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第页共页实用的实习生自我鉴定模板汇总10篇实用的实习生自我鉴定模板汇总10篇实习生自我鉴定篇1我不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的根底。在师友的帮助下,我具备了扎实的专业根底知识,系统地掌握了医学专业课程。同时,在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。我热爱医学事业,并立志献身于医学事业!。我决心竭尽全力除人类之病痛,助安康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫惹事业的开展和人类身心安康奋斗终生。进入大学一直是我的梦想,但真正的大学生活并不是我所想象的那样,在进入大学前,脑子中想的是自由了,可以从紧张的学习中解放出来了,但我很快就明白了,大学更要努力学习,面对周围更多,更优秀的同学,我消除了以前的念头,开场了进入大学后各课程的学习。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会理论。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的时机,锻炼了自己的交际才能,学到别人的长处,认清自己的短处。除本临床医学专业外无特别专长但爱好比拟广泛,绘画唱歌跳舞写作等,对于一切未知的富有挑战的安康的爱好都充满兴趣。学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度,在学习中也逐渐学会更合理的分配自己的时间,最重要的是在学习中同别人建立了良好的学习关系。这一点是我收获最大的。在临床课的实习中,我对内科,外科,妇产科,儿科等专业课的学习努力,重点掌握了疾病的诊断和治疗,对一些常见病的特点,诊断,鉴别及治疗原那么等更为重视,但从中也知道了还有许多疾病我们人类是无法克制的,所以,我更加知道自己肩上责任,还要在以后的工作中刻苦努力,注重理论与理论的结合在这一年根底课的学习中,我对医学知识有了更大更浓重的兴趣,我逐渐理解了人体的构造,生理特点,病理过程等,为自己第二的临床课打下了坚实的根底,同时在这一年的根底课学习过程中也遇到了许多困难,但是在老师和同学的帮助下,自己都逐一克制了,另外我也总结了学多科学的学习方法,并在自己的实际学习生活中得到了扎实的运用。通过这一年的理论学习,我自己坚信但是的选择是没错的,今后我还要继续努力,为下一步的学习和生活铺平道路。通过第一年根底课的学习,我对第二年的专业课的学习有了跟深更浓的兴趣,在学习中,我比第一学年的学习更加努力,课下努力复习以前的根底知识,还要去图书馆查阅一些相关的资料和知识,自己各方面的知识得到了进步,我的各方面才能也相应地得到了开展。在临床课的学习中,我对内科,外科,妇产科,儿科等专业课的学习更加努力,重点掌握了疾病的诊断和治疗,对一些常见病的特点,诊断,鉴别及治疗原那么等更为重视,为以后的临床理论打下了坚实的根底,但从中也知道了还有许多疾病我们人类是无法克制的,对它还是不理解的,所以,我更加知道自己肩上责任,还要在以后的工作中刻苦努力,注重理论与理论的结合,为祖国的医学事业做出突出的奉献。实习生自我鉴定篇2通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中,我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比拟丰富、才能比拟全面的、能倾听自己心声的朋友。作为他们的朋友,我惟有仔细倾听、耐心询问、认真考虑,最终协助他们增强认知正确对待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师,面对几十双渴求知识的眼睛,我精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学,用明晰的话讲解好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想。这一个月来,我受到了老师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却才能突出的老师充满自信的走过,走过令我难忘的实习。同学们在我的讲座上积极提问、仔细听讲,此后以热烈的掌声鼓励,鞭策着我在学习和工作中创新开拓,不断进步!我,以一颗真诚的心、朴实的情,以一名普通老师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、得意的同学。在此,我衷心的向他们表示感谢,特别感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学.实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开场的时候很怕,如今想来,日子还是过去了,而且可以拿到优秀实习生,所以,得到一个启示:不管遇到什么困难,不要对自己失去信心。六周的实习马上就要完毕了,静下心来回想一下,虽然日子繁忙,但在自己的努力理论中和指导老师的指导帮助下我觉得在实习过程中受益匪浅。教学小结教学是作为一个老师的首要任务,能否教好课,直接关系到学生对老师的评价和认可,甚至影响到学生对课程的兴趣。在实习过程中,我上了3次新课,一共11节课,虽然总的说来上课上多了有些进步,但我觉得没有哪堂课令我非常满意,教学过程和环节中总是存在疏漏的地方,让我事后惭愧。我想,真的要走上教学岗位,成为一名优秀的人民老师,还需自己以后不断的努力理论。下面我列举我在上课教学中所暴露出来的缺乏之处。教训之一,备课重点不明确突出。上第一节课时,本着认真负责、战战兢兢的心态,我仔细阅读教材以及一些参考资料,考虑了好多时间,备了7页的详细教案,力求每个知识点都讲透彻一点,使学生理解清楚。结果上台一讲,方知不对,每个知识点都讲的很细、很详细,固然能使学生容易理解掌握知识点,但时间有限,于是第一节课好多内容都来不及讲,指导老师给我提出了珍贵的批评意见:教学的目的是要在45分钟内完成教学任务,所以备课时一定要明确重点、突出重点,详略得当,不能面面俱到,细节不要想一下子全部讲请。回去之后,我认真总结第一节课的教训,重新修改教案,略去一些不必要的地方,接下来的3节课时间控制好了,效果明显好多了。教训之二,上机课的讲法问题。以前不知道,以为上机课就是让学生自己练习练习,其实不然,如今我觉得真的要上好上机课也不是那么简单,需要自己备课时仔细的考虑,特别是屏幕控制和时间分配需要好好斟酌。第一次上上机课求圆的周长和面积时,我先给学生讲了一下注意点,然后即放手给学生做,结果由于大家初次接触vb编程,动作速度不一,导致一局部同学做的很快,做完之后没事干另一局部学生那么是做的很慢甚至不知道如何来做。事后,我觉得自己在给学生自己练习之前先演示一遍如何来做,这样学生做的时候就有章可循,步调就统一多了,以感性〔老师演示〕感性〔学生联络〕理性〔学生归纳,老师总结〕来上上机课,效果就好多了。班主任工作小结班主任是班级的主任老师。班主任作为全面关心学生成长的主要老师、学生主要的精神关心者、影响学生开展的重要别人,无疑肩负神圣而又重要的职责。如何做好班主任工作?是值得每一位老师不断考虑探究的。作为一名实习班主任,虽然在实习过程中,我学到了很多,但真的要去做班主任,还是有很大差距的。实习之初,我觉得自己首先要理解我所带的班级和班级同学,理解是班主任工作的根底。于是第一周,先和同学们见面、做自我介绍,向指导老师询问有关班级的情况,和班委一起讨论、制定班规,经常去看自习课,和学生多接触、多聊聊。一周下来,我跟班里的同学混了个脸熟,我也发现了我们班是一个团结、活泼的班集体。随后第二周,我开场做一些常规工作,管自习课的纪律问题,监视常规考勤工作,找个别学生谈话帮他分析^p原因以求进步,在班会课上,我还以一个高中过来人的身份,谈了一下我对高中学习的一些看法以及我的一些学习方法,希望对学生有所启发。我觉得做一个班主任真不容易,首先需要有爱心、细心和耐心。另外值得一提的是,在第一次做自我介绍的时候,我跟学生说:“我以前是学理的,数学、物理学的还算可以,假如大家有问题的话,可以来问我,我一定尽力解决。学生和我熟悉以后,经常在自习课上问我一些问题,毕竟是高一的题目难度不是很大,我根本上都能解决。虽然有时答疑问题很多,我很晚才能回宿舍,但我觉得能帮助学生解决疑惑是一件挺快乐的事情,师者,传道授业解惑者也。总的来说,我和班里的学生相处还算不错,再有几天就要分开,感觉真有点不舍,愿他们今后一路走好。实习虽然很辛苦繁忙,但对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。最后我想衷心感谢我的母校昆山中学让我有了这样一段实习经历,同时也衷心感谢我的学科和班主任指导老师李然老师,她给了我很多的指导和帮助。1、课堂教学:完成教案数为五份,试讲次数为五次,上课节数为五节。2、班主任工作:组织一次《迎奥运主题班会》观摩课。3、教育报告;完成一份教育调查报告。这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深化内涵。比方在我从事教育教学活动时。在我第一次深化课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?在班主任实习工作中,我在班上开展了“迎奥运”主题班会活动。起初,我遇到了许多困难:比方学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时,有人建议我使用强迫方法。比方说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔膜,甚至会使学消费生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,老师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。通过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有了一定的理解。班上有几个同学家庭相当困难,于是有人向我提议:在主题班会上为这些同学献爱心——为他们捐款。可是,经过我的再四考虑,我还是把他否认了。因为,为贫困生捐款献爱心动机非常好,可是这样做却很容易伤害学生的自尊心。学生没有了自尊,也就很难再有强烈的学习兴趣了。最终,我还是把班会主题敲定为一个非常时尚的主题——迎奥运。为了办好这个班会,我努力为每一个同学创造展示自我的时机,提供展现自我的平台,使每一个学生都可以体验到成功的愉悦,感觉到自我的价值,品味到其中的乐趣。结果,在准备班会的过程中,同学们都很积极。班会的节目把戏繁多,唱歌、跳舞等应有尽有,而且还组织一次辩论会。论题为:体育是否可以创造友谊。辩论中双方各执异词,辩论深化到位。另外,为了普及奥运知识,我还在班会上举行了一次声势浩大的“奥运知识有奖抢答活动”。每个学生的积极性都很浓烈、热情也很高涨。最后一曲笛子独奏——歌唱祖国将班会推向了高潮。当然,在开展班会活动过程中,我也发现了一些问题。我曾经问过班上的同学一个问题:一斤棉花和一斤铁哪个重?尽管我一再“放水”,可是人有为数不少的人答复:“当然是一斤铁重了!”最近,我还在学生的习作中发现这样的句子:“除夕之夜,深蓝色的天空中挂着一轮金黄色的圆月。”除夕之夜,天空中又怎么可能出现一轮金黄色的圆月呢?严重失真,近乎荒唐。其实,这仅是一个常识性的问题,这样简单的问题都答复不好,问题似乎就变得复杂了,值得我们教育工作者深思了:不懂得这些常识的学生,又怎能拥有完好的人生?这样的教育能被称作素质教育吗?此外在一些观摩课上,还常常呈现表演的风气。一个学生答复了一个很简单的问题后。老师说:“讲得真好!”其余同学马上“啪、啪、啪”地鼓起掌来。另一个同学答复了另一个简单的问题,也得到了同样的“殊荣”。一节课下来,表扬不断,掌声此起彼伏。这就是明显的弄虚作假,这种现象很值得我们去深思。针对以上问题,我也想提出一些意见和建议:1、老师应该坚持客观的原那么。弄虚作假对学生的影响是非常深远的。因为从老师的职业道德,从老师在学生、家长的心目中的形象以及从老师的高尚责任来看老师都不应该弄虚作假。而应该坚持客观的原那么。只有这样,教育才能更富于魅力。2、针对学生所犯的常识性的错误。老师应该科学地因材施教,使学生的德、智、体、美、劳等方面得到综合的开展。3、为了激发学生的学习积极性,我们很有必要把教育的着眼点放低一些。让他们发现爱其实很容易;爱就在身边;爱就在儿女亲情里;爱就在柴米油盐中。为此,我给孩子们布置了一道别开生面的作业——亲情作业。即让孩子在吃饭时给他的父母夹夹菜、在晚上睡觉前为他的`长辈们洗洗脚。实习生自我鉴定篇3光阴似箭,一晃六个月的试用期快过去了,工作以来,在单位领导的精心培育和教诲下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都获得了长足的开展和宏大的收获。思想上,自觉遵守公司的的规章制度,坚持参加公司的每次的培训。要求积极上进,保护公司的一砖一瓦,一直严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益剧烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面开展的优秀工作者的重要性。在学习上,严格要求自己,端正工作态度,作到了理论联理实际;从而进步了自身的一专多能的长处及思想文化素质,包括生活中也学到了养成良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,老实守信,乐于助人,拥有自己的良好做事原那么,能与同事们和睦相处。工作上,无论在总台、还是在客服部门,都是以客人为先,尽量满足客人的要求。那时候是学习GPS的操作技能,不管在哪个部门,都严格要求自己,刻苦钻研业务,就是凭着这样一种坚决的信念,争当行家里手。为我以后的工作顺利开展打下了良好的根底。记得,刚进公司时,那时候的公司生意爆满,而我虽然是刚从母校那学习了一些理论知识,但这一现状不能满足工作的需求。为了尽快掌握效劳行业,每天坚持来到公司学习公司制度及理论知识等等,到了工作时间,就和那些前辈们学习实际操作及帮助做点小事情,到了晚上思家的心情与日俱增,那时台长知道后常给我们开会,聊聊工作的不便及心中的不满加上自身缺乏,以给予工作上支持精神上的鼓励,经过较长时间的锻炼、克制和努力,使我渐渐成为一名合格的效劳者,就样度过三个月的工作,让我收获最多的也就是在效劳的时候,它让我理解到了人们最根本的交际礼仪,对待客人要热情、友好、耐心。这也是我本人性格中所缺乏的、所没有的,也让我明白与同事之间相处也需要这种精神。其实这也是改变不好性格的良好途径。最后,我想说的是,上面只是我工作中获得的一点成绩,这与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘假设用一根火柴去点燃一堆火柴,那么会熊熊燃烧”。我希望用我亮丽的青春,去点燃每一位客人,感召鼓励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、创下美妙明天。实习生自我鉴定篇4一.在电子电工知识方面1.熟悉手工焊锡常用工具的使用及其维护与修理。2.根本掌握手工电烙铁的焊接技术,可以独立的完成简单电子产品的安装与焊接。3.熟悉电子产品的安装工艺的消费流程。4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。5.可以正确识别和选用常用的电子器件,并且可以纯熟使用普通万用表。.理解电子产品的焊接、调试与维修方法。在电工方面我掌握了常用的电工工具,如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等使用方法及考前须知。在电子方面,熟悉了常用电子器件类别,如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及根本测试方法。在理论知识方面,系统地学习了:①元器件的焊接技术②元器件根本知识和测试③万用表的使用。二.在实习过程中自己的一些考虑实习过程中我学到的不仅仅只是上述电子电工方面的知识,更重要的以下几个方面自己的一些考虑与收获实习对自己的动手才能是个很大的锻炼。理论出真知,纵观古今,所有创造创造无一不是在理论中得到检验的。没有足够的动手才能,就奢谈在将来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,进步了自己解决问题的才能。这次的表贴电路的焊接。培养和锻炼我的实际动手才能,使我成为理论知识与理论充分地结合,而且还具有较强的理论动手才能,能分析^p问题和解决问题的高素质人才,为以后的顺利就业作好准备。实习,使我更深化地理解到了理论的重要性,通过实习我更加体会到了学以致用这句话的道理,终于体会到实习前的自大,实习时的迷惘,实习后的感思这句话的含义了,有感思就有收获,有感思就有进步。总之,实习使我获得了表贴收音机的实际消费知识和装配技能,培养了我理论联络实际的才能,进步了我分析^p问题和解决问题的才能,增强了独立工作的才能其中感触最深的便是理论联络理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真考虑,用所学的知识,再一步一步探究,是完全可以解决遇到的一般问题的。在实习过成中,要时刻保持清醒的头脑,出现错误,一定要认真的冷静的去检查分析^p错误!在最后终于听到自己所做的表贴收音机成功播放出动人的声音,真的很快乐,总算觉得自己的努力还没有白费!在此我很感谢王丽萍老师对我的细心指导,从她那里我学会了很多书本上学不到的东西,教我怎样把理论与实际操作更好的联络起来和许多做人的道理,这些东西无论是在以后的工作还是生活中都会对我起到很大的帮助,短暂的实习完毕了,但却给我以后的道路指出一条明路,那就是理论联络实际的才能,进步自己分析^p问题和解决问题的才能,时刻保持清醒的头脑,出现错误,一定要认真的冷静的去检查分析^p错误,考虑着做事,态度端正,必能事半功倍。实习生自我鉴定篇5从刚开场的与各单位的通讯员确立联络包括对报社以及站内的情况进展宣传,到定期的询问和培养感情,再到有筹划的对重大事件进展新闻采写以及对突发性事件的快速处理,新闻采编的几乎每一个环节我都得到了锻炼和进步,在同一时期所发稿件中我的稿量占了实习生的绝大多数,得到了站长和其他记者老师的高度评价。大二暑假在强老师和苏老师的帮助下,我在《湖北日报》政宣部进展两个月实习,同一时期我并没有连续在法制日报的实习工作。用数据、用人物、用语言、用事情、用变化……诸多详细的、看得见摸得着的信息写稿,当是实习生要解决的首要问题。掌握采访根本功。“七分采三分写”,是新闻界公认的经历之谈。这里重点说说面对面采访,须做到五会:(1)要会记。就是把与报道主题相关的人物、事情、言论、结果等,或详细或简明但准确地记录下来。不是所言必录而是有用那么录、重点必录、精彩必录。(2)要会想。就是在一问一答中触发、联想到新的亮点和内容,再延伸采访,扩大视野。(3)要会问。就是根据不同采访对象、不同性格、不同采访环境,采取交谈式的、请教式的、诱导式的、互动式的、乃至挤牙膏式的等多种方法,使被采访对象乐意介绍你所感兴趣的问题。(4)要会抓重点。就是在采访中随时提炼、捕捉住重要的内容,抓住本质性的东西,并在采访本上用自己明白的符号加以提示。(5)要会积累。采访中的某些素材,不一定即采即用,很可能今后派上用场,是为储藏,不要轻易舍弃。(6)面谈完毕,还要尽可能索取文字、图片资料,如总结、汇报、经历介绍等。这很重要,不仅能弥补口述之缺乏,发现新的素材,而且还因为文字资料更严谨,能躲避报道出现过失。当然,还有些采访需到田间、工厂、实验室等现场,用眼看、手摸、鼻闻、体验等方式来进展。遇到这类观察性的采访,实习生尤其需要珍惜,千万不要错失良机。因为一些突发性新闻,如矿难、火灾等,起初往往没人会承受采访,主要靠记者对现场的观察来完成。第三,重在发现和捕捉新闻。新闻有两类,一是发生的新闻,二是发现的新闻。前者很明确,多为一件或多件详细的、看得见摸得着的事,如杨利伟驾驶“神舟五号”成功返回地面、武汉过江隧道开工等,勿需你费尽心机去寻找,报道好就行了。后者那么不然,多为非单一的、跨时空跨区域的、甚至是隐藏着的不为人们所知的事物。这是需要有很强的发现和开掘才能才能报道的新闻。怎样才能发现和捕捉新闻呢?这是个大题目,此处只勾勒几根线条:一是从观察中发现新闻;二是从纵向和横向比拟中发现新闻;三是从解剖表象中发现新闻;四是从多维考虑中发现新闻,等等。此处举一个例子。让新手跟着有经历的“老记者”做一段时间,远比闭门造车要学得快、学得好。实习生自我鉴定篇6真快,短短的三个月实习期已接近尾声。工作以来,在单位领导的精心培育和教诲下,通过自身的不断努力,无论是在思想上、学习上还是工作上,都获得了长足的开展和宏大的收获。以下是我的实习工作自我鉴定内容归纳如下。在思想上,我可以严格要求自己,自觉遵守公司的各项规章制度,坚持参加公司每次的培训。要求积极上进,保护公司的一砖一瓦,一直严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益剧烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面开展的优秀工作者的重要性。在学习上,更是对自己严格要求,端正工作态度,作到了理论联理实际;从而进步了自身的一专多能的长处及思想文化素质,包括生活中也学到了养成良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,老实守信,乐于助人,拥有自己的良好做事原那么,能与同事们和睦相处。在工作中,我努力一丝不苟,无论在总台、还是在客服部门,都是以客人为先,尽量满足客人的要求。那时候是学习gps的操作技能,不管在哪个部门,都严格要求自己,刻苦钻研业务,就是凭着这样一种坚决的信念,争当行家里手。为我以后的工作顺利开展打下了良好的根底。记得刚到公司时,那时候的公司生意爆满,而我虽然是刚从母校那学习了一些理论知识,但这一现状不能满足工作的需求。所以自己的工作方案无法正常展开。为了尽快掌握效劳行业,每天坚持来到公司学习公司制度及理论知识等等,到了工作时间,就和那些前辈们学习实际操作及帮助做点小事情。到了晚上思家的心情与日俱增,那时台长知道后常给我们开会,聊聊工作的不便及心中的不满加上自身缺乏,以给予工作上支持精神上的鼓励,经过较长时间的锻炼、克制和努力,使我渐渐成为一名合格的效劳者,就样度过三个月的工作,让我收获最多的也就是在效劳的时候,它让我理解到了人们最根本的交际礼仪,对待客人要热情、友好、耐心。这也是我本人性格中所缺乏的、所没有的,也让我明白与同事之间相处也需要这种精神。其实这也是改变不好性格的良好途径。以上是我的实习工作自我鉴定。虽然实习只有三个月,但中间的收获是不可磨灭的,这是一笔珍贵的财富,这笔财富将对我如今及以后的职业生涯开展起着至关重要的作用。而这些成果的得来与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘假设用一根火柴去点燃一堆火柴,那么会熊熊燃烧”。我希望用我亮丽的青春,去点燃每一位客人,感召鼓励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、创下美妙明天,我信心百倍。实习生自我鉴定篇7本人是**师范学校准备毕业学生,应学校要求,我到**市师范中学高中部为期一个月教育实习。很快实习时间就到了,回忆这一个月实习生活,感慨颇多。而让我感受最深是:在这一个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出耀目光辉,给了我实习生活带很多启发性思维,每次上完一堂课我都有深感触:想要当好一名好老师真不是件容易事!在这短暂实习期里,从事着实习班主任兼美术实习老师工作,积累了初步班级管理和美术教学一些经历,还从学生身上深化地体会到强烈班级凝聚力和素质教育在详细施行过程中困难性。教育不光是知识传授,还要对孩子们进展德育,德育是学校工作中重中之重,而班主任德育工作秘诀就是"爱"。师爱是伟大、神圣。师爱是人类复杂情感中最高尚情感,它凝结着老师无私奉献精神。师爱是"超凡脱俗"爱。这种爱没有血和亲情,没有____与目,然而这种爱却有一种宏大力量。在学院领导及教务处、学生处等有关部门关心下,在实习学校大力支持和帮助下,在全体实习师生共同努力下,本次实习获得了圆满成功。这次实习,实习生用自己辛勤汗水品味了老师这一职业甘苦,懂得了为人师职责,积累了珍贵经历教训,为今后走上教育岗位、献身教育事业打下了坚实根底。“一日为师,终身为父”,从这句话我明白作为一名老师分量以及作为老师职责,这个月经历每一天,都已在我心中留下了永久印记,因为这是见证我这样一个全新成长,使我认识到正确人生观,价值观。实习生自我鉴定篇8刚到XX时,作为客户部的实习生,一个小小的助理AE,最复杂的工作就是到各大卖场偷拍了。身处客户部的我根本没有时机跟总监一起去见客户。该怎么办呢?一个多星期后,时机来了,公司要开一个新人介绍会,每个部门都有新同时要做自我介绍,及时展示自己的时机,也是各个部门之间比照自己成员才能的时候。我决定抓住这个时机好好的商场表现一下我自己。介绍会开场了,因为我是实习生而被安排到最后一个商场,想着要在这些很优秀的广告人面前介绍自己,真的非常心虚和紧张。要知道广告人的表达才能都是非常超凡的,而没有经历的我到底能不能吸引大家呢?可令我惊讶的是,每个人的发言都惊人的相似:“大家好,我是新来的,叫XXX,请多多照顾”,这个时候,我心里有了底,我相信我精心准备过的1分钟介绍一定会吸引大家。终于轮到我了。我迫不及待的蹦上台,老总给我递话筒,我大声地告诉他:“谢谢,我不需要话筒,我绝对自信我声音的穿透力,可以让所有同时都听见”,果然一句话让底下的同事都大笑起来并都非常认真的看着我。接下来的1分钟大家数次为我的发言而鼓掌,看得出来,同事们都对我得发言是非常肯定得。散会了,总监过来拍着我的肩膀手:“今天你表现最好!”从那以后,总监每次出去见客户都不会忘记带我这个小跟班,并且跟客户开会时从不介绍我是实习生,而是他的同事。我也因此雪到了很多知识,认识了很多优秀的人。在客户部是要和各种不同的人打交道,说话的声音和语调都是要有讲究的。但我刚去时却并不制度其中的奥秘,总监第一天就告诉我接客户时声音要温顺,要微笑,要让对方感受到你的真,我觉得是件很容易的事,不就是像1860的接线小姐一样的要求嘛。当第一次接客户,我带着微笑并尽量按要求温顺的和客户交谈,自我感觉良好的挂了。谁知事情搞定以后,那个客户又给我打过来,在得知我是新来的之后,他很耐心的告诉我,以后接要渐渐的一个字一个字的说,因为我的语速很快,在对方听起来很凶,像打机关枪一样。一直到如今,我都很感谢这个客户,了我重要的一课。其实实习时你会发现有时你会忽略到很多细节的东西,而这些细节有可能会影响你的形象,甚至影响整个case的进展。在此,我也想谈一点心得,一些在实习中应该注意的问题:一、态度积极,不要等着活儿来找你,你要主动去找活儿。刚去公司的两个星期时,你会坐冷板凳,老板不会把重要的事情交给你,此时,就要你主动去找工作做,主动谈谈自己对这个case的想法,主动去找时机表现自己,让老板重视你。总而言之,不要放弃任何一个表现自己的时机。否那么,你可能会永远坐冷板凳。二、人际关系的重要性。不是广告公司的每个人都乐意当老师,乐意身边多一个什么都不懂的实习生的。此时人际关系的重要性就表达出来了,你需要努力和带力的老师搞好关系。比方我刚去奥美时,带我的老师就是一个“独行侠”,她经常会忘记她身边还有我这个人的存在。于是我打探清楚她喜欢猫和飞机,就上网查大量的资料,并打向外婆请教养猫的技巧,向表弟请教飞机的知识。每天的茶余饭后,我就和我的老师讨论这些她喜欢的东西,渐渐的,我们成了朋友,她不仅时在工作上教额我很多,在生活上她也了我很多并给了我很大的帮助。去实习时同学之间的关系也是很重要的,在外地,你们就是亲人,你们会一起租房子,一起做饭,甚至实习单位都有可能互相介绍。三、认真学好理论知识。有些同学可能以为专业课没什么用,其实不是,在理论中是要用到这些理论的。并且武大广告的专业课设置比其他学校好很多的。等你实习或工作时,武大广告的理论优势就表达出来了。比方我们在实习时,一个SPSS很多学校的实习是从未接触过甚至没有听说过的,而我们在广告调查课上是使用它独立完成一份调查报告的。同事,我想提醒一下,假如大家是想去客户部的化,如今要纯熟掌握WORD、EXCELL和PPT,它们是客户部的根本工具。四、X大广告真的是块金子招牌,很多广告公司都很喜欢武大的学生,这也是我们前面那么多届师兄师姐和广告系老师打出的天下,所以我们大家一定要有信心,相信我们自己是最棒的。实习生自我鉴定篇9XX年9月初秋的师大校园风光还记忆犹新,怀着无比冲动的心情,我成为了一名师大艺术学院国画系的学生。匆匆四年转
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