更专业地宣传实习，并引导标准和富有成效的实习行动。本手册是站在大学生实习的立场上，以宣传和引导实习为目的而出版的。本刊可以是一本内刊式的宣传手册，也可以是面向社会发行的，具有社会性，文学性和宣传性的专题读物。可以是电子刊物，也可以是纸质媒体。二出版目的1宣传实习的必要性和迫切性，指导大学生理性实习2宣传北京高校毕业生就业指导中心实习创业部3为大学生实习带给提导和效劳，为校园和企业建立平台4透过出版，获得经济收益，作为本刊的经费三读者对象高校学生、职场人士、就业指导人员四方案工作流程1.拟定方案书与各位同事进展讨论，达成共识后，确定每人要完成的工作资料、方向和交稿时间、出版时间2.向专家、高校和企业征稿五关于宣传册版块资料1版块说明：本刊是以引导和帮助实习为方向，以北京高校毕业生就业指导中心实习部为载体，以出版为目的，因此，本书在不失去上述原那么的条件下，一切皆向出版方向看齐。本刊的版块构架，是站在市场角度，以读者心理需求和社会需求为基准而设置的，该版块构架无论从视觉、心理，还是思维上，都应到达渲染和煽动的效果，迎合读者口味与兴趣，可以震撼和碰撞读者的心灵，并引导其考虑、做出必须的行为。同时，这种版块编排也恰到好处地讲述和宣传北京高校就业指导中心实习创业部。该版块的设置顺序，本身就是在展现出一个实习事业的流程。每个版块资料均围绕实习部的业务进展。2版块设置I卷首语II专家栏目：实习指导III本期个性筹划：焦点IV媒体报道V实习故事〔或会员心声〕VI企业在线VII实习部机构和业务以及近期活动介绍VIII实习信息3版块注释I卷首语〔1P〕卷首语是一本刊物的画龙点睛之处，一些简单而意味深长的小故事告诉读者职场的智慧和隽永的人生哲理。这局部的原创不是很容易，可在结尾参加编者的考虑，并进一步和本刊读者的生活更严密的联络。II专家栏目：实习指导〔2-4P〕理论证明，很多大学生的实习是盲目的，实习不仅仅不能对就业和潜力提升起到帮助作用，反而浪费时间和精力。大学生的实习也需要全程化的指导，本刊的这局部将对大学生实习进展全程化的指导。该局部拟邀高校就业指导中心实习部的专家以及中心的参谋、就业指导专家撰文，对大学生实习进展指导，有实习前的.规划、实习中的指导和实习后的经历总结等。表达权威性和指导性，并有必须的学术价值。III本期个性筹划：焦点〔5-8P〕该局部主要配合就业指导中心实习部的大型论坛或活动而筹划，新闻性强、全面、深化，属于理论探究，站在社会层面的这一高度上，对实习中存在的各种现象作一些深化的理性考虑，从一些“点”上，引出并分析^p、研究整个“面”上的现象、产生原因、本质、开展方向等。同时，透过实习部在指导和帮助学生实习中遇到的困难和问题，引申到对实习制度等问题的最终出路的考虑与探究。该局部的存在，有助于提升本刊的品位和思想深度。IV媒体报道〔9-13P〕媒体文章具有必须的社会影响力和信誉度，本刊重在宣传实习，同时讲述实习部，因此，该局部构成为：1关于实习部的媒体报道2与实习相关的具有典型影响力的人物或团体3与实习相关的制度、政策等的报道V实习故事〔29-35P〕该局部主要是实习部会员来稿，记录自己的实习心得。文章主要表达学生参加实习后，在生活与学习上的所见所闻和感悟，个人价值观与人生观完美的转变，个人潜力与见识的进步，并抒发自己梦想。该局部是实习事业成果的展示，旨在让大学生接触职场，透过实习构成良性推进。也让读者的情绪再一次被感动留下深化印象。真人真事更具有说服力、感染力与影响力。从而起到推广、鼓励实习之良好风气。以后，我们将每年从实习生中评选“实习之星”，实习故事是一个参选的重要窗口！VI企业在线〔23-28P〕深度报道招聘实习部企业会员状况，包括企业文化、实习生文化、福利、薪酬、制度、人物等，该局部文章采用原创或来稿，文章采访对象为企业人力资或老总。为读者介绍最真实、最新的企业状况。VII实习部机构介绍和业务介绍〔36-40P〕该局部全面介绍实习部机构、功能、业务和实习部近期的活动通知。VIII实习信息〔41-50P〕最新企业招聘实习生信息最新实习生会员信息4本刊费用来说明企业：本刊拟对企业会员实行必须的收费，同时企业可以享受到的增值效劳有：为企业进展个性化推荐实习生，尽可能为企业找到合适企业的优秀大学生。为企业解除招不到适宜的人浪费人力物力培养费的后顾之忧。培训机构：一些就业培训机构投入了超多的路牌广告、电视、网络、平面媒体广告，但是投入到《实习生》上将更有针对性，费用不高但是效果更加显著。因为我们的读者是全国数百万的大学生。每一个在寻找实习单位的大学生都有可能是理解就业培训的潜在用户。此局部可以有多种合作方式，比方双方共享实习会员和企业会员等。其他广告收入还可以找广告代理公司合作实习方案篇3实习是大学教育必不可少的一个重要组成局部，也是我们踏入社会的第一步。非常荣幸可以进入到辅德律师事务所实习，通过这两个半月的实习，我希望自己能把大学三年学到的法学理论与法律实务相结合，把所学的知识转化为才能，不断进步自身的综合素质，为将来从事法律工作积累经历。政法学院20xx级法学专业实习的时间10月10日~12月底，在这将近两个半月的时间里，我结合自身的特长和缺乏作出如下的方案：〔一〕我的特长方面：1.法律文书写作，在大学三年里，通过自己的勤奋努力，法律专业课的根底掌握的比拟好，我平时喜欢看书，对于法律的相关理论也有自己的一些心得。同时，通过大四的法律文书写作课程的系统学习，我对法律文书写作这块有了系统的掌握，也有了自信。2.计算机办公室软件，我平时对电脑比拟痴迷，对于办公室相关软件比拟熟悉。〔二〕我的缺乏方面：1.对于法律实务理解较少，缺乏经历，在此次实习之前，我还没有正式接触法律实务操作，就谈不上理论经历了。2.缺乏相应的活动组织，协调沟通经历，我在大学期间没有参加学生会，也没有担任班干部的相关职务，因此缺乏相关的理论经历。〔三〕实习期间的方案通过10月10日那天的实习，我在著名律师宋自云及其的助理徐林帮助下，对于实习期间的工作有了初步的理解。我希望通过实习，在以下假设干方面加强锻炼：在实习的初期，着重做好和自己带队老师，跟班的律师及其助理的沟通交流，渐渐营造和谐融洽的工作气氛。为以后顺利实习打下根底。实习中，积极认真做好办公室的相关效劳工作，每天按时到点，清扫卫生，整理办工作，为大家一整天的工作创造一个干净明朗的环境。实习中，认真做好案件卷宗的整理工作，整理卷宗是实习中非常重要的一项工作，我将怀着认真积极的心态，做好卷宗、相关文书的分类，尽可能做到不出过失，在此过程中抽出闲暇时间，认真阅读相关法律文书，学习律师、法官在法律文书中思维方式、写作思路、相关知识理论，渐渐学会把法律知识和现实法律问题理论相结合。实习中，积极主动和律师沟通，申请参加相关法庭审理，在庭审中不断理解法官，律师在庭审的工作，进一步理解他们的工作理论。在理论中倒找法律理论和我国当下法制环境下法律理论的结合点。在这两个半月的实习生活中，我将怀着积极认真踏实负责的态度，以饱满的热情投入到实习工作中。通过两个半月的实习，一方面为辅德律师事务所效劳好，一方面不断提升完善自我，锻炼才能，为以后走向工作岗位积累工作经历，打好根底。在此感谢宁夏辅德律师事务所为宁夏大学政法学院法学专业学生提供的一个提升自我的实习平台！实习方案篇4一、实习目的与要求1.实习目的毕业实习是生物工程、生物技术专业的必修课，是在完成全部根底课程和专业课程的学习后所进展的理论环节。通过到企业消费环节进展实习，进一步稳固加深课堂所学过的理论和专业知识，进步理论才能、动手才能、解决问题和分析^p问题的才能，为后续毕业设计以及毕业论文打下坚实的根底，也为就业提供一定的时机和经历，甚至通过实习，自己的努力，有可能签订就业协议。因此毕业实习是对学生综合才能的一次全面检验和进步过程。2.实习要求(1)实习之前要认真复习专业知识，稳固实验、理论技能;(2)实习期间要理论联络实际，擅长观察问题、分析^p问题、解决问题，以认真务实的精神，虚心向技术人员、工人学习请教，向理论学习;(3)认真承受平安教育并严格遵守，注意保守企业商业机密;(4)不怕吃苦，不怕累，对每一个工艺过程都要认真操作，严格遵守实习纪律;(5)认真完成实习笔记、实习报告及实____结等内容。二、实习内容及组织形式1.实习内容(1)理解实习单位历史、消费现状及开展远景等;(2)掌握企业的产品构造及在市场的地位;(3)掌握产品的工艺流程及各消费环节操作考前须知;(4)理解车间布局，掌握设备操作流程;(5)理解企业的营销理念及科研开发状况;(6)分析^p车间的质量控制点，提出产品质量进步的合理化建议;2.实习组织形式采用分散方式，统一管理，学院不定期地通过或亲自走访理解实习情况，同时也要务实习生随时与指导老师获得联络。三、实习程序及学时分配1.实习阶段(6周，xx年1月9日-3月16日)学生可通过各种关系，联络与所学专业相关的消费企业或科研院所，如食品厂、酒厂、调味品厂、有机酸厂、味精厂、制药厂等。从事的实习岗位不限，如车间操作、化验室、市场营销均可。实____结上面要有实习单位评语和盖章。在实习期间，无论在哪个岗位，都要在指导老师或车间师傅的详细指导下，认真虚心学习操作技能，细致观察，开展每项工作都要征得同意方可。认真细致、实事求是地记好每天的实习日记，作为实习完毕后撰写实习报告的重要参考资料。特别提醒：3月18日晚之前必须到校，班干部检查。2.实____结(1周，xx年3月19日-3月23日)实习指导老师组织同学总结，要求每个同学汇报自己的实习状况，按时上交相关表格，填写内容主要包括：(1)实习单位的概况;(2)实习部门或车间的消费流程、消费设备和产品质量控制要点的阐述;(3)实习经过、心得体会和主要收获;(4)对企业的经营管理、营销、科研开发等提出自己的见解和合理化建议;(5)通过实习对学校开设的课程提出改良意见和建议。四、考核内容与方式成绩评定按五级分计(优、良、中、及格、不及格)，其中实习纪律、出勤等占20%;实习笔记占20%;辩论占30%;实习报告占30%。评定标准如下：1.优秀能很好地完成实习任务，到达实习大纲规定的全部要求，实习报告能对实习内容进展全面、系统的总结，并能运用学过的理论知识对某些问题加以分析^p，实习报告格式标准。严格遵守实习纪律，不缺勤。实习笔记很认真，内容详细而全面。实习态度积极主动、认真勤奋，辩论成绩优秀。2.良好能较好地完成实习任务，到达实习大纲规定的全部要求，实习报告能对实习内容进展全面、系统的总结。实习笔记认真，内容全面。实习态度端正，实习期间无违纪行为。现场提问、口试或笔试能较好地答复以下问题。3.中等能完成实习任务，到达实习大纲规定的主要要求，实习报告能对实习内容进展比拟全面的总结，考核时能正确答复主要问题。实习笔记比拟认真，内容较为全面。实习态度端正，实习期间无违纪行为。4.及格实习态度根本端正，完成了实习的主要任务，到达实习大纲中规定的根本要求，可以完成实习报告，内容根本正确，但不够完好、系统。实习笔记能记录主要内容，但不够全面、系统。考核中能答复主要问题。实习中虽然有细微的违纪行为，但可以深化认识，并及时纠正。5.不及格凡属以下情况之一者，实习成绩以“不及格”论。(必须重修)(1)未到达实习大纲中的根本要求，实习报告及实习笔记马虎潦草或有明显错误者;(2)实习期间无故旷课或参加实习缺乏总时间的2/3者;(3)严重损害学校声誉、影响企业与学校关系、打架斗殴者或严重违法乱纪，触犯刑法者。实习学生数：生物工程0801、0802、0803、0804，生工学0801(共203人);生物技术专业0801、0802(73人)，共计276人。实习方案篇5消费实习是护理教学过程中的一个重要环节，是学生将在校所学理论变成生存技能的过程。为不辜负学校及学生给予医院的厚爱，我科将根据本科的特点，充分安排两周的实习时间，使学生理解，熟悉和掌握各项护理常识。一、教学目的：理论与理论相结合，加强根本功能训练，逐步纯熟和掌握实习方案所规定的内容和要求，分析^p问题和解决问题的才能，可以独立胜任护士工作，在实习中锻炼独立考虑，树立“以病人为中心”的良好护士素质，使其成为德、智、体全面开展的合格的“白衣天使”。二、教学要求：1．让带教老师和学生都明确“教”与“学”的目的和要求。2．安排主管护师及以上职称，可以很好地将理论与理论相结合的带教老师指导学生。3．要求带教老师先理解学生的学习工作情况，因材施教更好的使学生学到知识。4．严格管理，要求带教老师以身作那么，言传身教，做到放手不放眼，出科前严格考核并记录。5．在临床带教中要注意以学生为中心，理解学生学习需求和学习兴趣，学生的生理心理变化，多方面给予关心照顾，如：学生往往没有午休地方，带教老师可以开放科室的示教室给学生休息看书，病人对学和的态度，提供良好的学习气氛。三、教学方案：１．第一周，强化根底护理的培训，并能独立完成内容，包括：静脉输液，肌肉注射，皮试，吸氧及卧床病人的常规护理，在这些根底的操作中养成学生慎独及严谨的作风，并在此阶段使学生理解骨科的护理常规。２．第二周，组织学生学习骨科常规护理的理论知识，这周的时间里，由带教老师指导学生进展石膏固定病人护理，骨牵引术后护理，伤口换药、拆线，配合医生完成外科缝合，正确处理换药后的器械和物品，能对常规病进展手术前后的护理，出科前进展一次理论或操作考试，严格考察学生的学习情况，评分并记录。３．在两周消费实习中理解责任制护理，掌握分级护理制度，熟悉换药室的设备，消毒灭菌方法及管理制度。４．安排一个独立带教日，针对以往一对一带教制，使学生理解的内容比拟单一，难以接触到本科室的所有疾病，这样难免会影响学生理论多病种的时机，通过带教日，让同学可以全面系统的理解骨科各种疾病的护理。５．教学互动，构建新型师生和谐关系在教学中，有意识的培养师生感情，减少隔膜，拉近老师与学生之间的心理间隔。由于护理专业毕业实习生绝大多数为女生，因此更需要重视和娴熟地运用一些技巧和艺术，构建新型师生关系。对学生保持友好，接纳的态度，不因个人爱好而有所远近，不因成绩好坏或才能有些差异而有所区别或歧视，对每个同学都一视同仁。同时，充分表达对学生才能的信任，增强其自信心，在思想上，再生活上多关心理解学生，不仅带技术，更要带思想，带作风，带纪律。让护生通过向老师及其他医技人员学习，正确处理护患、护士与家庭、护士与科室、护士与医生之间的人际关系，从而锻炼他们适应社会的才能。实现教学工作的良性互动。总之，临床带教是护理教育的重要组成局部，是理论教学向临床理论的过渡，是课堂教学的补充和延伸。因此，临床护理人员有责任，有义务在做好本职工作工作的同时，不断总结经历，探究新的教学方法，从而进步教学程度。为培养新时期合格的护理人才而不懈地努力。实习方案篇6想想时间过的真的好快，此时的我已经是一个快毕业的大三学生，一方面我还是在学校学习当个正常的学生，但是另一方面我也要为自己的将来作作考虑了。对于以后，我有我的一番打算。所以，在实习时，我会好好实习，听指导老师的话，就像一个好学生上课专心听课下课认真完成老师布置的作业一般，把顶岗实习当做一门慎重的课程，像学习一样的实习;同时，在实习中我也不能不顾及的我的学习。这学期我认为最为重要的是考出英语六级，由此，我会在实习闲暇时好好利用时间看我的英语，望工作学习两不误。两个月的时间，说长不长说短也不短，不管长还是短，时间总是会过去的，假设想要这两个月的实习极富意义，我就应该好好珍惜每一天，我相信，两个月后的我一定会变得不一样，我希望，两个月后的我会向一个更好的方向转变!一、总结内容、形式和要求总结分顶岗实习生个人总结、实习学校指导老师工作小酷、实习学校工作总结、工程县(市)工作总结四个层面。1、实习生个人总结：每位实习生至少上一堂公开课、举办一次主题班会或班级活动,并撰写一份不少于3000字的个人小酷。公开课和主题班会由实习学校组织，实习学校指导老师和实习队成员参加，且要组织评课和评议，并拍摄相关电子照片3—5张。实习生个人小酷主要内容包括实习根本过程、典型事例和故事、感动与心动、主要收获和体会等，以a4或相当于a4大小的纸张书写或打印，并由实习生本人签名。连同公开课讲义和主题班会施行方案一并上交实习学校。2、实习学校指导老师小酷：每位实习指导老师(含班主任工作实习指导老师)均需撰写实习指导工作小酷，字数不少于3000字，以a4或相当于a4大小的纸张书写或打印，并由实习指导老师本人签名。主要内容包括实习指导根本过程、实习生素质与表现、典型与感人事例、指导工作经历和体会、工作建议等。3、实习学校工作总结：实习学校要召开一次由校领导、指导老师和全部实习生参加的总结暨欢迎座谈会，拍摄相关电子照片5-10张，并撰写一份不少于4000字工作总结。总结内容主要包括学校开展顶岗实习工作的根本情况、主要做法、工作亮点、成功经历、典型与感人事例、实习生素质与表现、实习生对本校教育教学工作的作用与意义、完善该工程工作的建议等。各实习学校要举办实习生离校仪式，拍摄实习生离校时相关的感人场面照片10张左右。4、工程县(市)教育局总结：在实习学校工作总结的根底上，每工程县(市)教育局撰写一份全县(市)顶岗实习工作总结，以a4或相当于a4大小的纸张书写或打印，内容包括根本情况、主要做法、工作亮点、成功经历、实习学生素质及表现、典型个案、实习生对本县(市)教育教学工作的作用和意义、完善该项工作建议等。各工程县在实习生分开本县时，要举办由教育局领导、实习学校领导和局部指导老师代表以及本县所有实习生参加的总结暨欢迎座谈会，搜集、整理睬上所有发言材料，并拍摄10张以上照片，连同其它总结材料一并按要求上交。二、总结材料报送时间和要求1、实习学校需报送的总结材料包括：(1)每位实习生公开课和主题班会的讲稿和施行方案，相关电子照片每生3—5张;(2)实习学校总结暨欢迎座谈会等相关工作电子照片5—10张，实习生离校时照片10张;(3)实习学校工作总结1份;(4)实习生个人小酷每人1份;(5)实习学校实习指导老师工作小酷每位指导老师1份。请各实习学校以学校为单位，按学校工作总结、指导老师工作小酷、实习生个人小酷、实习生讲稿和主题班会施行方案的顺序请将总结材料汇总总，装订成册。2、请各工程县(市)教育局于xx年1月15日前，将本县(市)教育局顶岗实习工作总结，及县(市)教育局接送工作或座谈会电子照片10张，连同各实习学校工作总结材料(含电子照片)、座谈会发言材料等一并报国培方案省径工程办公室。3、本次报送的总结材料是评选先进工程县(市)、先进实习学校和个人的主要根据，各级单位在整理材料时务必做到详细、生动、翔实、感人，注意典型和个案，切忌空泛、冗杂。4、适时召开该工程工作经历交流会，邀请各工程县(市)教育局负责人和顶岗实习学校代表参加会议，对先进个人和集体进展表彰。实习方案篇7有人说：一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的开展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任方案如下。一、指导思想以学生开展为本、愉快的儿童德育为格局，以创新精神和理论才能为重点，结合学生的实际情况，开展富有儿童情趣的教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我鼓励、自我教育、自我管理的才能，积极探究个性培养的途径，对队员们进展集体和爱国教育，展示艺蕾小学生新形象，树立良好的班风，形成良好的学习气氛，为创立优秀班级而努力！二、工作思路〔一〕搞好日常管理工作，组织和建立班集体。1、培养小学生上各门学科的课堂纪律，保证学生尽快做到自觉遵章守纪。2、培养学生的集体意识，参加各项集体活动都能做到集合快，纪律强，效果好。3、利用活动课时间带学生学习做早操，眼保健操，保证人人会做，人人做好。4、建立正常的卫生值日制度，通过老师手把手地教，使学生掌握正确的清扫方法。实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培养学生良好的劳动习惯。5、培养团结协作的优秀小干部群体，〔每月至少进展一次队干部培训〕，发挥队干部的典范作用。民主推选班队干部，局部班干部实行轮换制，使每一位学生都有锻炼和表现的时机。〔二〕对学生进展思想品德教育。1、利用晨会课对学生进展《小学生守那么》、《小学生日常行为标准》的教育，学生以此为范，导之于行。2、利用班会对学生进展集体，爱国和传统教育。3、结合生活情境，适时对学生进展品德教育。〔三〕激发学生的学习兴趣。1、亲密与各科任课老师联络，注意教学形式的创新，注意教学方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，进步学生的学习兴趣。2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。〔四〕关心学生身心安康。1、对学生进展日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。2、教育学生加强体育锻炼，增强体质。进入冬季后，由班主任每天带学生做好课间活动，锻炼身体的同时也磨炼了学生的意志。3、教育学生养成良好的生活习惯。要尤其关心留守学生的生活，体贴他们的冷暖，理解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，给予学生家的温暖。4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理气氛，教育学生形成安康的心理状态，亲密注意学生群体和个体的心理动向，进展适时教育。〔五〕班干部的培养方面。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。〔六〕加强与家长的合作。1、建立学校家庭互访制度。班主任留有每位学生家长的号码，学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉。2、通过走访和家长联络册的形式亲密与家长的联络。争取家长对班级工作的支持，努力使家校教育形成合力。实习方案篇8一：指导思想1、坚持“安康第一”的指导思想，促进学生安康成长。2、激发学生的运动兴趣，培养学生的终身体育意识与安康行为。3、重视学生主体地位，以学生身心安康开展为中心，充分发挥学生的积极性和学习潜能，进步学生的体育学习才能。4、充分关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益。二：工作目的1、认真完成八年级和九年级体育教学任务，使学生掌握体育根底知识，根本技能，根本技术。培养学生的兴趣。2、认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。〔1〕带着训练队参加县级运动会〔2〕配合领导组织开展第一届校运动会。3、每天带着学生晨练工作，同时每天早操催促学生认真做早操。4、利用课外活动时间，多组织一些与体育锻炼与体育比赛工程。如：学生篮球赛，生排球赛5、好班主人工作；〔1〕、指导班级日常的晨读，早读及晚自习，搞好教室和卫生区的卫生〔2〕、理解他们的学习成绩，身体状况，性格特点及兴趣爱好等，〔3〕、管理好两操，加强学生的身体锻炼，劳逸结合，进步学习效率，增进身体安康三、措施认真积极参加学校组织的各项学习和活动，认真记学习笔记，写学习心得，进步自己思想认识。服从领导，听从分配，团结同志，关心保护学生。在工作中时时处处以老师职业道德标准严格要求自己，忠于职守，为人师表。1、加大教育力度，不断进步教育教学质量和教学程度。体育教学是整个体育工作的中心环节，因此，上好体育可是重中之重，是对学生进展体育教学的重要手段，在这期间，我将按照“安康第一”的指导思想，努力探究新课程标准，积极改良自己的授课方式，进步自己的授课程度。在教学中严格贯彻以学生为主体，以老师为主导的教学思想，努力使每一位学生都能积极的上好体育课，学好体育知识，增强体质，使教学质量得到有效的进步2、进一步进