学雷锋实践活动方案（精选13篇）

第页共页学雷锋理论活动方案〔精选13篇〕学雷锋理论活动方案〔精选13篇〕学雷锋理论活动方案篇1活动目的1、通过活动培养学生积极向上的社会责任，让学生养成知礼明责、勇于担当社会责任。2、结合雷锋纪念日，开展社会理论活动，增强学生的奉献精神和创新意识。3、通过活动使学生参与社区建立，树立良好的社区环境意识，形成良好的育人气氛。活动时间20xx年3月4日下午2：30～3：20活动地点：校园内部、东村村委会、宁车沽敬老院物品准备：扫帚、大垃圾袋、小铲刀、水桶等清洁工具。活动安排一、活动形式1、以班级为单位，分两个局部进展，七年级同学以“校园整洁责任我担当”为主题，在校园内组织卫生清整活动。八、九年级同学以“社区环境整洁责任我担当”为主题，在社区及敬老院，对周边白色垃圾和围墙楼道张贴物进展清理；并到敬老院给老人关心，讲故事。2、学生在德育处组织下，由班主任及团员老师带着在指定地点开展清整活动。二、活动过程及平安预案1、活动平安领导小组及职责：组长：吴春兰副组长：王建芬、杨立勇、张树军组员：班主任及团员老师主要职责：①活动前德育处、各班班主任要认真全面地对全体学生进展本次活动的平安常识教育，以保证活动有序开展。②平安领导小组成员应亲密关注，正确有效地处理活动过程中的偶发事件。③活动中负责人：吴春兰④校内现场负责人：王建芬活动组织老师：七年级班主任及团员老师⑤校外社区现场负责人：杨立勇、张树军活动组织老师：八、九年级班主任及团员老师入党积极分子2、活动过程1、下午第一节课下课，全校学生在操场集合，班主任清点本班参加活动的人数，随后进展本次活动的发动讲话并提出活动的要求。2、各班提早做好分工，校外组进展卫生清扫，对张贴的小广告以进展清理，捡拾白色垃圾；校内组由班主任及团员老师组织学生进展卫生死角的清理以及操场内石子的清理。3、整个活动过程约为50分钟，活动完毕后由班主任在对全班学生进展集中并对本次活动进展小结，对表现突出的同学给予表扬，并号召同学向其学习。学雷锋理论活动方案篇2雷锋精神是中华民族的珍贵财富，是引领社会道德风气的一面旗帜。今年3月5日是毛____同志“向雷锋同志学习”题词发表xx周年纪念日，为大力弘扬雷锋精神，促进社会核心价值体系建立，不断提升中小学生的道德素质和文明程度，经研究，决定在全市中小学开展“学雷锋”主题教育理论活动，现将有关事项安排如下：一、指导思想深化贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，以培育和践行社会核心价值观为目的，广泛进展雷锋事迹、雷锋精神的宣传教育，广泛开展学雷锋理论活动，推动学雷锋活动常态化，进一步进步全体师生的文明素养，为学校聚合正能量、实现新跨越提供强大的精神动力和道德支撑。二、活动安排〔一〕组织收看《同上一堂课：雷锋伴我成长》专题电视课堂节目。为进一步在全省广阔青少年学生中弘扬传承雷锋精神，将社会核心价值观宣传教育融入青少年学生的日常学习和生活中，省委宣传部、省文明办、省教育厅、省广电台结合推出了《同上一堂课：雷锋伴我成长》专题电视课堂节目。该节目将于2023年3月4日下午15:00在湖北教育频道和湖北网络播送电视台同步播出，节目时长40分钟，请各中小学组织学生集体收看，并结合电视节目内容，安排学生以《雷锋伴我成长》为题写一篇观后感。〔二〕开展学雷锋事迹活动。各中小学要充分利用好校园网、校园播送、黑板报等宣传媒介大力宣传雷锋事迹，要运用童谣、诗歌、报告、影视等形式，组织开展“读雷锋日记”、“听雷锋故事”、“唱雷锋歌曲”、“观雷锋电影”等系列活动，全面学习雷锋事迹，使学生走近雷锋、理解雷锋、争做雷锋，弘扬雷锋精神。〔三〕开展学雷锋理论活动。在深化学习的根底上，不断创新活动形式，丰富活动内容，引导学生进一步端正学习态度，珍惜美妙光阴，勤奋学习；引导学生从关心身边的同学做起，在帮助别人的过程中快乐自己，从而塑造良好的品格，成为一个有道德的人，一个对国家和社会有用的人。要结合“3·8妇女节”、“3·12植树节”等重要节日，集中开展关爱别人、关爱社会、关爱自然、义务劳动、公益效劳等为主题的社会理论活动。〔四〕开展“学雷锋标兵”评选活动。各中小学要通过开展弘扬雷锋精神、培育和践行社会核心价值观等活动，充分挖掘学生中的先进人物，大力表彰好人好事，树立典型和典范，用身边的人和事感召鼓励广阔青少年学生，引导广阔中小学生养成诚信友善、尊老爱幼、助人为乐、礼让宽容的高尚品德。三、工作要求〔一〕加强组织领导。各中小学要充分认识新形势下深化开展学雷锋活动、大力弘扬雷锋精神、提升社会道德程度的重要意义，实在担负起弘扬雷锋精神、培养美德少年的重要职责，加强领导，精心组织，合理安排，充分发挥学雷锋活动在学校德育工作中的重要作用。〔二〕创新活动载体。各中小学要加强对学雷锋主题教育活动的指导，要为学生搭建更多的活动平台，不断赋予学雷锋活动新的内涵；要把学校统一组织与学生自主开展活动结合起来，积极打造特色活动，不断增强学雷锋活动的吸引力，使学雷锋活动常抓常新，焕发活力。〔三〕建立长效机制。各中小学要把雷锋精神的学习、宣传和理论活动作为中小学德育的重点内容和有效载体，把学雷锋活动与开展社会核心价值观教育相结合，与我市中小学长期开展的养成教育活动有机结合，形成学雷锋活动的长效机制。〔四〕注重总结宣传。各中小学在开展学雷锋活动中要注重加强对外宣传，努力将各校主题教育的特色活动、先进经历和突出成果及时推荐给各类新闻媒体。活动完毕后，各学校要及时进展总结、表彰，推动学习活动常态化。学雷锋理论活动方案篇3一、活动主题各部门要以“雷锋家乡学雷锋·明蒸阳我先行”活动为主题，以空巢老人、农村贫困留守儿童、低收入人群、残障人士为主要对象，因地制宜，因时制宜，广泛开展学雷锋志愿效劳活动，传播“学习雷锋、奉献别人、提升自己”的志愿效劳理念和“团结、奉献、友爱、进步”的志愿效劳精神。二、活动安排1、广泛开展志愿效劳理念和精神的宣传。要将“学习雷锋、奉献别人、提升自己”的志愿效劳理念和“团结、奉献、友爱、进步”的志愿效劳精神贯穿于学雷锋志愿效劳活动，使之入脑入心，充分利用媒体、广告栏、宣传栏以及新媒体，通过组织互动活动、公共场所张贴海报、发放宣传品、设立咨询点等方式，开展志愿效劳理念、精神传播与知识普及活动，推动全省志愿效劳浓重大气氛的形成。2、广泛开展接地气、顺民意的学雷锋志愿效劳活动。要依托城乡社区，以“邻里守望”志愿效劳活动为重点，推动企业、机关、学校、医院和公益慈善类、城乡社区效劳类社会组织和志愿者，深化基层，搜集需求，广泛开展体、医疗、科普、环保、法律、消防等学雷锋志愿效劳活动。3、广泛开展网络明传播志愿效劳活动。各部门要把网络明传播工作作为志愿者日常工作的内容之一，纳入工作总体安排，组建网络明传播志愿者队伍，利用博客、微博、论坛、QQ等网络互动阵地，发说明安康、积极向上的言论，积极传播推广网络明，宣传推广本辖区、本单位精神明建立工作的先进典型。4、严密围绕创立全国明城市开展志愿效劳活动。各部门要广泛宣传我县正在开展的“四城同创”工作，提升广阔市民创立全国明城市的知晓率、支持率和参与率；大力弘扬雷锋精神，用身边事影响身边人，进步广阔市民对志愿效劳活动的认同率和支持率。5、嘉许褒奖一批学雷锋志愿效劳先进典型。各部门要以学雷锋活动为契机，积极参加衡阳县首届“星级志愿者”评选活动，选树学雷锋志愿效劳典型，开展学雷锋志愿效劳成果展示，组织优秀志愿者事迹宣讲与志愿效劳工程展播等活动，加强公众对志愿效劳的认知与理解。6、筹划开展形式多样、仪式感强的现场活动。各部门结合实际，在月日前后，筹划开展形式多样、仪式感强的现场活动。团县委、县妇联要牵头组织医疗卫生、化体育、环境保护、民政、司法、科普宣传等志愿效劳队，在城区和乡镇集中开展各类志愿效劳活动，营造良好的社会气氛。要将现场活动和集中活动做成展示志愿效劳成果，传播志愿效劳精神和弘扬志愿效劳理念的平台，要与便于群众参与、群众乐于参与的志愿效劳活动相结合，不要流于形式。三、活动安排各牵头单位、责任单位、各志愿效劳社会团体要利用月日学雷锋日为契机，集中开展志愿效劳活动，详细安排如下：1、以“关爱老人·守望邻里”为主题，组织开展关爱老幼弱残志愿效劳活动。组织志愿者深化敬老院、孤儿院、社会福利院等地方，开展生活料理、医疗保健、心理疏导、体娱乐等方面的志愿效劳；组织志愿者以孤寡老人、空巢老人、留守儿童、残疾人为重点，通过一帮一、结对子等形式开展居家养老、扶残助残、奉献爱心志愿效劳；组织志愿者针对下岗职工、城乡低保、失学儿童等弱势群体，通过“一助一”、“多助一”长期结对帮扶等方式，提供爱心效劳。牵头单位：县妇联责任单位：县总工会、县红十字会、县民政局、县教育局、县残联、各志愿效劳社会团体2、以“美丽蒸阳·爱我家园”为主题，组织开展美化城市志愿效劳活动。组织志愿者清理社区内部、城乡结合部、公共场所、背街小巷、集贸市场等部位的生活垃圾，清捡城区主次道路两侧绿化带、人行道以及公共地带的白色垃圾，去除小广告和乱涂乱写乱画，清洗擦拭交通护栏等各类公共设施，使我们的家园更加优美整洁。牵头单位：县城管执法局责任单位：县教育局、团县委、各志愿效劳社团体3、以“明蒸阳·你我同行”为主题，组织开展明劝导志愿效劳活动。组织志愿者在汽车站、公交站台、旅游景区等场所，引导乘客、游客明排队，维护公交站台候车秩序和公共场所秩序，提升市民秩序意识，养成明排队习惯；组织志愿者到主要交通路口、拥堵路段和旅游景区协助维护交通秩序，引导车辆有序停放，对行人、非机动车随意横穿马路、闯红灯等不明行为进展劝阻；组织志愿者深化社区、广场、商贸区、旅游景区广泛宣传交通法规常识，增强市民明交通意识，营造明、和谐的交通环境。牵头单位：县交通运输和旅游局责任单位：县直工委、县交警大队、各志愿效劳社会团体4、以“守护河·环保先行”为主题，组织开展环境保护志愿效劳活动。组织志愿者开展重点河道监测和义务巡查等志愿效劳，宣传环保理念，开展清洁、保护川河流活动；组织志愿者以巡展、骑行等方式，宣传环保理念，倡导低碳出行；组织志愿者积极开展植树造林、护绿志愿效劳活动。牵头单位：县环保局责任单位：县水利局、县林业局、团县委、各志愿效劳社会团体5、以“弘扬好家风、培树新民风”为主题，组织开展化志愿效劳活动。在广场、公园等组织化志愿者开展家风、家训类书画作品展，现场赠送家训、家风类格言书画作品，丰富群众化生活，弘扬传统化；组织志愿者开展网吧监视志愿效劳；组织志愿者深化社区、学校，开展健身指导咨询，帮助人们树立正确的健身理念，掌握科学的健身方法。牵头单位：县体广新局责任单位：县联、各志愿效劳社会团体6、以“关爱别人、提升自我”为主题，组织专业技术志愿效劳队伍开展志愿效劳活动。组织志愿者开展卫生、计生知识普及宣传，开展义诊、“三查”等志愿效劳；组织税务、电力、银行志愿者向市民讲解一些贴近生活、便民利民新政策；组织法院、检察院、司法局志愿者向市民发放法律小常识手册，引导大家进步法律意识；组织环保局志愿者宣传普及环保意识，发动更多青少年和社会公众积极参与生态明建立；组织民政、县属中学志愿者深化荣耀院、县特殊学校等进展看望慰问；组织县职业中专、湘南技工学校志愿者现场为市民维修家用小电器；组织志愿者开展义务献血、登记捐献骨髓等志愿效劳；组织社会志愿团表达场设立爱心助学登记点，帮助贫困学子圆求学梦。牵头单位：团县委责任单位：县检察院、县法院、县司法局、县卫计局、县人社局、县民政局、县环保局、县供电公司、县国税局、县地税局、各银行、各相关学校、各志愿效劳社会团体7、以“大爱蒸阳·情暖乡村”为主题，组织开展扶贫帮困进乡村志愿效劳活动。组织志愿者深化贫困乡村，走访慰问乡村贫困人群，重点关注乡村孤寡老人、留守儿童、残疾家庭，提供亲情陪伴、安康讲座、法律援助等爱心效劳，开展“一对一”帮扶活动；组织志愿者开展各类群众性科普传播志愿效劳；组织志愿者面向高校毕业生、城乡失岗青年、残疾人等群体，开展就业创业技能培训、免费信息咨询、指导、心理鼓励等志愿效劳；组织化志愿者深化贫困乡村，开展艺表演、赠送艺作品、开展化艺术培训等化志愿效劳活动；组织志愿者深化贫困乡村开展清洁环境卫生志愿效劳活动。牵头单位：县扶贫办责任单位：团县委、县妇联、县科协、县残联、县直相关单位、各志愿效劳社会团体四、活动要求1、高度重视，精心组织。各部门要高度重视学雷锋志愿效劳主题宣传与理论活动，将其作为加强志愿者队伍建立、开展志愿效劳事业的重要举措抓紧抓好，精心组织、周密部署、科学筹划，充分调动广阔志愿效劳组织和志愿者的积极性、主动性和创造性，实在做好各项工作。2、切合实际，务求成效。学雷锋志愿效劳主题宣传与理论活动要紧跟形势、结合实际，面向基层、务务实效，实在将志愿效劳理念知识宣传普及与提升志愿效劳程度、满足人民群众效劳需求、开展志愿效劳事业有机结合起，进一步进步志愿效劳的社会认知度，推动形成人人关心、支持、参与志愿效劳的社会气氛。3、宣传典型，搞好总结。要以此次活动为契机，充分发挥各类宣传媒介的作用，利用微访谈、微电影等形式，创新宣传方式，丰富宣传内容，扩大宣传范围集中宣传志愿效劳知识，展示志愿效劳各项成果，展现志愿者风采，推广一批优秀志愿效劳组织、志愿效劳工程、志愿者案例，增进沟通交流，促进成果共享。各部门开展活动时，活动现场必须统一悬挂“走进新时代，志愿效劳我先行”“雷锋家乡学雷锋，明蒸阳我先行”等主题横幅，在月1日前将活动方案报县明办。月20日前将活动总结、活动照片〔照片为pG格式,每张照片须注明时间、地点、主题、主办单位〕、活动记录等整理归纳报县明办。学雷锋理论活动方案篇4一、活动主题千名大学生学雷锋——心动志愿效劳，爱传桂子情怀二、活动时间20xx年3月—10月三、活动内容〔一〕“邻里守望”志愿效劳活动以“邻里守望”进社区为主题，组织志愿者深化社区，开展社区照顾、家居护理、亲情陪伴、法律援助、就业指导、文化辅导、电器维修等便民利民、帮困解难的志愿效劳，带动更多社区居民关爱别人从身边做起、从日常做起、共享美妙生活。〔二〕“阳光助残”志愿效劳活动以“阳光助残”为主题，深化各类助残志愿者组织与特殊教育学校、残疾人康复机构，开展生活照料、励志分享、康复陪伴、就业支持、文体活动、爱心捐赠等各类助残志愿效劳，在活动中大力传播平等尊重残疾人的理念、营造关心关爱残疾人的社会气氛，针对各类残疾青少年的个性需求开展效劳。〔三〕“关爱帮扶”志愿效劳活动以“关爱帮扶”为主题，深化农民工子女较集中的村居、社区、学校，与农民工子女、留守儿童结对帮扶，开展学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等关爱行动，在活动中要针对孩子的实际情况，通过交流、陪伴他们解决生活、学习上遇到的问题，呵护他们安康成长。〔四〕“绿色环保”志愿效劳活动以“绿色环保”为主题，开展对河流、湖泊、植被的保护活动，对道路、绿化地带、楼道等公共场所的整治活动，同时以植树节为契机，大力开展植树护林，绿色生态等志愿活动，传播“资节约型”、“环境友好型”生活方式和“垃圾减量分类”等环保理念。〔五〕“网络文明”志愿效劳活动以“网络文明”为主题，以线上活动为主，通过宣传口号、海报、视频、动画、微电影等多种形式，通过新媒体平台发起号召，发扬雷锋精神，传递社会正能量，构建网络文明，积极传播社会核心价值观。四、活动要求1、组织发动。各学院团委及学生组织进应广泛发动青年团员、志愿者，针对社会热点，利用自身优势，开展丰富多彩的志愿活动。同时，兼顾校内外实际情况，覆盖本科生、研究生群体，活动期间，各学院参与志愿效劳人数应到达学院总人数的5%。2、宣传报道。活动期间，各学院团委及各级志愿效劳组织应积极做好相关活动报道，同时注重挖掘志愿效劳典型人物、先进事迹，积极向xx师范大学青年志愿者结合会微博、____，“爱在华师”专题网站以及各级校园媒体平台进展专题投稿，增强活动效果，营造浓重的志愿效劳气氛。3、工程申报及反应。各学院团委及各级志愿效劳组织申报活动时应填写《“千名大学生学雷锋”主题教育理论活动汇总表》〔见附件1〕、《“千名大学生学雷锋”主题教育理论活开工程申报表》〔见附件2〕，并于3月15日前将电子版材料发送至xx,4月20日-4月30上交“千名大学生学雷锋”主题理论活动阶段性反应〔能说明已开展活动的主题和效果、实际参与人数等〕、宣传报道以及相关支撑材料，并提供10-15张能反映活动主题的图片并配上相关图文说明。学雷锋理论活动方案篇5为贯彻落实省教育厅、市教育局关于开展主题教育理论活动的相关要求，进一步提升青少年学生的文明素质，使雷锋精神成为培育新时期青少年学生的强大精神力量，学校研究决定，在3月份开展的以学习和践行雷锋精神为核心的文明礼貌月活动的根底上，深化开展“学雷锋、知党恩、见行动，争做有道德好少年”、“文明伴我行”主题教育理论活动。详细活动施行方案如下：一、活动目的以提升学生道德修养和文明素养为目的，以学习和践行雷锋精神为核心，充分发挥学校教育在学生文明素质培养中的重要作用，通过开展形式多样，贴近生活、贴近学生实际的教育和理论活动，促进学生文明习惯的养成，增强学生的感恩心理、公德意识和社会责任感，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，传承中华民族传统美德，践行社会道德标准，倡导文明社会风气。二、活动主题“学雷锋、知党恩、见行动，争做有道德好少年”、“文明伴我行”。三、活动时间20xx年5月1日至20xx年10月30日。四、活动内容〔一〕认真宣传“学雷锋、知党恩、见行动，争做有道德好少年”、“文明伴我行”主题教育理论活动1、利用学校校刊、网站、黑板报、宣传栏、播送、电视等宣传工具，以“学雷锋、知党恩、见行动，争做有道德好少年”、“文明伴我行”为主题，深化宣传开展主题教育理论活动的目的、意义和常识。各校区要悬挂横幅，制作展板，张贴活动宣传海报，印制宣传单，宣传文明用语、文明行为标准，为活动开展营造良好的气氛。〔5月份开场〕2、组织学习有关雷锋、王杰事迹及《拥抱文明幸福成长》等书籍。各校区要发挥德育处、团〔队〕委、班主任的作用，充分利用国旗下的讲话、班会、团课、课外活动、入党积极分子培训等时间详细指导学生阅读学习。〔5月份开场〕3、邀请教育专家到学校举行“学雷锋、知党恩”及文明礼仪教育报告会。在学生中广泛宣传、普及党的知识，学____的历史，进展爱党、爱国、爱社会教育和理想信念教育。〔5月份开场〕〔二〕积极开展“学雷锋、知党恩、见行动，争做有道德好少年”、“文明伴我行”主题教育理论活动1、开展学雷锋、学王杰“六个一”活动。各校区要在学生中广泛开展以“六个一”为主要内容的学雷锋、学王杰活动，促进校园文化建立。通过读一本书〔雷锋王杰日记、故事〕、讲一个故事理解雷锋、王杰事迹，通过开一次班〔团、队〕会、写一篇心得感受雷锋、王杰精神，通过做一件好事、参加一次志愿者效劳开展学雷锋、学王杰理论活动。〔5月份—10月份〕2、开展“文明每一天”活动。各校区要从“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我脚下”、“文明在我心中”等方面入手，要求学生每天做几件文明事，逐步培养学生良好的文明行为习惯。要通过制度约束和检查评比，教育学生以雷锋、王杰等英雄人物为典范，做到语言美、仪表美、行为美、心灵美，人际、环境和谐美。〔文明行为标准见附件二〕〔5月份开场〕3、开展“学雷锋见行动”、“我的幸福成长之路”征文活动。各校区要认真开展此项活动，并做好征文的评选推荐和统计上报工作。各校区于6月6日前推荐上报优秀征文10篇〔纸质稿一式三份，同时报送电子稿〕，学校于6月10日前汇总报送市教育局关工委。〔征文要求和统计表见附件三〕〔6月10日前〕4、开展学雷锋学王杰见行动“有道德好少年”评选、表彰活动。各校区要大力培养表现突出的典型个人，以点带面推动学雷锋学王杰活动的深化开展。各校区于4月24日前填表推荐上报1—2名“有道德好少年”人选，学校于4月25日前汇总报送市教育局关工委。〔推荐表见附件四〕〔三〕全面总结“学雷锋、知党恩、见行动，争做有道德好少年”、“文明伴我行”主题教育理论活动1、各校区要于4月28日前根据实际情况制定并上报活动方案〔纸质及电子稿〕。在活动中要注重积累资料，及时总结、上报活动中涌现的先进个人和集体以及形成的好的经历做法，不断稳固主题教育理论活动的成果。9月30日前，将校区活动方案、图片、过程性资料及总结报送学校，学校于9月31日前将活动方案、图片、过程性资料及总结汇总报送教育局关工委。2、各校区要将学雷锋、知党恩及文明礼仪知识教育进一步凸显在中小学生思想品德课、学校日常行为标准教育、校风校纪建立和各类可以结合起来的所有活动之中，加强检查评比，做好总结促进工作，不断探究，努力形成具有特色的长效运行机制。五、活动要求〔一〕加强领导，明确责任。为了保证活动有效开展，学校成立活动领导小组。各校区都要加强组织领导，成立有专人负责的领导小组，明确责任，把“学雷锋、知党恩、见行动，争做有道德好少年”、“文明伴我行”主题教育理论活动作为20xx年度学校德育工作的一项重要内容，不折不扣地落实下去。〔二〕“学”、“做”统一，注重创新。要强调“学”，突出活动的思想性，把学习理解雷锋、王杰精神的时代内涵作为活动的重要内容。要强调“做”，突出活动的理论性，大力创新活动形式和载体，注重运用学生喜闻乐见的方式，增强吸引力、感召力，引导他们自觉参与各类理论活动。〔三〕立足校园，务务实效。各校区要立足校园，把主题教育理论活动内容与日常学生教育管理有机结合，精心组织施行各项详细活动，实在收到促进学生文明习惯养成、进步学生文明素质的成效，真正使活动要求内化为学生的自觉行为。各校区要充分调动团队组织和学生的积极性、主动性和创造性，努力扩大活动的覆盖面和影响力，并逐步使活动常态化。学雷锋理论活动方案篇6一、指导思想为了进一步加强未成年人的思想道德建立，弘扬中华传统美德，学习助人为乐的雷锋精神，培养学生养成良好的学习、生活等习惯，营造清洁、文明、和谐的校园气氛，加强我校精神文明建立，优化教书育人环境，根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校学雷锋活动方案。二、活动目的1、组织学生开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动，引导广阔师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。2、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的气氛。三、活动主题寻找雷锋足迹，弘扬雷锋精神，构建和谐校园四、活动时间20xx年x月五、活动要求1、全校各中队都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。深化学习和领会新时期下雷锋精神的时代含义，不单纯地把学雷锋看成是做好事，帮助人。雷锋精神除了乐于助人外，还包含着爱学习、爱工作、爱祖国等许多方面。2、积极做好雷锋精神的宣传教育工作，各位老师要利用班队课、板报宣传等方式对学生进展教育，把学雷锋精神作为对学生思想教育的一个契机，让学生在理解雷锋精神的根底上指导学生如何结合自己的实际开展学雷锋活动。3、每个中队要开好一次学习雷锋精神的主题队会，出好一期主题黑板报，组织好一次班级学雷锋活动，准备一本登记本班班级学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”。六、详细活动安排1、走近雷锋，感悟雷锋精神〔1〕3月3日大队部在播送校会中进展活动的启开工作，向全校师生发出向雷锋同志学习建议。〔2〕各中队利用晨会、队会等时间讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，让学生们走进雷锋那伟大的精神世界，受到“钉子精神”的教育，真正懂得“为人民效劳”的真谛。〔3〕布置好学习雷锋宣传专栏。〔4〕各中队出好一期主题黑板报。〔5〕学唱“学雷锋”的歌曲。〔6〕进展一次“学雷锋”主题队会，通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进展一次深化的讨论和学习。2、学习雷锋，争做当代小雷锋〔1〕3月5日，进展一次美化校园和社区活动，同时进展环保宣传。要时刻注意维护校园清洁，一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要催促别人；另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在规定的地方。〔2〕结合植树节开展活动。同时，要求学生注重平时的护绿行动，保护学校的花草树木，不随意踩草地。〔3〕中队内开展温情手拉手活动，真情助困结对子。组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的学生与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克制学习上的困难，进步学习成绩。〔4〕结合3·8国际妇女节，每个学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈、奶奶，为她们做一件家务活。〔5〕各中队的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上，并及时写成通讯稿件上交校播送站；各中队组织学生积极参与“在学雷锋的日子里”征文比赛。3、总结进步，传承雷锋精神〔1〕“学雷锋”小标兵的评选、表彰。〔2〕“学雷锋”先进中队评选、表彰。七、活动延伸各中队认真总结本次主题教育活动，在以后的教育活动中要将学雷锋活动与行为标准教育活动相结合、与____传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会理论活动相结合，让雷锋精神永驻校园。学雷锋理论活动方案篇7雷锋精神是中华民族的珍贵财富。为纪念毛____同志“向雷锋同志学习”题词53周年，深化践行社会核心价值观，今年全市教育系统继续开展主题为“弘扬雷锋精神，增进社会文明。”学雷锋教育活动。我校团委积极响应号召、精心部署、积极组织，下发各系认真落实。现将我系活动开展情况总结如下：一、前期部署：高度重视，精心组织。为确保我系学习雷锋活动的顺利开展、贯彻落实，系主任宋红在华清堂5楼对系团总支、学生会主要干部进展活动发动。会议提出将各项准备工作做到充分有序的要求，为学雷锋月活动开好头、起好步奠定了良好的根底。指出要将活动落实到实处，旨在让我系全体师生融入活动中，将雷锋精神深深的留在心中。大力宣传，营造气氛。为了更好的传达本次活动的主题和宗旨，我系要求大一、大二所有班级在各班团支部的带着下积极筹划，认真学习，贯彻落实雷锋精神。各班团支部得到老师和团总支学生会的积极配合，开展多种形式学雷锋主题活动。二、施行阶段：立足校园，走向社会。开展由内自外的学习雷锋活动，首先端正思想，进步认识。各班开展主题班会，认真学习雷锋精神。雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚决的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得认真学习的。其次戮力同心，实在把雷锋精神落到实处。由我系团总支学生会领头“擦亮校园”活动，发动对我院教学楼、图书馆、报刊栏、以及我系办公室、会议厅进展擦洗整理。为了扩大学习成果，我系团总支学生会鼓励同学走出校园，弘扬雷锋精神，联络敬老院、公园、公交公司，为老人送去温暖，带走白色垃圾，擦洗公交车等活动。同学们情绪高涨，不显脏，不怕累，乐在其中星星之火，可以燎原。回忆这一个月来的学雷锋活动，活动中涌现出许多先进个人及班集体，他们确实用自己的实际行动践行了雷锋精神，并感染了别人，起到了良好的先锋模范作用。信息与控制工程系自动化1501班组织同学来到位于鱼化寨的西安丰泽园老年公寓，给生活在这里的老人们送去关爱。给老人们表演了精心准备的舞蹈和唱歌节目，围坐在老人身边，与老人们聊天，询问老人的生活状况。这次的关爱行动同学们的力量可能很小，同学们去探望他们的次数也不多，但同学们却希望在学雷锋月里通过自己的实际行动去给老人们送去欢乐，送去温暖。也正是这次的活动，同学们认识到了关爱别人给其带来的积极意义，也感受到了帮助别人给自己带来的正能量。建电1501班团支部组织同学们到兴庆公园开展学雷锋活动。当同学们到达目的地后，活动便开场有序进展，同学们不嫌脏，不嫌累，将路面上的白色垃圾，纷纷搜集到了事先准备好的垃圾袋内。同学们在捡拾垃圾并将可回收垃圾和不可回收垃圾进展了分类。为了增强活动力度，同学们手持雷锋精神宣传海报，与市民进展融洽和谐的沟通交谈，使雷锋精神浸透到大家心里每个角落。活动的开展得到了市民们的一致好评。信息与控制工程系学生会学生干部为纪念雷锋同志，弘扬雷锋精神，在春风荡漾的三月里，30名学生干部带着温暖的问候，甜美的微笑，来到“西安市公共交通总公司第三公司”为308路、19路公交车做“清洁公交车”义务劳动。看到每个成员认真清洗公交车的身影，仿佛让我们看到了当年雷锋热情为人效劳的背影。雷锋精神时刻被提倡着，我们应该让雷锋精神成为一种生活习惯，从小事做起，从身边做起，使更多需要帮助的人得到帮助，让我们的生活变得更美妙。点滴的好事，会聚在一起就会变成一件大的好事，所以我们要时刻铭刻雷锋精神并付诸行动。本次参加学习雷锋精神的成员在欢乐之中开场，又在欢笑中完成此次活动。并得到了公交公司领导的高度赞扬。三、后期总结：根据我校的活动安排，开展班级建立，组织各项活动，把雷锋精神落到实处，获得了可喜的成效。营造学雷锋气氛，体验雷锋精神。三月开场，各团支部、学生会成员积极响应学校发出的号召，纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓重的学雷锋气氛，由此掀起了学雷锋的热潮。举行“学习雷锋”主题班会、“擦亮校园”活动、看望孤独老人、擦洗公交车等形式多样的活动，带着学生理解雷锋的'感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。组织学雷锋活动，学习雷锋精神。学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，理解雷锋的事迹的过程中，同学被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神。雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。今后,信息与控制工程系的学雷锋小组仍然会行动,在日常生活中继续传承和发扬雷锋精神,雷锋精神已融入我们的生活,成为我们的自觉行动,升华成我们的良好品格——“雷锋”不会分开我们。学雷锋理论活动方案篇8一、目的：在春回大地的阳春三月里，祖国的每一个角落都将再度掀起活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风，既是对活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。因此，在毛____同志发出“向雷锋同志学习”的号召六十五周年之际，我校校长室、德育室、少先队大队部根据学校本学期德育工作重点和思路，结合上级教育的精神，制定我校学雷锋活动月活动方案。二、活动要求：全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，严格遵守《小学生日常行为标准》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁辞别，向陋习辞别，向坏事辞别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给别人。三、详细安排：1、大队部于3月5日利用升旗仪式做“学雷锋活动月”发动，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的建议。2、各班利用班队活动课组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰辛朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲等形式，对雷锋精神的一个或几个方面进展一次深化的讨论和学习，可以开展如：(1)听同学或老师讲述雷锋故事；(2)寻找我们身边的“雷锋”，树立当代活雷锋形象；(3)争当新时代的小雷锋，从我做起，从小做起，好好学习、助人为乐、发扬集体精神!3、立足校园，走向社会，各班以班级为单位组织学雷锋活动，如看望孤老，清洁小区等。四、三月份其他活动安排：五、活动总结：学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，各项活动搜集好资料，三月底学校对各班学雷锋情况进展综合表彰。并认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为标准教育活动相结合、与____传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会理论活动相结合。并让“学雷锋活动”成为常态，杜绝“雷锋”三月来四月走的现象，让雷锋精神永驻校园。学雷锋理论活动方案篇9为进一步传承雷锋精神，发扬船钉精神，大力弘扬社会核心价值观，发扬团员青年志愿效劳精神，号召广阔学生以实际行动表达对新时代雷锋精神的诠释，将培育和践行社会核心价值观与学习雷锋精神严密结合。现面向全校团员青年深化开展2023年学雷锋系列活动。现将有关事宜安排如下：一、活动主题弘扬雷锋精神，引领青年风气二、活动要求以“学习雷锋纪念日”为契机，以“弘扬雷锋精神，引领青年风气”为主题，在三月份广泛开展学雷锋理论活动。面向校内，积极开展雷锋精神学习践行活动；面向校外，以大学生志愿效劳和社会公益活动为主，推动学雷锋活动常态化、机制化，形成践行雷锋精神、争领先锋模范的生动场面。三、活动安排1.开展校内学雷锋志愿效劳月活动组织各类、各级志愿效劳团队开展校园各类志愿效劳，为建立文明美丽校园做奉献。2.开展“寻访身边的青年雷锋”活动广泛挖掘、选树我校涌现出的学雷锋先进集体和个人。特别是深化学习我校涌现的各类见义勇为、助人为乐事迹，通过多种渠道大力宣传先进事迹，在全校范围内形成良好的学习气氛。3.开展“践行雷锋精神，引领青年风气”主题教育活动在团员青年中，特别是在一年级学生中广泛开展围绕如何在新时期大力弘扬雷锋精神的学习和讨论，将培育和践行社会核心价值观与学习雷锋精神严密结合，通过举办主题演讲、报告座谈、读书征文、辩论赛等多种形式，增强学习、践行雷锋精神和社会核心价值观的自觉性。4.广泛开展校外志愿效劳活动依托郭明义爱心团队沈阳工学院分队及各学院小队，带着团员青年走进社区、街道、社会单位，围绕“关爱空巢老人、帮孤助残、爱心支教、环境保护”等主题，深化开展接地气的校外学雷锋活动，全力推动学雷锋志愿效劳活动的常态化开展。5.继续开展青年网络文明志愿效劳活动继续深化开展青年网络文明志愿行动。在互联网上弘扬正能量，倡导青年自觉抵抗负能量、自觉增强队伍的网络文明素养。以争做网络文明代言人为切入点，积极运用微信、微博等新媒体平台，发动全校师生通过新媒体平台，积极参与话题讨论，努力营造清朗、和谐的网络言论环境。四、活动要求1.加强领导、精心组织。各学院要充分认识开展学雷锋活动的重要意义，把它作为推动社会核心价值体系建立的重要内容，统一领导、分工负责，确保学雷锋活动有力有效开展。力争把三月份打造成为“学雷锋志愿效劳月”、“社会核心价值观主题宣传月”。2.结合实际，注重特色。各团总支要结合实际情况，组织开展形式多样，富有特色的活动。活动的开展要着眼于满足同学和效劳对象的便利性、平安性、安康性等需求，有针对性地效劳。3.总结经历，及时宣传。请各团总支开展活动后，及时做好在各自学院网站及其他新媒体上的宣传报道，并将学院开展活动的宣传材料报送至团委。学雷锋理论活动方案篇10一、指导思想为了贯彻落实县教育局关于开展学习雷锋活动的有关精神，我校将结合学校实际情况，开展丰富多彩的课余活动，大力弘扬雷锋精神，培养学生良好的行为习惯和道德情操，全面推进素质教育，促进学生安康成长，努力构建文明、和谐、向上的校园环境。二、活动目的1、组织学生开展形式多样、行之有效地学习雷锋活动，使同学们懂得互相帮助的道理，体验帮助别人的快乐。2、引导广阔师生学习落实雷锋精神，以自己的言行响应我县“学习雷锋精神，开展志愿效劳”的号召。3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的气氛，加强学风建立、营造和谐校园。三、活动主题弘扬雷锋精神，争做文明学生，构建和谐校园四、活动安排第一阶段：宣传(3月5日至3月11日)(1)学校利用周一国旗下讲话做“开展学习雷锋活动”发动，向全校师生发出向雷锋同志学习的建议。(2)要求各班出刊“雷锋精神永存”的主题黑板报，学校组织评比。(3)各班利用周会举行一次“学习雷锋精神”的主题班会。(4)有效利用课余时间，引导学生认识雷锋。方式有讲雷锋故事、抄写雷锋名言。(5)各班举办一次以“雷锋在我心中”为主题的演讲赛。(6)制作一幅校外标语，主题是“雷锋就是你我他”。第二阶段：行动(3月12日至6月30日)(1)立足校园，开展美化校园活动。在校园内开展清扫卫生死角、去除球场和学校围墙外杂草、垃圾，保持校园清洁卫生的美化校园活动。(2)各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的班干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克制学习上的困难，进步学习成绩。(3)结合植树节，积极组织师生参加校内种树活动，要求每班种树5棵以上。(4)组织学校青年志愿者前往学校德育基地——黄家团福利院开展效劳活动。(5)组织全校团员清扫从集镇至学校的道路。(6)在校内大力提倡节俭节约之风。第三阶段：稳固(9月1日至11月31日)(1)在学生开展“一言一行见公德”的道德理论活动，结合《中小学生守那么》、《中学生日常行为标准》加强学生的常规教育，培养全学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德标准的人。(2)学校举行以“在学雷锋的日子里”为主题的征文比赛。第四阶段：总结(12月1日至12月30日)(1)各班上报学习雷锋活动相关材料。(2)学校表彰在学习雷锋活动中的先进典型，每班3人。(3)总结学校学习雷锋活动情况，搜集相关材料上报教育局。学雷锋理论活动方案篇11一、活动目的：弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合本内详细情况培养孩子助人为乐、互相帮助、勤于节省、懂得谦让的良好思想品质，培养孩子关爱别人、效劳社会的优良品质，立足校园加强我校精神文明建立，掀起我校学雷锋活动新高潮，不断丰富和开展新时期学雷锋活动的内涵和形式。二、活动主题：弘扬雷锋精神构建和谐校园三、活动要求：“学雷锋”活动要立足本班，立足本校,使学雷锋深化到每个班级中每1个人，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样专心做好每一件事不流于形式。四、活动时间：3月五、活动过程：第一阶段：宣传雷锋精神，看雷锋电影。1.发动班内每1个人读一段雷锋故事，学唱一首雷锋歌曲。2.充分利用壁报宣传阵地，开展宣传活动，造成学习雷锋的声势。3.充分利用班队会时间和早读时间读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放雷锋歌曲等，营造学习雷锋活动气氛。第二阶段：开展活动1.用雷锋精神完善自我——我不会再乱丢废纸了。2.学做好人好事，争做雷锋小标兵。3.慧眼识雷锋——夸夸我身边的小雷锋。4.立足校园、立足身边，争做文明学生，将学习雷锋精神活动真正落到实处。讨论：学雷锋应如何从身边的小事做起?①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常学习生活做起，详细要求做到“上学不迟到、课间不追跑打闹、不骂人、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。②在学习与同学交往的过程中要树立“祖先后己”的观念，你追我赶使每个同学的思想品质都有大的进步。③倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上互相促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同进步，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。第三阶段：大力开展班内志愿者活动1.组织进展班内志愿者做好课间监视工作。2.树立志愿者的效劳意识3.组织志愿者参加外出活动，培养志愿者听从老师安排，遵守活动纪律，关心和帮助别人的效劳意识。第四阶段：总结表彰1.总结雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财富。多年来，它鼓励着一代又一代的青少年安康成长，促进了社会文明的进步，树立了良好的社会风气。校园是少年儿童安康成长的摇篮，我校提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成局部。我们一年级2班积极响应学校大队部的号召，于2023年3月集中开展纪念学习雷锋活动。为进1步推动我校“学雷锋”活动和深化持续开展，弘扬中华民族传统美德