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幼儿园秋季开学工作参考计划范文随着炎炎酷暑渐去,收获金秋之至,新的学期又降临了,下面是小编为大家搜集了关于幼儿园秋季开学工作计划,供大家参考借鉴。1、培养幼儿养成自我效劳的自觉性,建立为别人效劳认识。2.在平常的教学中穿插一些健康方面的知识,教给幼儿一些增进健康的方法,使幼儿初步构成健康、平安的生活所需要的行为习惯和态度。3.开展家园活动,双方面的促进幼儿体能和行为习惯的开展。幼儿园秋季开学工作计划范文(二)一、现状分析本班有46名幼儿,其中男孩名,女孩名。全班幼儿较为爽朗爽朗,在上学期施行的主题及整合活动中,小孩们的个性质量得到了进一步的提高,求知欲旺盛,各方面技能在幼儿原有的根底上得到了开展,能积极参与各种认知活动,喜欢探究。游戏活动中,幼儿对角色游戏十分喜欢,有本人的方法,能制造性的进展游戏。同时乐意与同伴互相合作,能充分发挥本人的想象力和制造力。愿意和同伴交谈,会用较明晰连接的语言大胆地表达本人的愿望和恳求,能主动积极参加各项学习活动,多数幼儿构成较好的生活卫生习惯,有初步的生活自理才能,能手眼较协调操作材料和工具,较纯熟使用运动器械,并能留意平安。在家长工作方面,家长十分配合幼儿园工作。经常提出合理化的建议。但是由于幼儿的才能开展不平衡和家庭环境不同,还普遍存在一些征询题:1、存在个体差异,有的幼儿较安静、害怕、不爱说、讲,如吕邦义,黄岚,杨妍晨等。有的幼儿特别好动,不遵守纪律,爱打人杨国航,张俊秋,张伟健。有的幼儿娇气、爱哭、任性、个性倔强,如:薛晨,张新渝等。2、幼儿常规时好时坏,良好的常规尚未构成。活动中完成任务速度慢,遇到困难容易畏缩,不能坚持到底。耐心、细心的行为习惯以及幼儿的计数、理解才能还需要培养3、个别幼儿动作开展不协调,有部分的幼儿对体育根本动作还未能完全掌握。4、幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完好性、逻辑性、连接性还需加强。5、游戏活动中还有个别纠纷现象,自行处理的才能有限。合作的方式、方法需要再培养。6、幼儿大胆制造想象的才能有待进一步提高。7、需充分发挥家长的主体性,提高家长的家教才能,建立新型的家园关系。二、班级学期目的(一)幼儿方面1、培养幼儿爽朗、爽朗的性格及英勇克服困难的良好质量。2、明白本人的事情本人做,并能照顾比本人才能弱的幼儿。愿意接受任务,努力做好力所能及的事情。3、理解各种不平安要素,明白得根本的平安常识。4、亲近大自然,有观察、理解自然物、自然现象变化与开展的兴趣,有初步的环保认识。5、喜欢参加游戏和各种有意义的活动并在活动中获得欢乐、自信。6、喜欢参加体育活动,加强体质,提高技能。7、喜欢探究四周环境,乐于觉察,能主动的参加各项活动。8、喜欢动手制造。在教师的指导下,运用多种材料废旧物品制造简单的玩具胆想象。13、能按音乐节拍和乐曲的风格,协调而有表情地进展舞蹈游戏,表演角色的特点。14、能比较完好地、连接地讲述图片的内容,说话态度自然大方,无突出语病。(二)教师方面结合新《纲要》认真学习幼儿教育理念。更新旧的思想观念,努力提高本人的专业技能,抓好科研工程,大胆尝试,做研究型的教师。努力创设开放式的环境。拓展思路,接着加强主题及整合课程的施行。从幼儿的角度出发,经常的反思本人的教育行为和教育方法,以求做得更好。(三)家长方面1、明确教育的方向,理解家长的思想观念。2、更新家长的思想观念,领悟素养教育的内涵。3、对幼儿园的工作予以支持。理解幼儿园的特色教育。配合幼儿园工作,协助幼儿正确、健康的开展。三、详细措施(一)幼儿方面1、幼儿主动的参与目的的制定。生本钱人喜欢的主题,提出他们所喜欢的所需要的。2、幼儿本人创设喜欢的活动环境。通过丰富的活动材料大胆想象。充分发挥幼儿的优势领域。3、提供给幼儿丰富的生活经历。让他们在实践活动中学习。在活动中构成良好的社会关系。多动手操作动手实践。4、加强体育锻炼,保证幼儿身心健康的开展。(二)教师方面1、结合新《纲要》加强主题及整合活动的施行。2、创设开放式的环境,宽松、和谐、平等的师生关系,促进幼儿健康的开展。3、在选择和使用材料上加以开放,支持和提高幼儿求异制造表现的才能。4、及时的反思本人的的教育行为和教育方法。5、作研究型的教师。要研培一体化,抓好科研工程。(三)家长方面1、充分发挥家长的主体性,提高家长的家教才能,建立新型的家园关系,促进幼儿的全面开展。2、利用家访、家园之窗、家园交流等方式,增进与家长的交流与沟通。3、结合节日开展各类活动,积极邀请家长
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