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第页共页实习周记精选实习周记精选五月四日，我们开场了正式的实习生活。同学们的实习地点有所差异，有回家乡实习的，也有留太原的。有的服从学院安排，也有的自己找了感兴趣的实习单位。总之，我们大学中这不可或缺的一局部在青年节这一天拉开了帷幕。我选择了太原大学外语师范学院作为实习单位，一方面和自己对所学专业的兴趣有关，另一方面也想给自己一个挑战的时机，因为据说这里的学生很不好“对付”。还有之前也上了他们学校的网站理解了一些信息，原来是已经有着百余年校史的老太原师范，____先生和____元帅是其出色校友代表。去有着这样历史的.学校，无疑在精神上使人振奋。那天早晨，阳光明媚，我们的心情也格外之好。早上八点二非常，同学们准时在南门集合，在臧日霞和王霞两位教师的带着下，我们集体乘公交奔向实习所在地。男同胞们都很绅士，主动请女生先上车并把稀少的座位留给女孩子坐。和校方约定的时间是九点半见面，我们提早了大约半个小时。当然，我们还是在规定的时间内去见了太原师范的教师们。女教师很多，但很温和。我们先是进展了分组，因为一局部人要去代心理学，另一局部那么教教育学课程。之后，在一个简短的会议上，校方刘主任向我们简单介绍了一下学校的根本情况和对我们实习生的一些根本要求，并亲自为我们指定了实习教师。因为同学们缺乏讲课经历，所以这周校方安排我们统一跟着指导教师听课。由于我的实习指导教师金晓玲教师的课程已经在周二完毕，所以我只能跟着听刘主任的课，算是一点小小的遗憾吧!不过金教师给我们交待的事情应经很细致了，她认真负责的精神值得我去学习。周三上午，我们去听了刘教师的课。整个授课过程，给人的感觉是亲切自然，并没有因为教室里面多了几个听课者而有所造作。而且八非常钟的课程，在不知不觉中已经完毕，好似一段耐人寻味的故事，非常流畅。这和刘教师多年的教学经历有关，但我想更多的是用心教育的结果。当教育者的身心和教育活动融为一体的时候，那么教育的结果就不会是太大的问题。接下来的几天里，备课成为我的主要任务，因为下周开场，我们就要登上讲台，去开场本质意义上的实习生活了。所谓不经其事，不知其难。在备课的过程中，真的遇到许多问题。比方自己根本拿不准什么内容是重点，如何安排时间，甚至连一个简单的授课类型也搞不定。下周的时候向教师请教这些问题吧，毕竟我们还是新手。明天上午就要登台讲课了，既放松又紧张。放松是因为做了前期的准备，紧

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