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千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐大班美术：美丽的彩蛋大班美术：漂亮的彩蛋

一、活动目标：

1、尝试用点、线等方法在蛋壳上设计和绘画图案。

2、在装饰彩蛋的过程中大胆用色，增加审美情趣。

二、活动预备：

煮熟的白皮蛋、水彩笔、记号笔、皱纹纸、手工纸、胶棒、瓶盖、彩蛋范例若干。

三、活动过程：

（一）观赏故事《卖蛋》，激发制作彩蛋的爱好。

1、老师叙述故事《卖蛋》，从头讲到“这是我的隐秘”。

提问：为什么小女孩的蛋都卖完了？你知道她的隐秘在哪里吗？

2、老师总结，讲故事连续叙述完。

老师：原来，在蛋上可以画出五颜六色的图案，这样大家看了都很喜爱去买。今日，我们也来尝试制作五颜六色的彩蛋。

（二）出示彩蛋观赏各种不同的图案。

1、观赏彩蛋。

提问：（1）这些彩蛋好看吗？你喜爱哪一个？

（2）看看它们都有哪些特殊的地方？

提示：幼儿选择自己喜爱的彩蛋，说说上面的图案。

2、启发想象。

问题：（1）你们能帮这些蛋珍宝们变得更美丽吗？

（2）假如请你画一个美丽的.彩蛋，你会怎样设计？

（三）幼儿绘制彩蛋

1、出示白蛋皮，幼儿用笔设计并绘制图案。

提示：幼儿一手拿蛋，一手拿画笔，留意不要让蛋壳裂开。

2、将画好的线条匀称地涂上颜色。

提示：可把蛋用线条分成几部分，然后再一部分一部分细致地画。大胆选择自己喜爱的颜色，并进行奇妙搭配，看到有创意的彩蛋准时给与表扬。

3、鼓舞幼儿运用多种材料大胆设计。

提示：可用皱纹纸和手工纸制作蛋娃娃的头发、帽子等。

（四）展现彩蛋

将彩蛋固定在瓶盖上展现。

问题：（1）谁能介绍一下你的彩蛋？

（2）你的彩蛋有什么特殊的地方？

提示：提示幼儿轻拿

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