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历年高频考题汇总根据往年考卷整理2/2收集整理,仅供参考广西水利电力职业技术学院招聘高层次人才(博士)考试真题及答案2022一、单选题1.教师在长期的教育教学实践活动中经过亲身体验和理性审视形成的,关于教育本质、规律及其价值的根本性判断和观点,称为()。A.教师期待B.教育理念C.教师信念D.教育原则【答案】:B2.高校教学主要有三大环节组成,即课堂教学、实习实践和()。A.备课B.毕业论文(设计)C.布置作业D.实验【答案】:B3.以下关于高校的教学、科研和社会服务三者关系的结论中,正确的说法是()。A.教学是重点,科研是基点,服务是支点B.教学出效益,科研出成果,服务出课题C.教学是根本,科研是源头,服务是深化D.教学是源头,科研是重点,服务是深化【答案】:C4.不同年级大学生心理发展的特点不同,大学生心理发展主要表现为以下几个阶段。()A.适应期、发展期与成熟期B.适应期、发展期与稳定期C.适应期、稳定期与成熟期D.发展期、稳定期与成熟期【答案】:A5.高等学校的综合评估分为两种类型:一是合格评估,二是()。A.等级评估B.水平评估C.层次评估D.专业评估【答案】:B6.下列有关大学生摆脱自卑心理的表述,错误的是()。A.悦纳自己B.孤芳自赏C.合理评价D.自我激励【答案】:B7.某教师认为,“学生骨头轻,不能给他们好脸色看”。具有这种观点的教师最可能的领导类型是()。A.强硬专断型B.放任自流型C.民主型D.仁慈专断型【答案】:A8.教师在说服教育中,所提供的说服信息是真实的、准确的、全面的,并且要做到“言必行,行必果”。这一说服原则是()。A.可信性原则B.针对性原则C.平等性原则D.开放性原则【答案】:A9.大学生渴望与他人建立良好的人际关系,不愿封闭自己,这种特征是大学生人际交往动机的()。A.多样性B.差异性C.迫切性D.单纯性【答案】:C10.高等学校教师专业素养的基本要素是()。A.专业知识B.专业精神C.专业信仰D.专业人格【答案】:A11.设立独立设置的学院,其全日制在校学生计划规模应为:()。A.5000人以上B.3000人以上C.2000人以上D.7000人以上【答案】:B12.在实际工作中,辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究,为解答学生的困惑,辅导员可以借助专家的力量来满足学生的需求。辅导员在此扮演的是()角色。A.组织者B.管理者C.中介D.解惑者【答案】:C13.决定着高等教育领导权和受教育权的主要因素是()。A.社会人口数量和结构B.社会文化传统C.社会政治经济制度D.社会生产力和科学技术发展水平【答案】:C14.教师编写教案时花费时间、耗费精力最多的部分是()A.设计教学过程B.选择教学方法C.教学反思D.确定重点难点【答案】:A15.正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有计划、有组织的课外活动,我们称之为()。A.核心课程B.隐蔽课程C.显性课程D.弹性课程【答案】:C16.大学生职业辅导的首要任务是()。A.求职技巧指导B.帮助学生了解自我C.帮助学生发展健全的职业自我概念D.帮助学生了解职场【答案】:B17.最早提出经典性条件反射的人是()。A.斯金纳B.班杜拉C.巴甫洛夫D.桑代克【答案】:C18.有人认为一些大学设立“发泄室”,让学生打沙包,攻击橡皮人以消解心理压力的做法是错误的,因为这样会养成学生的攻击行为和习惯。那么你认为()。A.批评是正确的B.批评有部分合理性C.有心理学的理论支持这种批评D.批评是错误的【答案】:D19.“举一反三”和“触类旁通”所说的是()。A.学会学习B.特殊迁移C.侧向迁移D.纵向迁移【答案】:C20.由于具有较高的概括水平的上位经验与具有较低的概括水平的下位经验之间的相互影响而发生的迁移称为()。A.水平迁移B.逆向迁移C.垂直迁移D.顺向迁移【答案】:C21.对我国师德教育的内容认识正确的是()。A.规章制度是师德教育的保障,传统美德是师德教育的核心B.公民道德是师德教育的底线,为人师表是师德教育的准则C.理想信念是师德教育的支柱,以人为本是师德教育的任务D.改革创新是师德教育的理念,严谨治学是师德教育的源泉【答案】:B22.教师要关注()学生的全面发展A.每一位学生B.单亲家庭学生C.优秀学生D.智障学生【答案】:A23.亨利纽曼认为,大学是传授普遍知识的地方,大学的真正使命是培养良好的社会公民并随之带来社会的和谐发展,这主要体现了大学哪种核心理念()。A.发挥学术群体在学校经营中的作用B.承担社会职责,引领社会风尚C.倡导通识教育、人文教育D.追求自治与学术自由【答案】:C24.实行国家、地方、学校三级课程管理,为的是增强课程的()。A.规范性B.适应性C.选拔性D.统一性【答案】:B25.终身学习是教师专业发展不竭的()。A.灵魂B.动力C.天职D.内在要求【答案】:B26.下列哪一项是党和国家提出并长期坚持的一项重大战略A.教育优先发展B.生产优先发展C.医疗优先发展D.文艺优先发展【答案】:A27.()已被视为与国家科技成果三项奖励并列的国家级奖励。A.教育部高校自然科学奖B.省社会科学优秀科研成果奖C.教育部高校人文社科奖D.国家级教学成果奖【答案】:D28.下列哪一项不是幼儿园卫生保健人员的主要职责A.了解幼儿家庭的教育环境B.定期组织幼儿健康体检C.指导调配幼儿膳食D.晨检、午检和健康观察【答案】:A29.下列哪一项是学校、教师对学生家长可以提供的A.家庭关系指导B.家庭教育指导C.家庭生活指导D.家庭经济指导【答案】:B30.关于教育行政机关和教师的关系,下列说法错误的是()。A.教育行政机关居于主导地位B.教师应当执行教育行政机关的决定C.二者的法律地位是平等的D.是行政管理者和行政相对人之间的关系【答案】:C二、多选题31.人际关系包括的成分有()。A.认知成分B.情感成分C.行为成分D.意志成分【答案】:ABC32.成就目标实际上是按照胜任来分类的,埃利奥特认为胜任的评价标准有()。A.自我参照目标B.任务参照目标C.他人参照目标D.成绩参照目标【答案】:ABC33.教师心理健康的维护,需要从学校层面做到()。A.健全公正合理的教师评价机制和激励机制B.建立良好的人际关系氛围C.树立尊师重教的良好风气D.树立正确的人生价值观【答案】:AB34.教师反思的成分包括()A.情感成分B.教师的陈述C.认知成分D.批判成分【答案】:BCD35.爱情与喜欢的区别主要表现在()。A.利他B.依恋C.服从D.亲密【答案】:ABD36.近年来,我国高等教育一直在()。A.加强行政化B.加强大学生素质教育C.促进国际化D.全面推行教育产业化【答案】:BC37.教师专业发展的理论模式有()。A.心理发展阶段论B.职业生涯周期论C.综合发展阶段论D.教学关注阶段论【答案】:ABCD38.高校规章制度对学校发展的作用主要体现在()。A.对学校各项工作具有重要的协调与规范功能B.在思想与行动相互转化中具有中介功能C.有利于高校领导发挥个人才能D.有助于促进高校科学管理E.有助于发扬学校民主【答案】:ABD39.教学反思的具体方法有如下几种()。A.接触新知B.行动研究C.专业发展D.观摩教学E.反思日记【答案】:ABCDE40.20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程设置和实施的多样化趋势,实现途径主要为()。A.增设职业性课程或专业B.开设大量选修课,或加大选修课程的比例C.加强实践教学环节D.开设自由研究课程,使课程形式多样化E.运用新信息技术,使课程实施方式多样化【答案】:BDE41.正确处理好教师个人利益和教育事业利益之间的关系的基本要点包括()。A.在保障社会整体利益的前提下,实现教师个人利益与教育事业整体利益的结合B.在实现教师个人利益的前提下,维护和实现好教育事业整体利益C.在教师个人利益与社会教育事业整体利益发生冲突时,教师个人应自觉服从教育事业的整体利益D.在维护教育事业整体利益的前提下,要尊重和关心个人利益【答案】:ACD42.影响教师公正观念的因素有()。A.每个学生情况的认识水平B.教师个人道德觉悟的提高C.一定社会历史条件和社会教育制度、职业劳动的目的的制约D.教师教育规律【答案】:ABCD43.教师良心作为教师道德的首要范畴,具有()。A.内隐性B.广泛性C.综合性D.变化性E.公正性【答案】:ABCE44.教师职业道德的培育过程包括()。A.内化B.塑造C.认识D.养成【答案】:ABD45.职业道德有()特点。A.在形式上,职业道德具有自觉性和实践性B.在内容和结构上,职业道德具有相当的稳定性和继承性C.在规范和对象上,职业道德具有鲜明的专业性和对象的特定性D.在形式和方法上,职业道德具有灵活性和多样性【答案】:ABCD46.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件()A.家校共同教育杜绝纰漏B.停止举行大型集体活动C.加强设施检查消除隐患D.通过案例加强安全教育E.明确管理责任分工【答案】:ACDE47.《民办教育促进法》通过设立哪些制度来保证教学秩序和教学质量?A.财务管理制度B.国家监督制度C.内部管理制度D.分类管理制度【答案】:ABCD48.教育评价改革应遵循的原则是()。A.坚持统筹兼顾B.坚持科学
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